人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题D卷(模拟)

人民教育出版社2019年版九年级上学期期末化学试卷D卷名字：班级：成就：一、单项选题1.如图所示，这是一个化学反应的微观模拟反应图。以下关于这种物质化学变化的陈述是正确的()A.原子分解成质子、中子和电子“”氢原子；“”氧原子；”“碳原子B.化学变化是一种组合反应氢的化合价没有变化反应生成的丁基粒子数x为3A.英国广播公司2.以下实验操作是正确的()A.测试后将剩余的药物放入原瓶中将酸碱度试纸伸入碳酸钾溶液中测量酸碱度C.用100毫升量筒测量98.0毫升水。D.当通过排水方法收集氧气时，当看到从水箱的喷嘴出现气泡时，立即收集氧气。3.打开装有液态空气的容器盖，在容器口上方放置一根燃烧的木棒。观察到的现象是A.熄灭燃烧的木头火焰B.燃烧得更明亮C.首先燃烧得更明亮D.没有重大变化4.以下关于饱和溶液的陈述是正确的()在一定温度下，饱和溶液不会再溶解任何物质B.当饱和溶液被加热时，它必须变成不饱和溶液。C.改变温度，溶质沉淀后的溶液必须是饱和溶液d饱和溶液必须是浓溶液，不饱和溶液必须是稀溶液5.下图是金刚石、石墨、C60和碳纳米管的结构示意图。以下陈述是正确的()这四种物质非常柔软，可以用作润滑剂。这四种物质的碳原子排列方式相同C.这四种物质完全燃烧的产物是二氧化碳。这四种物质由不同的原子组成6.用燃烧的蜡烛进行以下实验研究。以下陈述不正确A.实验蜡烛熄灭是因为温度降至燃点以下实验2表明二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。C.实验烧杯内壁上的水滴表明石蜡由水和其他物质组成D.实验白瓷板变黑表明此时一些石蜡没有完全燃烧。7.以下变化不是化学变化A.金属生锈B.油脂酸败C.汽油挥发D.葡萄酒酿造8.滴管是中学化学实验中最常用的仪器。以下陈述是正确的A.取液后的胶头滴管可以平放在桌面上B.用橡胶头滴管从试剂瓶中取出试剂时，直接将滴管插入试剂瓶中，挤压橡胶头吸取试剂c .用滴管在滴瓶上滴液体时，滴管应垂直悬挂在容器上方，滴管不应与容器内壁接触所有滴管在使用后必须立即清洗。9.以下描述错误为()A.不同碳元素的物理性质的差异是由于碳原子的不同排列生铁和钢有不同的特性，因为它们含有不同的金属元素。氢和氧之间化学性质的差异是由于它们原子最外层电子数的差异过氧化氢和H2O之间化学性质的差异是由于组成该物质的分子不同。10.下列元素符号正确对应A.snB.铁铁C.helihiD.银股份公司第二，填空11.水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：(1)图1是电分解水的示意图。在实验过程中，观察到试管中产生的气体体积比是_ _ _ _ _ _。(2)图2实验中的实验现象为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；实验结束后，用酸碱度试纸测量收集筒内的液体，其酸碱度为_ _ _ _ _ _(填写“小于”、“等于”或“大于”)7。(3)图3是三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线：甲、乙、丙在T1时，物质A的溶解度为_ _ _ _ _ _克；物质a在该温度下的溶解度_ _ _ _ _ _ _ _(填写“=”或“)”物质b的溶解度。(2)转动附近的C溶液D.溶剂质量：甲乙双方(4)100g 8%氢氧化钠溶液通电一段时间后，氢氧化钠溶液的质量分数变为10%，生成氢气的质量计算为_ _ _ _ _ _(写出计算过程)。12.正确写出下列化学术语，并相应地填空。(1)3个钠离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)氧化铁中的氧显示-2价_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)4个氮分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)氦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)空气中白磷燃烧的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；这种反应的基本类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)将二氧化碳引入澄清石灰水，其中石灰水_ _ _ _ _ _ _ _ _；该反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.“见小知大”的比喻是指以小见大。请用图表回答下列问题。(1)氯化钠由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成，水由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _组成。(2)图2的微观性质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)同一元素的原子和离子可以相互转化。请以图1为例指定_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)钠和氯(Cl2)由氯化钠的工业电解产生。化学方程式是_ _ _ _ _ _。14.下图中的a、B、C和D是四种粒子的结构示意图。请回答以下问题：(1)在图中，a、b、c和d是_ _ _ _ _元素的粒子；(2)在a、b、c、d四种粒子中，结构不稳定的粒子为_ _ _ _ _(填入序号)；(3)x=_ _ _ _ in d；(4)甲氧化物的化学式为_ _ _ _ _。15.研究物质的化学反应可以揭示物质之间的转化规律。反应1:水在供电条件下产生氢和氧请写下电解水的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _。反应2:氢气在空气中燃烧产生水(1)根据给出的信息，请画出氢在氧中燃烧生成水的微观示意图。(2)反应的文本表达：_ _ _ _ _ _ _ _。(3)反应的化学方程式：2H2 O22H2O，意思是：表示1: _ _ _ _ _ _ _ _ _；表示2: _ _ _ _ _ _ _ _ _；表示3: _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.用化学术语填空：(1)氦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)2个铝原子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)三个氮分子_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)四种硫酸根离子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)氧化亚铁中的铁元素为二价_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)五个氨分子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。17.下列物质：硫；(2)铁；(3)碳；(4)蜡烛(5)白磷。它们在氧气中燃烧(在空格中填入相应的数字):它发出明亮的蓝紫色火焰；会产生大量白烟的是_ _ _ _ _ _；能产生黑色固体的是_ _ _ _ _ _；它产生无色无味的气体，能使澄清的石灰水变浑浊。瓶子壁上的白光、热气、水雾是_ _ _ _ _ _。18.在一个封闭的容器中，下列物质被电火花点燃反应。它们的图表和反应前后每种物质的质量如下表所示。材料号ABC钟声微观图表反应前质量/克68100010反应后质量/克x4yz(1)在甲、乙、丙、丁四种物质中，氧化物为_ _ _ _ _(填写物质的序号)；(2)已知在反应中有两种反应物和两种产物。反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _。(3)在计算X、Y、Z的过程中，一位同学得到如下公式，误差为_ _ _ _ _(填入字母数字)。A x 4=y zB x y z=174C (68-x):z=17:9D 32(z-10)=9y三。实验问题19.为了测定空气中的氧含量，肖华设计了如下方案：用40毫升的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管中，用橡皮塞塞住试管，通过导管和60毫升的注射器形成如图所示的实验装置。(1)实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前缘从20毫升刻度推到15毫升刻度，然后松开手。如果活塞可以(3)如果不使用弹簧夹，为了使测量结果更准确，在实验过程中注射器的操作是_ _ _ _ _ _。最终活塞的位置将保持在_ _ _ _ _ _ _刻度。四.计算问题20.为了测定赤铁矿中氧化铁的含量，一个研究小组提取了10克赤铁矿(主要成分是Fe2O3，假设杂质不溶于水，也不与稀硫酸