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文档简介

2020中考物理大练兵新题速递第03期(考点09-17)考点09 物态变化考点10 热和能考点11 简单电路、串联和并联考点12 欧姆定律的探究及应用考点13 电阻及电阻的测量考点14 电功、电功率和电热考点15 家庭电路和安全用电考点16 电与磁考点17 能源、信息、材料考点09 物态变化1(北京市朝阳区2019-2020学年八年级(上)期末检测物理试题)图所示的四个物态变化的实例中,属于液化现象的是()a.冰雪消融b.白雾茫茫c.霜挂枝头d.大雪纷飞【答案】b【解析】要判断出属于液化的物态变化,首先要弄清液化的特点,液化是由物体气态变为液态的相变过程,可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。a冰雪消融是固态的雪熔化成水,故a不符合题意;b白雾是空气中的水蒸气液化形成的,故b符合题意;c枝头上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,故c不符合题意;d冬天的雪花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故d不符合题意。2(广东省东莞市横沥莞盛学校20192020学年八年级12月月考物理试题)下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是:()a. 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点b. 炎热的夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水升华吸热c. 烧水时,壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的d. 窗花的形成是凝固现象【答案】c【解析】a撒盐是为了降低冰雪的熔点,使雪更容易熔化,故a错误;b洒水时,水由液态变成气态,属汽化吸热,故b错误;c“白气”不是气,而是水蒸气液化所形成的小水滴,故c正确;d窗花是水蒸气直接由气态变成了固态,属凝华现象,故d错误;应选c3(广东省东莞市横沥莞盛学校20192020学年八年级12月月考物理试题).某同学测量一杯水的温度,选好一只量程适当的温度计,他将温度计插入热水中后立即拿出来观察温度计的示数,指出该同学操作的两项错误之处。(1)_;(2)_;(3)下面是小红做“测量液体温度”的一些实验步骤,请你按照正确的顺序,把下面的编号有序地排列出来。a.观察温度计里水银柱液面,当液柱不再升高时,记下读数;b.选取适当的温度计;c.估测液体的温度;d.从被测物体中取出温度计,放在稳妥的地方,整理好仪器;e.此温度计与被测物体充分接触;f.读数时眼睛视线应与温度计里细玻璃管内的水银液面相平;正确的实验步骤是:_。(4)用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是()a. b. c. d. 【答案】 (1). 温度计示数没有稳定时就读数 (2). 读数时温度计离开了被测液体 (3). c、b、e、a、f、d; (4). c【解析】 (1)1题中同学把温度计插入热水后立即读数,此时温度计的示数正在上升,还没有达到热水的温度;(2)2而且他还把温度计水中拿出来读数,温度计的示数会受外界温度影响,也是不对的;即两项错误之处是:温度计示数没有稳定时就读数;读数时温度计离开了被测液体;(3)3在使用温度计测量液体温度时,正确的实验顺序为:c估测液体的温度;b选择合适的温度计;e将温度计与被测物体充分接触;a观察温度计里水银柱液面,当液柱不再升高时,准备读数;f读数时眼睛视线应与温度计里细玻璃管内的水银柱液面相平,记录读数;d从被测物体中取出温度计,放在稳妥的地方,整理好仪器;(4)4a温度计的玻璃泡接触了容器底,做法错误;b温度计的玻璃泡接触了容器壁,做法错误,c温度计的玻璃泡全部浸入了液体中,没有接触容器底和容器壁,做法正确;d玻璃泡没有与液体充分接触,做法错误。4(宁夏银川市宁夏大学附中2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题)下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是()春天,冰雪融化汇成溪流夏天,自来水管“出汗”秋天,草丛上凝结出露珠冬天,冰冻的衣服晾干a. b. c. d. 【答案】a【解析】冰雪融化汇成溪流是冰雪由固态变成液态,是熔化现象,熔化吸热;自来水管“出汗”是空中水蒸气遇冷变成液态,是液化现象,液化放热;露珠是空中水蒸气遇冷变成液态,是液化现象,液化放热;冰冻的衣服晾干是冰由固态直接变成气态,是升华现象,升华吸热;在以上物态变化过程中,吸收热量的是故选a5(安徽省黄山市20192020学年度九年级(上)期末质量检测物理试题)寒冷的冬天,清晨起床看到窗户_表面上白色的冰花(填“内”或“外”),这是属于_现象;炸油条可以将油条炸黄,而煮面条不能将面条煮黄,这是因为油的_比水的高;冬天用热水洗碗,易使油污_。