




已阅读5页,还剩17页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.名词的单数和复数,1 .名词? 名词是表示人和事物的名称的词语,既可以表示具体的,也可以表示抽象的。 2、名词按数分:可数名词(单数和多个相互转换)不可数名词(列出你知道的不可数名词)、 常见的不可数名词food- ricebreadmeatfishdrink- waterjuicecoffeteamilkothers- advicemoneypeopleworkhelpglassperclothsandsoaphope 2 .不可数名词前不能使用不定冠词a/an。 不管怎么样- whats this? -itsapen .-他们.-怎么都行? - whatthat?-itsanenglishbook .-TheyareEnglishbooks .单数,复数,可数词,是怎样变化的? 规则的变化,1 .一般在后缀上加上-s构成复数形式。以car、basketball、cars、basketballs、book、books、box、2.s、x、ch、sh等结尾的名词在词尾加上-es而构成多个形状。 boxes,class,classes,watch,watches,brush,brushes,2 .3 .“辅音文字y”结尾的名词将“y”变为“I”,再加上-es构成复数形。 citycities familyfamilies partyparties,4 .以母音字符y结束的名词在后缀上直接加上-s构成多个形状。以boy、boys、day、days、5.f或fe结尾的名词,首先将f或fe设为v,再加上-es构成复数形式。knife、knives、wolf、wolves、注意: roofroofs、以6.o结尾的名词、加s、加es构成复数形式。以photo、photos、heroes、tomatoes、zoos、o结尾的名词、表示没有生命的名词、词尾加-s、表示有生命的名词、词尾加-es。 加es的名词是:potato,tomato,hero,Sumup: 1,1 .一般来说,名词后缀是直接加s .2.s,x,sh,ch结尾的名词,后缀加es .3 .辅音文字加y结尾的名词,y加I加es .5.f或fe结尾的名词,首先,f或fe加v,加es .6.o结尾的名词,表示没有生命的名词加s 4 .以“母音字符y”结尾的名词,在词尾直接保存-s .7 .单数多个不规则的变化例词: man-menwomen.childchildrenfootfeet.8,单复同形,原音。 例句: fishfish,sheepsheep cattlecattle deerdeer, 在以下可数名词中添加多个. bird- card- lady- orange- ruler- photo- lady- boy- leaf- mouse- tooth- cat- wife- shelf- key- bus- hero- Chinese-de -zero-party-cu p-, thisthatIyouhe/sheam/is-这些we、you、are、一个以上、文件一个以上this is abook.thatisaneraser.itisaredapple.iama boy.he thesearebooks.thoseareerasers.theyarredapples.we are boys.thatareteachers.whatre这些?pratice1. we need more _ _ _ _ _ _ _ _ _ (people ) totattedit.2.there is some _ _ _ _ (food ) in the basket.3._ _ (knfe ) areusedforcuthings.4.iseeyouhaveafewhhere 5.thisderesscostme 20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (dollar )、 名词单数后的s/es的读音1 .清子音后
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 神经反馈在学习障碍矫正中的作用-洞察及研究
- 图的稀疏性与效率优化-洞察及研究
- 高职院校教学质量提升方案汇编
- 初中数学计算题专项集训方案
- 房屋修缮工程施工方案
- 高校教师教学评估与反馈方案
- 物资采购质量控制关键流程方案
- 传统文化教育推广活动设计方案
- 高校招生宣传方案及创新方法探讨
- 合同范本及法律风险防范实务指引
- 2025年固态变压器(SST)行业研究报告及未来发展趋势预测
- 承包商全流程安全培训
- 养生店国庆节活动方案
- 古代文学史杜牧课件
- 7.1促进民族团结 课件 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册
- 西宁市供热管理暂行办法
- 静脉血栓护理课件
- 造口患者叙事护理
- 二年级数学上册100道口算题(全册11份)
- 中医学专业职业生涯规划书2300字数
- 租赁沐足店合同协议书
评论
0/150
提交评论