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文档简介

踢毽子作文小学一年级星期六早上，我在和伙伴们提，妈妈问：“踢毽子比赛可以吗？”我们欣然接受了妈妈的提议。比赛开始后，妈妈做了裁判。踢了11个豆姐姐，早上妹妹踢了3个，我踢了5个，妈妈宣布她获得了豆姐姐的第一名。我和姐姐撅着嘴。妈妈笑着说：“那么还有一个机会，谁能告诉我？你不都踢了几个吗？”我想了想，我们一共踢了多少个？是把我们三个的踢数加起来，求总数。老师告诉我们在总数上写加法。我高兴地对妈妈说：“我知道怎么计算！是把我们三脚踢合在一起。行为11 3 5=19(个)。“怎么计算？”“同样的数字加起来，1 3 5=9，9，1和10加起来等于19妈妈听到我们的回答，愉快地笑了。文章2“我不踢。太累了。他说：“不要气馁！坚持住，不是说12月30日比赛了吗？“妈妈在旁边仔细地引导我。因为12月30日我们班要集体参加踢毽子比赛。但是我一次脚踢，最多跑了三四个人。我完全灰心了。但是妈妈鼓励我说：“看到毽子掉了，再踢也太早了。”听了妈妈的指导，我又获得了自信。提着提着踢，但这个提着好像反对我，一下子踢到别的地方很困难。妈妈说：“不要用脚尖踢。看着我”，妈妈给我示范了一次。我好像不明白，看了看。提起毽子想起了妈妈的话。不要踢得太高，不要太着急。要看提出。这两种不要，一种方法。轻轻地踢。最后，“努力不辜负心”，我会安排很多人。我受到妈妈的称赞，心里比蜂蜜更甜。我昂首挺胸，晚上吃饭都很甜蜜！快，快，快！准备迎接冬季大会吧！第3篇星期天我去小医院踢毽子，我在木箱里找到了毽子，我准备踢几个。我刚提出来，还没有反应，提出就提出来了。我又把毽子向上扔，毽子掉在我的脚尖上，要掉的时候腿一直伸着，向后跺脚，感到疼痛。妈妈说：“我教你！”见了面，妈妈把毽子向上扔，提起毽子，抬腿，再放下，毽子按照妈妈的节奏狂欢，妈妈脸上的汗水像闪闪发光的珍珠一样。过了一会儿，“你自己试几下，我再教你。妈妈不呼吸地说。我开始练习，腿一直举着放下。但是当我第二次没有抬腿的时候，毽子已经掉到地上了。妈妈对我说：“没关系！“鼓励我，我开始继续练习。妈妈找了些毛线，把毽子捆起来挂起来。这是小菜一碟。没多久就学会了。我开始学习投掷，速度要快，着陆时要对准毽子。“好了，现在我们要做几个，停止，休息。当然，不要认为太简单，一定要记住！”妈妈认真地说，我点了点头。我开始练习了，踢了几次，踢毽子打在我的手上，就感到疼痛，我问：“妈妈，不能练习吗？”妈妈说：“和你一起去吧。单击我必须学
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