【答案】 (1). 内 (2). 凝华 (3). 沸点 (4). 熔化【解析】 12寒冷的冬天,屋内较热的水蒸气遇到温度很低的窗玻璃放出热量直接变成固态的冰花,附着在玻璃的内侧,属于凝华现象;3炸油条需要较高的温度,而煮面条需要较低的温度;油的沸点比较高,可以用于炸油条;水的沸点比较低,可以用于煮面条;4冬天用热水洗碗,使油污由固态变成液态,属于熔化现象。考点10 热和能6甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是a. 物体的温度越高,所含的热量越多 b. 0的冰没有内能c. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高 d. 对物体做功,物体的温度一定升高【答案】c【解析】a内能是状态量,而热量是过程量,物体温度越高,内能越大,不能说含有热量,a错;b一切物体在任何温度下的物体都具有内能,b错;c当晶体熔化时,吸收热量,但温度不变,c正确;d对物体做功时,同时物体也可能放出热量,故温度可能不变,不一定升高,d错7(安徽省黄山市20192020学年度九年级(上)期末质量检测物理试题)某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20的自来水加热到50,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧)已知水的比热容为4.2103j/(kg),天然气的热值为3.2107j/m3求:(1)天然气完全燃烧放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)该热水器工作时的效率【答案】(1) 3.2107j;(2) 1.26107j;(3) 39.4%【解析】(1)天然气完全燃烧放出的热量:q放=vq=1m33.2107j/m3=3.2107j;(2)水吸收的热量:q吸=cm(t-t0)=4.2103j/(kg)100kg(50-20)=1.26107j;(3)燃气灶的效率:答:(1)天然气完全燃烧放出的热量为3.2107j;(2)水吸收的热量为1.26107j;(3)该热水器工作时的效率是39.4%8(北京市朝阳区2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)图所示为四冲程汽油机的某一个工作冲程。汽油的热值为,下列说法中正确的是a. 此图所示为汽油机的吸气冲程b. 汽油燃烧可以放出的热量为c. 汽油机的效率越高,消耗的汽油就越少d. 质量的汽油完全燃烧,放出的热量【答案】d【解析】a进气门和排气门关闭,活塞往上运动,是压缩冲程,故a错误;b汽油热值的含义是1kg的汽油完全燃烧放出的热量为,故b错误;c汽油机的效率越高,用来做有用功的热量占汽油完全燃烧放出的热量的比率越大,做相同的功油耗越少,但不说明消耗的汽油就越少,故c错误;d质量汽油完全燃烧放出的热量为:,故d正确。9(福建省福州市2019-2020学年九年级(上)期末质量抽测物理试题)如图是“探究不同物质吸热能力”的实验装置。该实验通常有两种方案:方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化。方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量。(1)小华用两个相同的容器分别装入质量相等的甲、乙两种液体,选用功率_(选填 “相同”或“不同”)的电加热器加热,目的是两种液体吸收热量的多少通过_直接比较;(2)下表是小华探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据:液体名称液体质量m/g液体初温t1/液体末温t2/加热时间t/s甲2002070105乙200207045分析表中信息,小华采用的是_(选填“方案一”或“方案二”);分析表格数据可知:从物质吸热能力角度考虑,应选_(选填“甲”或“乙”)液体作发动机冷却液;(3)实验中使用的电加热器功率是500 w,不计加热过程的热损失,利用实验数据可以计算得到乙液体的比热容c=_j/( kg);该数值与真实值比较是_(选填“偏大”“偏小”或“相等”)的。【答案】 (1). 相同 (2). 加热时间 (3). 方案二 (4). 甲 (5). 2.25103 (6). 偏大【解析】 (1)1用两个功率相同的加热器来进行加热, 在相同时间内放出的热量是相同的;2根据转换法,两种液体吸收热量的多少可通过加热时间比较;(2)3由表中数据可知,质量相同的甲乙两种液体,升高相同的温度,比较加热时间,采用方案二;4分析表中数据可知,取相同质量的两种物质,升高相同的温度,甲吸收的热量,可得出的结论是:甲的吸热能力强;如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,因甲的吸热能力大,相同质量的甲乙两种物质升高相同的温度,甲吸热多,故应选甲液体作发动机冷却液;(3)5由表中数据,乙液体从20加热到70,加热时间是45min,电加热器消耗的电能:w=pt=500 w45s=22500j,不计加热过程的热损失,乙吸收的热量:q吸=w=22500j,乙液体的比热容:c=2.25103 j/( kg);6在加热过程中有热损失,吸收的热量较小,不计加热过程的热损失,求得的数值比真实值大。