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文档简介
第3课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 班级: 组 号 姓名【温馨提示】学习中充分发挥你和小组成员的聪明才智,也请你们记下新发现和疑惑的问题,和其他同学讨论共享,培养合作探究问题的能力。一、【目标导航】1.消费心理与消费行为2.树立正确的消费观二、【学习过程】(一)精华回放 (组内检查展示)1影响消费水平的主要因素2消费类型3消费结构(二)合作自学1影响消费的四种消费心理及其基本特征?2如何评价四种消费心理?3做一个理智的消费者必须遵循哪些消费原则?(三)质疑解惑1简要列出疑点,组内解决 2师生互动释疑解惑(四)互动探究1背景材料: 女儿:这件衣服时尚,很流行,580元的价钱可以接受。妈妈走上前,看衣服的质地和布料:580元太贵了。奶奶:不好看,衣服边上的小洞,像乞丐穿的,还有衣服领又这么低,价格又贵。女儿:明星也穿这种风格的衣服,还有我很多同学都这样穿,何况只有580元。女儿执意要买。妈妈没办法,最后女儿如愿以偿。从材料看是什么样的消费心理影响女儿的消费?组内完成下表:心理评价态度从众心理求异心理攀比心理求实心理2背景材料:分析P21P22的探究,组内谈谈对几种消费原则的认识。(组内合作,组长指派人员发言)(五)精彩展示:(组内交流理解最深刻的部分背记知识和构建知识体系等)(六)迁移运用判断题:正确的打A,错误的打B1在现实生活中求实心理主导的消费是不存在的 ( )2量入为出就是消费要同国情和家庭收入相适应 ( )3贷款消费是一种超前消费 ( )4绿色消费的核心是保护消费者健康和节约资源 ( )5求异心理引发的消费是不值得提倡的 ( )单选题1 “面子”一词,有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域,面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费,归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费C.攀比心理引发的消费 D.求实心理引发的消费2.节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论,认为节俭对个人、家庭来说是美德,而对社会来说则意味着支出减少,导致有效需求不足,阻碍经济发展,造成失业增加,收入减少。这启示我们个人应该坚持节俭,社会应该扩大消费 消费决定生产,政府应适当刺激消费既要勤俭节约,又要适度消费 应重视消费对生产的影响,积极引导消费A.B. C. D.3.央视春晚小品不差钱推出的几句台词目前已成了人们茶余饭后的谈资,尤其那句“人最痛苦的事是人没了钱没花完”有可能成为新的流行语。从当前我国经济形势看,要充分立足扩大内需,尤其是要启动消费,来拉动经济增长,这句经典台词的借鉴之处是A从众消费才是最合理的消费面 B要避免盲从,理性消费C要鼓励适度消费,刺激消费 D要艰苦奋斗,勤俭节约4.目前,我国都市中出现了一群被称作“月光族”的年轻人,他们信奉享受生活,每月工资全花光,只要有人敢借给他们钱,多少钱他们都敢花,他们中甚至有人靠信贷消费,提前住上了豪宅,开上了豪车。据此回答A这种消费习惯有利于刺激消费,拉动经济增长,值得提倡B这种消费方式违背了适度消费的原则C这是个人生活方式的选择,与他人无关D传统的节俭观念已经过时,能挣会花是时尚5.绿色消费
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