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陕西省咸阳市泾阳县云阳中学2020高中政治 10.2 围绕主线 抓住主题(第一课时)学案 新人教版必修1【学习目标】知识目标:1.识记科学发展观的地位和内涵。2.深刻理解深入贯彻落实科学发展观的必要性。能力目标:结合实际问题,学会运用全面、联系的观点看问题。情感态度价值观目标:明确不能以牺牲环境为代价发展经济、不能重复旧的发展模式,增强历史使命感和社会责任感。【学习重点】深入贯彻落实科学发展观的必要性及要求【学法指导】1.把握教材体系,并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来,通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力,通过自学挖掘自己思维潜力和提高学习的效率,掌握重点内容。2.课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。【学习过程】(一) 基础学习(独学时,自己有疑难的问题的地方进行标注,课堂对群学时用红色笔对自己的疑难问题进行更改、补充、完善。)通过阅读教材,完成以下问题。(一) 深入贯彻落实科学发展观1科学发展观的地位2深入贯彻落实科学发展观的要求(1)必须把推动经济社会发展作为第一要义的措施(三个战略)(2)必须把以人为本作为核心立场的措施(四个人民)(3)必须把全面协调可持续作为基本要求的措施(4)必须把统筹兼顾作为根本方法的措施【探究活动】街道成河流、地下停车场成游泳池、小汽车成“潜艇”城市已成水中泽国,这是2020年7月特大暴雨给北京留下的记忆。同期江西省赣州市也出现特大暴雨,兴建于宋代的福寿沟确保了赣州这座千年古城安然度过汛期。为什么古代人建设的排水系统历经千年而不衰,而在经济发达的今天,我们的城市排水系统却如此脆弱?专家提醒,重城市形象轻人文关怀、重地上轻地下、重经济功能轻生态效益、重速度规模轻长远发展,几乎成了我国快速城市化进程中的一个通病。问题探究(1)材料中专家的提醒,说明了我国在经济发展中出现了什么问题?(2)上述材料启示我们在城市化过程中应坚持什么样的发展观念?地位如何?(3)根据上述问题,谈谈我们在城市化进程中怎样坚持这一观念?【达标检测】1珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2020年)指出,到2020年珠三角率先建成全面小康社会,初步形成科学发展的体制机制,自主创新能力明显增强,人民生活明显改善,区域城乡差距明显缩小。这表明全面小康社会建设( )要全面追求经济的增长速度要贯彻落实科学发展观要建立合理有序的分配格局,基本消除绝对贫困现象要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展A B C D2福建省南平市大力发展养殖业,用鸡粪生产生物有机肥并发电,用鸡毛、鸡肠等制成高蛋白的鱼饲料。鸡粪、鸡毛、鸡肠等“垃圾”不但没有污染水源,每年还能带来数千万元的产值。这启示我们( )A.统筹城乡发展,就要实行工业反哺农业B.统筹城乡发展,就要实行城市支持农村C.落实科学发展观,就要促进经济与社会的协调D.落实科学发展观,就要促进人与自然的协调3长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这直接体现了科学发展观中的()以人为本全面发展协调发展可持续发展A B C D4环境库兹涅茨曲线反映了经济增长与资源、环境变化的关系。这对深入贯彻落实科学发展观的启示是()必须把保持经济增长速度作为第一要义必须把防治环境污染作为核心立场必须把全面协调可持续作为基本要求必须把统筹兼顾作为根本方法A BC D5大自然对人类的馈赠是丰厚的,但并非取之不尽,用之不竭。正确处理发展经济与资源利用的关系,要求我们()A贯彻落实全面协调可持续的科学发展观B采用新技术,增强能源开发的能力C制定政策和法规,限制资源开采D先保护
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