考点11 简单电路、串联和并联10(福建省福州市2019-2020学年九年级(上)期末质量抽测物理试题)智能手机可通过人脸、指纹或密码三种方式中的任意一种来识别解锁,每种方式相当于一个开关,用灯l发光模拟手机解锁成功,图中的模拟电路符合要求的是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】由题意可知,智能手机可通过人脸、指纹或密码三种方式中的任意一种来识别解锁,三个开关可以独立工作、互不影响即为并联,再与灯泡串联,连接到电源上,故选d。11(2020年上海市黄浦区中考一模物理试题(第一学期期末)如图(a)所示,长度相同、粗细不同的同种金属棒ab和cd串联在电路中。则通过ab的电流_通过cd的电流(选填“大于”、“等于”或“小于”)。用电压表测得ab和cd两端的电压如图(b)所示,则ab两端的电压为_伏,cd两端电压为_伏.【答案】 (1). 等于 (2). 5 (3). 2.5【解析】 1根据串联电路电流处处相等可知,通过ab的电流等于通过cd的电流;23根据可知,金属棒ab和cd是同种材料,长度相同,但是cd的横截面积比较大,那么cd的电阻较小,根据可知,cd的电压较小,ab的电压较大,假设ab两端的电压表量程是0到3v,那么它的读数是1v,而cd两端的电压表量程无论是0到3v还是0到15v,读数都大于ab两端的电压,这种情况不合题意;所以ab两端的电压表量程应该是0到15v,那么它的读数是5v;假设cd两端的电压表量程是0到15v,那么它的读数是12.5v,这个读数大于ab两端的电压,这种情况不合题意,所以cd两端的电压表量程应该是0到3v,那么它的读数是2.5v。12(安徽省黄山市20192020学年度九年级(上)期末质量检测物理试题)公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是个开关当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光同时电铃响提醒司机有人要下车下列电路图符合上述要求的是a. b. c. d. 【答案】c【解析】当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,说明这两个开关可以独立工作、互不影响即为并联,且两个开关都位于干路上,由图示电路图可知,ab其中一个开关在支路上,故ab不符合题意,c符合题意根据题意可知:当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光,同时电铃响,而d图只有两个开关同时闭合时,灯泡才亮,电铃才响,故d不符合题意13(北京市朝阳区2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)图所示的电路图中,开关都闭合后,两盏灯均发光且并联的是a. b. c. d. 【答案】d【解析】a开关都闭合后,两盏灯均发光但串联,故a不符合题意;b开关都闭合后,l1不亮,故b不符合题意;c开关都闭合后,电源短路,l1、l2都不亮,故c不符合题意;d开关都闭合后,两盏灯均发光且并联,故d符合题意。考点12 欧姆定律的探究及应用14(2020年上海市黄浦区中考一模物理试题(第一学期期末)在如图所示的电路中,r1、r2为定值电阻且阻值相等,电源电压为u且不变。闭合开关s后,电路正常工作,电流表示数为i。一段时间后观察到仅有一个电表示数变小。已知电路中只有一处故障,且发生在电阻r1或r2上。请写出两电表的示数及其对应的故障_。【答案】v表示数为0,a表示数为2i,r2短路;v表示数为u,a表示数为0,r2断路【解析】由题意可知,电压表测的是r2两端的电压;假设r1短路,那么电压表测的是电源电压,电压表的示数变大,根据可知,电路中的总电阻变小,那么电流变大,即电流表的示数变大,两电表的示数都变大,这与题意不符合,故不可能是r1短路;假设r1断路,那么没有电流流过r1、r2和电流表,电流表示数为零,电压表的示数也为零,即两表的示数都变小,这与题意不符合,故不可能是r1断路;假设r2短路,那么电压表的示数变小,变为零,电路中的总电阻变小,根据可知,电流变大,这与题意相符合,由题意可知,而r2短路后:,即电流表的示数是2i;假设r2断路,那么没有电流流过电流表,电流表示数变小为零,电压表测的是电源电压u,电压示数变大,这与题意相符合。15(安徽省黄山市20192020学年度九年级(上)期末质量检测物理试题)如图所示电路中电源电压不变,当s闭合,且滑片p向左滑动时,各电表示数的变化情况是a. a1表读数不变,a2表读数变大,v表读数不变b. a1表读数变大,a2表读数变大,v表读数不变c. a1表读数变小,a2表读数变大,v表读数变大d. a1表读数不变,a2表读数变小,v表读数变小【答案】a【解析】分析可知,电路中灯与r2串联后再与r1并联,电流表a1测r1的电流,电流表a2测干路的总电流,电压表测r1的电压,始终为电源电压保持不变;根据欧姆定律,通过r1的电流大小不变,即a1的示数不变;当s闭合,且滑片p向左滑动时,r2的阻值变小,根据电阻串联的规律,灯与r2串联的总电阻rl2变小,根据电阻的并联规律,r1与rl2并联的总电阻变小,由欧姆定律,电路的总电流变大,即a2示数变大只有a正确故选a.