人教版2019年九年级上学期第二次月考化学试题（II）卷

印教版2019年9年级上学期第二次月考化学考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下四名学生说明的化学方程式是A.CO2B.O3C.MgOD.hcloH7n 9传染病在很多情况下仍然很严重。据国家监察委员会最新消息，中国人在2017年1月感染H7N9禽流感192例，死亡79人，为防止发病，应多使用消毒剂ClO2。业界制造ClO2的原则之一是2 naclo 3 4x=2 NaCl 2c lo 2 Cl2 2h2o。以下说法是正确的A.上述反应属于分解反应B.在clo 2中，氯和氧的质量比为1: 2C.x的化学式是HClD.上述反应的产物是由分子构成的3.鉴别下一种物质所采用的方法和基础现象有错误()选项要鉴别的物质鉴别方法和现象a氯化铵和氯化钾水合石灰研磨，氨味与否b碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液添加酚酞溶液，观察溶液的变色c浓盐酸和稀盐酸打开试剂瓶盖，观察是否有白雾d水和过氧化氢溶液添加二氧化锰，观察气泡的产生A.aB.bC.cD.D.4.将特定质量的a，b，c，d四种物质放在密封容器中，在一定条件下反应一段时间后，测定每种物质的质量。以下说明是正确的()物质abcd反应前质量/g6.414.03.21.0反应时间后质量/g10.07.2x1.0A.a和b是反应物B.x=4.6C.反应属于分解反应D.d必须是催化剂发生结晶现象的溶液为()A.必须是浓缩溶液B.必须是稀溶液C.必须是饱和溶液D.无法确定6.以下四个图像的变化趋势正确地说明了相应的操作：A.在空气中放了一段时间的氢氧化钠固体中，稀盐酸不断下降B.相同质量的锌，铁粒子各滴相同浓度的稀盐酸C.继续向一定量的氢氧化钠溶液注入水D.将硝酸钾溶液连续添加到t 中一定量的饱和硝酸钾溶液中7.在下图中，“”和“”分别表示两个质子数不同的原子。这里可以表示两种化合物的混合物的图片是A.B.C.D.8.以下物质的性质与其用途不一致()A.氮的性质用保护气体稳定B.铁可以与保存食物的氧气和水反应C.氧气的密度比空气稍大是为急救患者准备的D.洗涤剂去除餐具上的油渍-洗涤剂有乳化作用9.例如，如果漂浮在x上的木块慢慢地将少量物质y添加(或渗透)到x上，然后漂浮在最终木块上，则x和y可能是(溶液体积的变化不可忽略)A. B. C.D. 10.以下暗示或诗句主要描述化学变化A.壁球B.司马光杀圆柱C.春蚕到死都是丝绸，蜡染开始用灰色的眼泪干D.虽然很累，但沙子是从黄金开始的。二、填空11.设计证明铁、铜、银三种金属活性的两种实验程序(只编写必要的药品)，并写出其中一种反应发生的化学方程式。案例1:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；案例2:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；化学方程式：_ _ _ _ _。三、实验问题12.在“铁和硫酸铜溶液为验证质量保存规律而反应”的实验中，除了观察铁钉表面析出红色物质外，还看到了更多的气泡。为了确定气体成分，进行了以下实验研究。问问题产生的气体是什么？推测和假设是从物质组成元素的角度分析的，气体可能是SO2、O2、H2中的一个或多个检查资料SO2是一种有毒气体，可以使红色洋红溶液无色。H2，O2不能使红色洋红溶液褪色，但H2可以燃烧，O2可以支持燃烧。设计和实验(1)甲等生为了确定是否包含SO2，他将气体通过了红色品红溶液，溶液颜色没有变化的情况下，将SO2(有或没有)加入该气体。(2)乙班的同学认为只有O2可以用于考试。实验证明乙班学生的看法是错误的。(3) c同学们判断是否含有O2，同时确认气体成分。通过资料，O2 4 ki 4 HCl2 I2 4 KCl 2 H2O，I2设计了以下实验装置，当碘元素、淀粉溶液变为蓝色时：实验现象和结论A中观察到的证明不包括O2；c导管证明气体为H2，反应的化学方程式如下：反思和评价:大家都认为，c同学在点燃导管的气体之前，先启动气体，确保安全。(。(5)上述实验表明，硫酸铜溶液是显性的(填充酸或碱)。图是实验室中常见的气体制造设备。(1)写有标签的仪表的名称：。(2)使用b装置作为制造装置制氧气的化学方程式，可以使用e装置收集氧气的原因是。(3)用大理石和大量盐酸制造CO2，为了得到纯净干燥的CO2，娟学生们在b装置后连续连接两个f装置回收e，她的第一个f装置的作用是她的第二个f装置必须充分注入。四、短答型14.100克石灰石样品和100克稀盐酸反应正确，烧杯中剩余物质的质量为167克。(1)按照质量守恒定律产生的二氧化碳质量为克。(2)从石灰石样品中求出碳酸钙的质量分数。15.(1)图中，甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答了问题。在t1时，a、b、c三种物质溶解的顺序如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；在t2下，将45g a放入50g水中，充分溶解后得到的溶液质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g；要将t1 中接近饱和的乙溶液替换为该温度的饱和溶液，可以采取的方法是_在T2 冷却c物质的饱和溶液到t1 。此时溶液的溶质质量分数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)溶质质量分数为12%的氯化钠溶液60g，构成如下：构成溶液的正确操作顺序如下：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(字母顺序)。溶液构成过程中玻璃棒的作用：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。氯化钠的溶解度为36.0g，目前20 的溶质质量分数为24%，在本例中，氯化钠溶