八年级物理下册 9.2 液体的压强学案(新版)新人教版_第1页
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文档简介

9.2液体压力学习目标:1 .得知液体内部有压力,液体内部各个方向都有压力。2 .了解液体内部的压力与什么因素有关。3 .用式p=gh解决简单问题双重难点:要点:探究液体内部压力的特点。难点:液体内部压力的特点和液体压力公式。3预习评估:1 .压力的定义:垂直按压物体表面的力称为压力。 压力的方向垂直于接触面。2 .物体放水平面上,压力是物体弹性变形产生的,且大小不一定与重力的大小有关。3 .压力表示压力作用效果的大小。 与压力的大小和受力面积的大小有关。 公式。4 .固体在重力作用下在支撑面上产生压力,产生压力。 把水放进容器的底部和侧面会受到水的压力吗? 用废饮料瓶做了图9.2-1的实验。 水从侧壁的小孔喷出是因为水对容器的侧壁有压力,水越深,喷出得越远。 水从小孔喷出的距离越远,表示这里小孔的压力越大。 瓶底打个小洞,必有水出来。 这表明水在容器底部有压力。4探索新知识:知识探索点1 :液体压力的特征接下来的2个图a图是在两端开口的玻璃管下刺入橡胶膜,b图是在侧缘开口刺入橡胶膜,在容器中加入水后容器底部复盖的橡胶膜隆起(隆起或凹陷),表示水在容器底部产生了压力,原因是液体受到重力,推测侧壁的橡胶膜隆起(隆起或凹陷),说明水在容器侧壁产生了压力。 假设原因液体受重力作用而具有流动性结论:1 )液体对容器底部和侧壁有压力作用液体压力的产生原因液体受重力而具有流动性知识探点二:探究液体内部压力的特点1 .测量液体内部压力的设备:液体压力表2 .压力表结构: u形管,探针。3 .使用方法:(1)薄膜不起作用时,u字管两液面的台阶差为0,用手按压薄膜时,u字管两液面会产生台阶差(2)对薄膜的压力越大,对薄膜的压力越大。 u形管两液面的高度差越大。原理:探针的橡胶膜受到压力时,u形管两侧的液面出现台阶,台阶越大,压力越大。u形管探针(橡胶膜扎着)u字管左右两侧液面高度差甲乙丙(3)如图c所示,当将压力计探头放入液体中时,在u字管左右两侧的液面产生阶梯差,表示液体内部存在压力.(4)根据教材p40完成实验探究。结论液体压力特点:液体在容器的底部和侧壁有压力液体内部各个方向有压力,同一深度的液体各个方向压力相等液体的压力随深度的增加而增大,不同液体的压力与其密度有关(5)原因:液体重力和流动性知识探索点3 :液体压力大小的计算在某一液体()某一深度(h )的压力(p )是多少,用设想液体柱的方法,结合固体压力的计算方法,写了以下内容(1)步骤:在横线上填写公式水柱体积v=sh (=10cm3 )水柱质量m=v=sh(=10g )水柱重力g=mg=gsh(=0.1n )对水柱底面压力f=g (=0.1n )底面承受的压力=gh(=1000pa );(2)式: p=gh;(3)注意:单位为kg/m3,h为m,p为pa液体的压力只与液体的密度和液体的深度有关,深度是指从这一点到自由液面的垂直距离液体压力与取液体柱无关。 4 )该式的使用范围液体和气体内部的压力知识探索点4 :连通器1、连通器部分的上端开口,下端连接的容器称为连通器,其特征在于连通器中有相同的液体,液体不流动时,连通器各部分的液面高度总是相同。举两三个生活中的连通器的例子:茶壶、锅炉水位计、洗碗池的下水道。在下图中,什么是连接器?a :甲是连接器,乙、丙不是连接器。读三峡闸门,说明船从上游向下游,在哪个阶段闸门的哪个部分构成连通器。答:在甲图中,闸室和三峡的上游形成连通器的丙图中:闸室和三峡的下游形成连通器。五、本堂检查:1 .闸门根据连通器的原理工作。2 .在空矿泉水瓶的侧壁高度不同的地方,把上下两个小孔做成锥形,往里面倒水,观察到水从两个小孔流出,是因为水对矿泉水的侧壁有压力,其中从下面的孔流出的水最急速的喷出3 .着名的“桶理论”:指用桶装水,如果制作桶的板是零散的,装水的容量不是由这个桶中最长的板决定的,而是由最短的板决定的,因此也被称为“短板效应”。 桶底承受水的压力大小由(c )决定a .木桶的粗细b .木桶的重量c .最短的一块板d .最长的一块板六、放学后的反省我的收成如下。 _ _ _ _ _ _ _ _ _

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