【点睛】分析电路的连接关系及电压表测量的电压、电流表测量的电流,确定电压表示数的变化;根据并联电路电压的规律,由欧姆定律确定电流表a1的示数变化;滑片p向左滑动时,根据串联电阻的规律及并联电阻的规律判断总电阻的变化,根据欧姆定律最终确定电流表a2示数的变化,由此确定正确答案16(北京市朝阳区2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)在学习“电流与电压和电阻的关系”时,小阳设计了图所示的电路图,其中r是电阻箱是滑动变阻器。为了探究电流与电压的关系,他进行了下面的主要操作:按照电路图连接电路,将滑动变阻器阻值调到最大。将电阻箱调到适当阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片p到某位置,记录电压表示数u和电流表示数i。断开开关,保持滑动变阻器阻值不变,改变电阻箱的阻值,闭合开关,记录电压表和电流表的示数。仿照步骤再做多次实验。(1)老师指出该实验步骤中存在问题,请你写出正确的实验操作:_。(2)通过正确的实验操作,他收集到了实验数据,并利用这些数据在图中绘制出电流与电压的关系图象。由图象可以得到的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压_。(3)你可以通过图象推算,本次实验中电阻箱接入电路的阻值为_。(4)在不拆改电路的条件下,利用图所设计的电路图_(选填“可以”或“不能”)探究电流跟电阻的关系。【答案】 (1). 断开开关,保持电阻箱的阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,闭合开关,记录电压表和电流表的示数 (2). 成正比 (3). 10 (4). 可以【解析】 (1)1断开开关,保持电阻箱的阻值不变,移动滑动变阻器的滑片,闭合开关,记录电压表和电流表的示数;(2)2由图象可以得到的结论是:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(3)3本次实验中电阻箱接入电路的阻值为:;(4)4改变电阻箱的阻值,移动滑动变阻器的滑片,控制电压表的示数不变,记录电流表的示数,重复操作以上步骤得到几组数据,就可探究电流跟电阻的关系,所以在不拆改电路的条件下,利用图所设计的电路图可以探究电流跟电阻的关系。17(甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)在如图所示的电路中,电源电压为3.0v,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.1a和2.0v,则通过r2的电流是_a,r2两端的电压是_v,rl的电阻是_,电路的总电阻为_。【答案】 (1). 0.1 (2). 1.0 (3). 20 (4). 30【解析】 1由电路图可知,两电阻串联,电压表测r1两端的电压,则:u1=2.0v;电流表测电路中的电流:i=0.1a,根据串联电路中电流处处相等,则通过r2的电流:i2=i=0.1a;2串联电路总电压等于各分电压之和,则r2两端的电压:u2=u-u1=3.0v-2.0v=1.0v;3根据i=可得:rl的电阻:r1=20;4根据i=可得:r2的电阻:r2=10,电路的总电阻:r总= r1+ r2=20+10=30。考点13 电阻及电阻的测量18(甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)下列几组电阻并联后,等效阻值最小的一组是a. 30和10b. 20和25c. 10和35d. 5和50【答案】d【解析】因为并联电阻总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和;即:=;则:r总=a 等效阻值:r总=7.5;b等效阻值:r总=c等效阻值:r总=;d等效阻值:r总=。通过比较可知d选项的两个电阻的r1、r2并联后的等效阻值最小,故选d。19(2020年上海市黄浦区中考一模物理试题(第一学期期末)在如图(a)、(b)所示的电路中,所有元件均完好,电源电压相等且保持不变。已知r1、r2、r3为定值电阻,r4为滑动变阻器(滑片在中点附近某位置),现有两个电流表的示数相同,则下列判断正确的是()a1与a2示数相同,r1r2a1与a3示数相同,r1r2a2与a4示数相同,r2r3 a3与a4示数相同,r2r3a. 和b. 和c. 和d. 和【答案】b【解析】从图(a)可以看到,这是一个并联电路,a2测的是干路电流,a1测的是r1的电流,根据并联电路电流规律可知,a1与a2示数不可能相同,错误;假设a1与a3示数相同,根据欧姆定律的变换式可知,r1和r2两端电压相等,那么r1r2,正确;由于电源电压相等,假设a2与a4示数相同,根据欧姆定律的变换式可知,图(a)中的总电阻是等于图(b)中的总电阻,即,而图(a)中的总电阻:,图(b)中的总电阻:,即:,化简可得:,那么:,可知,正确;由题意可知,图(a)中r2两端的电压是等于图(b)中的电源电压,并且a3与a4示数相同,根据欧姆定律的变换式可知:,那么,错误;故选b。20(安徽省黄山市20192020学年度九年级(上)期末质量检测物理试题)如图所示,电源电压可调,小灯泡上标有“6v 0.5a”的字样(不考虑温度对小灯泡电阻的影响),电流表量程00.6a,电压表量程03v,滑动变阻器规格为“201a”(1)电源电压调至6v,闭合开关s1和s2,移动滑动变阻器滑片p,使小灯泡正常发光,电流表示数为0.6a,则电压表的示数是多少?r0的阻值是多少?(2)电源电压调至8v,断开开关s1,闭合开关s2,为了保证电路安全,求滑动变阻器的阻值变化范围【答案】(1)0v, 60;(2)47.2【解析】(1)当电源电压调至6v,闭合开关s1和s2,移动滑动变阻器的滑片p,使小灯泡正常发光时,滑动变阻器没有接入电路,故电压表的示数为0,r0与l并联接入电路,电流表示数为i=0.6a,il=0.5a,u=6v,则r0的阻值是(2)电源电压调至u=8v,断开开关s1、闭合开关s2,灯l与r串联接入电路,为了保证电路安全,当通过电路中的最大电流i大=0.5a时,rl=6v/0.5a=12,r总小=u/i大=8v/0.5a=16,滑动变阻器的最小阻值为r小= r总小rl=1612=4;当电压表的示数最大时,ur大=3v时,通过电路中的最小电流:i小=(uur大)/rl=(8v 3v)/12=5/12a,滑动变阻器的最大阻值为:r大= ur大/ i小=3v/(5/12a)=7.2,滑动变阻器的阻值变化范围为4r7.221(北京市朝阳区2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)小阳利用负温度系数热敏电阻和定值电阻设计了一款简易水温计,电路如图甲所示,热敏电阻随温度的变化图象如图乙所示。按照此设计电路,电源两端电压保持不变,开关s闭合后,在水温升高时,下列判断中正确的是a. 电路中的电流变大,电压表示数变小b. 电路中的电流变大,电压表示数变大c. 电路中的电流变小,电压表示数变小d. 电路中的电流变小,电压表示数变大【答案】b【解析】根据题意知在温度升高时,热敏电阻的阻值变小,电路的总电阻变小,电流变大,电压表的示数变大,故选b。22(福建省福州市2019-2020学年九年级(上)期末质量抽测物理试题)如图是某实验小组测量未知电阻rx实验电路,电源两端电压不变,其中r0为阻值已知的定值电阻。当开关s1闭合,s2断开时,电流表的示数为i1;当开关s1、s2闭合时,电流表的示数为i2。则下列四个选项中的表达式正确的是()a. b. c. d. 【答案】b【解析】只闭合开关s1时,电路为rx的简单电路,电流表的示数为i1;开关s1、s2都闭合时,电路为r0、rx并联,电流表测总电流,此时的示数为i2;则通过r0的电流为:i0=i2-i1,r0两端的电压为:u0=(i2-i1)r0,由并联电路电压的规律可知rx两端的电压为ux= u0=(i2-i1)r0,由欧姆定律可得,rx的阻值:rx=,考点14 电功、电功率和电热23(河南省邓州市2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题).一种电热水龙头,如图是它的实物图和内部电路图。旋转手柄可使扇形开关s同时接触两个相邻触点,从而控制水龙头流出的水为冷水、温水或热水。已知r1、r2是电阻丝,其中r2=44,温水档的电功率是880w c水=4.2103j/(kg)。则:(1)当s旋至与触点1、2相接触时,水龙头流出的是_水;当s旋至与触点3、4相接触时,水龙头流出的是_水(选填“冷”、“温”或“热”)。(2)电热丝r1的阻值是多少_?(3)当s旋到热水档时,它正常工作60s消耗的电能是多少_?【答案】 (1). 冷 (2). 热 (3). 55 (4). 1.188105j【解析】 (1)1当s旋至与触点1、2接触时,处于开路,放出的是冷水;2当开关处于位置3、4时,电阻r1和r2并联接入电路,电路的总电阻最变小,由p=可知,此时功率最大,所以此时放出的是热水;(2)3当开关处于位置2、3时,只有电阻r1接入电路,电路电阻最大,由p=可知,此时功率最小,可见此时放出的是温水;r1的阻值r1=55;(3)4当s旋到热水档时,电阻r1和r2并联接入电路,电路的总电阻r并=,它正常工作60s消耗的电能w=1.188105j。24(北京市朝阳区2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)图为某电磁炉与液晶电视的产品铭牌。当它们在正常工作时,下列说法中正确的是a. 电磁炉比液晶电视电流做功多b. 电磁炉比液晶电视消耗电能快c. 电磁炉比液晶电视通过的电流小d. 电磁炉比液晶电视的实际电压大【答案】b【解析】a根据得电流做功的多少除了和电功率有关还跟通电时间有关,故a错误;b根据得在相同时间内电功率大用电器消耗的电能多,电功率是反映电流做功快慢的物理量,故b正确;c根据知电功率大的用电器,通过的电流比较大,所以电磁炉比液晶电视通过的电流大,故c错误;d电磁炉比液晶电视的实际电压大或小还有电磁炉和液晶电视的实际电压一样大三种情况都有可能,故d错误。25(福建省福州市2019-2020学年九年级(上)期末质量抽测物理试题)现有一个电压不变的电源,两个定值电阻r1、r2。先将这两个电阻以某种方式连接到电源上,r1消耗的功率为p0;再将它们以另一种方式连接到该电源上,r1消耗的功率为16p0;两种连接方式中均有电流通过r2。则先后两种连接方式中,r1两端的电压u1:u2_,r2消耗的功率p2:p2_。【答案】 (1). 1:4 (2). 9:16【解析】 1将这两个电阻以某种方式连接到电源上,r1消耗功率为:p0=,另一种方式连接到该电源上r1消耗功率为:16p0=,由得16=,2因为r1、r2接到同一电源上,且第2次r1两端的电压更大,所以,第一种以串联方式连接;第2次以并联方式连接,如下图:则由并联电路的特点和前面的解答可得,电源电压u=u1=4u1,因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以,串联时,r2两端的电压u2=u-u1=4u1-u1=3u1,并联时,r2两端的电压u2=u=4u1,r2消耗的功率。26(甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)如图所示,某同学做“测定一个小灯泡的电功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2v(1)连接电路时,开关应处于_状态,闭合开关前,变阻器的滑片p应处于_(选填“c”或“d”)端(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片p时,电压表的示数将_,电流表的示数将_(填“变大”、“变小”或“不变”)(3)实际实验的有关记录与计算如下表:实验次数123电压/v2.21.52.5电流/a0.220.160.24功率/w0.480.240.60从表中可知,该小灯泡的额定功率是_该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出的结论是_(4)他还注意到,实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,完成的有关计算如下表:实验次数123电压/v2.21.52.5电流/a0.220.160.24灯丝电阻/10.09.3810.4这位同学有些纳闷:导体的电阻不是与电压、电流无关吗,怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作一种可能性的解释:_【答案】 (1). 断开 (2). c (3). 变大 (4). 变大 (5). 048w (6). 当实际电压小于额定电压时,实际功率就小于额定功率;当实际电压大于额定电压时,实际功率就大于额定功率 (7). 灯泡发光时同时发热,温度对电阻有影响【解析】(1)连接电路时,开关应处于断开状态,闭合开关前,变阻器的阻值应处于阻值最大处,滑片p在c端,(2)根如图所示,灯泡和滑动变阻器是串联,电流表测量电路中电流,电压表测量灯泡两端电压;当滑动变阻器的滑片p向右移动时,滑动变阻器的电阻变小,总电阻变小,电源电压不变,根据,电路中的电流变大,电流表的示数减大;灯泡两端的电压,根据,电阻不变,电流变大,所以灯泡两端的电压变大,即电压表的示数变大(3)根据题意知,灯泡的额定电压是2.2v,此时的电功率就是额定电功率,所以额定功率是0.48w;由表格可知,第二次的实际电功率小于额定电功率,第三次的实际电功率大于额定电功率,所以决定灯泡亮与暗的是灯泡的实际电功率,当实际电功率大于额定电功率时,灯泡较亮;当灯泡的实际电功率小于额定电功率时,灯泡较暗;(4)灯的功率越大,灯丝的温度越高,由表中数据可看出,灯的功率越大,灯丝温度越高,灯丝电阻越大,由此可得出结论:电阻与温度有关27(广东省东莞市2019-2020学年九年级(上)期末联考物理试题)图甲是小明家使用的电饭煲,图乙是其电路原理图,、为阻值不变的电热丝,s1为温度自动控制开关,可实现“加热”和“保温”状态的转换。该电饭煲的最大容量是4 l,额定加热功率是880 w,额定保温功率是88 w。,.求:(1)电热丝的阻值是多少?(2)关闭家中其他用电器,只让该电饭煲在加热状态下上作4 min,观察到标有“1200r/(kw h )”字样的电能表转盘转了60转,则电饭煲的实际功率是多少?【答案】(1)的阻值是;的阻值是;(2)。【解析】 (1)由题中的电路图可知,开关s闭合、s1断开时,两电阻串联接入电路,电阻最大,由可判断电饭锅处于保温状态;开关s、s1都闭合开时,电阻被短,只有电阻接入电路,由可判断电饭锅处于加热状态;根据知,电热丝的阻值:;根据知,两电阻串联时的总电阻是:;电热丝的阻值是:;(2)由题意可知,消耗1kwh的电能,电能表转1200转,电能表转了60转,消耗的电能是:;电饭锅的实际功率:。答:(1)电热丝的阻值是;电热丝的阻值是;(2)电饭煲的实际功率是。考点15 家庭电路和安全用电28(河南省邓州市2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)将如图中带开关的电灯、带保险丝的插座正确接入家庭电路。【答案】【解析】带保险丝的三孔插座的方法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接保险丝和火线;灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;如图所示。29(北京市朝阳区2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)关于安全用电,下列认识中正确的是a. 空气开关自动断开,都是由于用电器总功率过大引起的b. 用试电笔判断火线与零线时,手指不能接触任何金属部分c. 电冰箱的三脚插头改为二脚插头,仍然可以放心使用d. 假期郊游时,我们一定要在远离高压线的地方放风筝【答案】d【解析】a空气开关自动断开是电流过大引起的,电路中电流过大的原因有两个:一是短路,二是接入电路中用电器的总功率过大,故a错误;b使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的;使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故,故b错误;c大功率或带有金属外壳的用电器,必须使用三脚插头,其中较长的脚与该用电器的外壳相连,以防外壳带电,危及人身安全,故c错误;d在输电线路附近放风筝,风筝极易挂在输电线路上,一遇到下雨就会受潮,有可能引发线路短路漏电,产生安全隐患,甚至造成大面积停电,带来巨大的经济损失,风筝线虽多为不导电的尼龙线,但尼龙线一旦受潮就会导电,现在市面上还有用本身就导电的钢丝做骨架的风筝,风筝的导电可能性也随之增大,故d正确。30(福建省福州市2019-2020学年九年级(上)期末质量抽测物理试题)许多楼道灯是通过“声控”开关(有声时自动闭合,无声时自动断开)和“光控”开关(有光照时自动断开,无光照时自动闭合)自动控制的,天黑且有声音时灯才亮。请用笔画线代替导线在图中完成能实现上述功能的电路。【答案】【解析】只有当“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮,说明灯泡与两个开关串联,且火线要先过开关,再接入灯泡尾部的金属点,零线接入螺旋套,如图所示。31(甘肃省兰州市联片办学2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)发现有人触电后,应采取的正确措施是a. 赶快把触电人拉离电源b. 赶快去叫医护人员来处理c. 赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开d. 赶快用剪刀剪断电源线【答案】c【解析】发现有人触电后,应采取的正确措施是赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开32(广东省东莞市2019-2020学年九年级(上)期末联考物理试题)下列有关生活用电常识,做法不可行的是( )a. 尽量减小电视机待机时间b. 当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方c. 长期不使用的电视机应适当地通通电d. 离开教室后应及时关掉电灯【答案】b【解析】a待机状态会消耗电能,故尽量减小电视机待机时间,故a可行,不符合题意;b发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源,故b不可行,符合题意;c长期不使用的电视机应适当地通通电,利用电热驱潮,故c可行,不符合题意;d离开教室时要随手关灯和电风扇,可以节约电能,养成节能的习惯,故d可行,不符合题意考点16 电与磁33(福建省福州市2019-2020学年九年级(上)期末质量抽测物理试题)一电磁铁与静止于粗糙水平桌面上的条形磁铁相邻,如图所示。开关s闭合后,滑片p 向上滑动的过程中,条形磁铁始终保持静止。此过程中条形磁铁所受的摩擦力()a. 减小,方向水平向右b. 减小,方向水平向左c. 增大,方向水平向右d. 增大,方向水平向左【答案】b【解析】由安培定则得到,电磁铁右端为s极,则与条形磁铁的同名磁极,相互排斥,则条形磁铁受到电磁铁向右的排斥力,因条形磁铁始终保持静止,所以它受到的排斥力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向左的;当滑片逐渐向上移动时,连入电路的电阻逐渐增大,由欧姆定律i=可得线圈中电流逐渐变小,则磁场逐渐变弱,条形磁铁受到电磁铁的排斥力逐渐变小,因条形磁铁受的是平衡力,故摩擦力的大小也会逐渐减小,故选b。34(广东省东莞市2019-2020学年九年级(上)期末联考物理试题)如图所示,电源电压不变。r为滑动变阻器,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与电磁铁b在同一竖直线上,将开关s闭合,条形磁铁静止时,测力计的示数为f,则()a. 通电螺线管上端为s极b. 只减少线圈的匝数,测力计的示数较小c. 将电源正负极对调,测力计的示数变小d. 当滑片p从上端移向下端时,测力计的示数变大【答案】d【解析】a由安培定则可知,通电螺线管上端为n极;故a项不符合题意;b减小线圈匝数,电磁铁的磁性减弱,斥力减小,测力计的示数增大,故b项不符合题意;c将电源正负极对调后,由安培定则可知,通电螺线管上端为s极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以将电源正负极对调后,测力计的示数变大;故c项不符合题意;d当滑片p从上端移向下端时,电路中的电阻变大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小,导致电磁铁的磁性减弱,斥力减小,测力计的示数增大;故d项符合题意。35(广东省东莞市2019-2020学年九年级(上)期末联考物理试题)如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据_(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程_能转化为电能,产生的电能储存于魔方内魔方还能通过usb端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的_(选填“电源”或“用电器”)【答案】 (1). 电磁感应 (2). 机械能 (3). 电源【解析】利用电磁感应现象可以产生感应电流;在电磁感应现象中机械能转化为电能;在对外供电的过程中,电源会提供电能转动魔方时,闭合电路的导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,利用的是电磁感应现象;在发电的过程中,电能转化为机械能;魔方给移动设备充电时,魔方提供电能,相当于电路中的电源【点睛】发电机的原理是利用电磁感应现象,而电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动,它们的能量转化分别是:机械能转化电能,电能转化为机械能36(广东省东莞市2019-2020学年九年级(上)期末联考物理试题)如图甲所示,这是物理兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型,电路中电源电压恒为6v,指示灯的规格均为“6v 3w”,r0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计当转向开关与触点“2和3”刚接通时,电磁铁中有电流通过,右转指示灯发光较暗,接着,衔铁被吸下,触点a与b接通,电磁铁和电阻r0被短路,右转指示灯发光较亮,此时,由于电磁铁中没有电流通过,衔铁被弹簧拉上去,触点a与b分离,电磁铁中又有电流通过,随后电磁铁又将衔铁吸下,如此循环,右转指示灯会较暗、较亮交替闪烁当开关与触点“2和3”接通时,右转向指示灯两端实际电压变化规律如乙图所示已知右转向灯发光较暗时,其两端实际电压为ux,其消耗的实际功率为额定功率的4%,不考虑指示灯电阻随温度的变化(1)右转向灯发光较亮时,触点a和触点b的状态是_(填“接通”或“断开”)(2)右转向灯发光较暗时,消耗的实际功率是_w,指示灯两端的实际电压ux=_v(3)右转向灯交替工作6s,其消耗的电能是_j (4)定值电阻r0的大小是_ (5)开关与触点“2和3”接通时,若电阻r0断路了,此时右转向指示灯的状态是_(填“持续发光”、“交替发光”或“熄灭”)【答案】 (1). 接通 (2). 0.12 (3). 1.2 (4). 6.48 (5). 48 (6). 熄灭【解析】(1)由题意可知,当右转向灯发光较亮时,触点a和触点b的状态是接通的;(2)当右转向灯发光较暗时,其实际功率为p实=4%p额=4%3w=0.12w;由灯泡的规格可知,灯泡的电阻为r灯=12,故可得指示灯两端的实际电压ux=1.2v;(3)在工作6s内,有2s是较亮,有4s是较暗,故消耗的电能为w=p较亮t1+p较暗t2=6.48j;(4)当发光较暗时,右转向灯与定值电阻是串联的,此时电路中的电流为0.1a,定值电阻两端的电压为6v-1.2v=4.8v,所以可得定值电阻的阻值为4.8v/0.1a=48;(5)由图示可知,开关与触点“2和3”接通时,若电阻ro断路了,则整个电路断开,右转向灯是熄灭的37(河南省邓州市2019-2020学年九年级(上)期末考试物理试题)如图为一款“智能家居照明灯的电路,灯l天暗时自动发光,天亮时自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,r1为定值电阻,r2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化。以下说法正确的是a. r2的阻值随光照强度增大而增大b. 当光照强度增大时,电压表的示数减小c. 电磁继电器是利用电流的磁效应原理工作的d. 若将r1换成阻值稍小的

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