长春市2019-2020学年七年级上学期期中语文试题（II）卷

长春市2019-2020学年7年前学期国语问题()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .以下下划线的措辞不适当的项目是()a .有创造性的人总是不懈地吸收知识，深化自己的学识。b .他生活的84年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初次革命时代。在生活中，人们对事物的看法根据立场和角度而不同，或者完全不同的情况并不少见。d .日本文部省在历史教科书上下功夫多次修改，隐蔽战争犯罪。2 .以下各句标点符号的使用不规范的项目之一是：a .“知人论世”实际上是一种方法论。 起初，它只是一种阅读方法，一种文学批评方法，后来又成了另一种研究人物的方法。b .良好的教育是美教育，它是发现美、理解美、享受美的过程，但是如果没有渴求美的幕后，就不会发生最初的教育。c .在探险途中，如果遇到困难，只要有足够的训练可以战斗到底，你就能活下来。 懈怠训练，大自然会使你成为自己的。d .在这里，感觉到“家庭四壁”的只有朴素的吸音墙壁、榻榻米等。 这种安排，很容易就变成了“苦寒”。二、单词书写3 .把文章中拼音表示的汉字和拼音汉字的拼音按顺序分类记入检查内。太阳从院子里收集金色的馀晖()，月亮从地平线上升起，洒下清亮的光辉。 我坐在树丛下，凝视着这个shn ()不断的天幕，树叶飞舞，柔美。 每一句话都是这次舞会的主角。 叶子在天空中画出完美的弧线，热情地摆弄着他那妖艳的舞姿，为了春天、夏天、秋天而总结，宛如茶色的蝴蝶飞向大地，静静地躺在地上的怀抱中，并不遗憾，也不感伤。三、读现代文摘下南瓜的花心，抓住绿豆青蚱蜢，把蚱蜢的腿用线捆起来，捆上蚱蜢的腿，把脚拴在线头上，可能蚱蜢不见了。我玩腻了，去爷爷那儿闹了。 爷爷倒了蔬菜，我也来回挥舞。 不可思议的是，不是往菜里倒水，而是拿着水瓢，竭尽全力，把水炸到天空，喊道“下雨了，下雨了。 他说太阳在院子里是特大的，天空特别高，阳光灿烂，明亮得睁不开眼睛，蚯蚓不能从地上爬出来，蝙蝠不能从暗处飞出来。 太阳下的一切都很健康，很漂亮，即使拍了也会响起大树，据说站在另一边的土墙会回答。花开了，好像花醒了似的。 鸟飞了，就像鸟升上了天。 虫子叫了，好像虫子在说话。 一切都活着，一切都是自由，做什么做什么，怎么办？ 倭瓜喜欢爬上去，喜欢爬上去，喜欢爬上去。 黄瓜愿开谎花，愿开谎花，愿结黄瓜，愿结黄瓜。 不愿意的话黄瓜也不会结，花也不会开，谁也不听。 不管玉米有多高，只要它愿意长到天上去，谁也管不着。 蝴蝶随意飞，从墙上飞来一只黄蝴蝶，从墙上飞来一只白蝴蝶。 他们是谁来的，又飞到谁家去了？ 连太阳都不知道。4 .“一拍照大树就会响。 站在另一边的土墙回答。 一句话意味着用什么修辞手法来说明什么？5 .文章的童年“我”有什么特点？试着简单概括。 “我”为什么爱大花园？6 .“一切都活着，一切都是自由的。 你想做什么，想做什么，怎么办。 作者表达了什么样的思想感情？7 .请简要介绍呼兰河有什么精神盛举四、情景默写8 .名文的积累。(1)我很快就会遇到一支没有纸的钢笔，.(2)这首夜曲听了折柳，谁也不能忍受家乡的情感。 (李白逢入京使 )一个人坐在安静的篆书上，弹琴引发海啸。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (王维春夜洛城闻笛 )(4)在诗人的笔下，花草树木充满爱情，有个性，变成了精灵。 他们特别重视即将离开的春天，竞争芳斗艳，充分表现生命本来面貌的文字是.(韩愈竹里馆 )(5)在5) 晚春年写下木兰从军后艰苦战地生活的对话是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6) 木兰诗有一首诗叫做红楼梦，题为“质量变得漂亮也不会掉污”，这句话是：“.”五、课外阅读阅读以下内容，完成小问题。老鼠的力量苏子晚上坐着，老鼠咬着。 剪床停止，停止复制。 要制作少年蜡烛，天鹅绒是空心的。 嘁嘁喳喳，声音在树林里。 “嘻嘻！ 这只老鼠的见解是封闭的，有些人不能离开。 头发看见了，有一只无声的，烛光和缆索，死鼠。 男孩惊讶地说：为什么要发声，为什么是鬼？ 霸权出来，堕落下去，虽然有能干的人，但是不应该动手。苏子哀叹道，把它关在树上，那棵树又硬又不可打洞。 所以，不咬不咬，用声音惹人生气。不死而死，以形式谋求越狱。 听说我还活着，莫智人打扰了龙伐麟，爬上了龟狩麟，所有的东西你都工作了，人死了见了一只老鼠，落入了这个虫计，让兔子脱离处女，乌也智。 他说9 .本文的作者是北宋文学家_。 我们学过他贬黄州期间写的散文。10 .用现代汉语翻译下列句子，注意下划线的含义：在役11 .下列说明的正确项目是()a“看头发，无声”是因为老鼠死了。b“虽然有敏感的人，但是不动手”间接地写下鼠标的敏捷性。c“也是老鼠纹身”赞美老鼠虽小但智慧超人。d“乌其为智也”揭示了人的智慧。六、诗歌鉴赏12 .读古诗行军九日想到长安故园岑参攀上贪婪之上，没人送酒给我。应该怜惜远方的故乡菊花，开向战场。长安因“安史之乱”而陷落，岑参写这首诗时长安还没有恢复。这首诗和孟浩然爱莲说有“菊”的印象，有什么区别？故人拿着鸡的读音，邀请我去田家。 绿树与村庄有缘，青山郭外倾。 开启轩辕广场，以酒言桑麻。 到重阳之日，菊花就要来了。七、读名着13 .阅读名着(1) 过故人庄里010-3010和010-3010都写在衍生物的夫人身上。 选一篇，写一篇关于你妻子的事，说说她是个什么样的人。(2)阅读第十四届选择题，完成题目。他看见三藏只绪论，心火难抑。 “你别去西天，说我不要做和尚，不要像恁般惹恼我，我就回去了！ ”那三藏不答应，但他脾气暴躁，纵身说：“孙子去了也！ 说。 三藏猛地抬头一看，早已不见了。 只听见声音就回东京去了。结合所选段落中的相关句子分析孙悟空的性格。全部小说中写到孙悟空3次离开采访队，摘录写的还是第一次。 请写下孙悟空离开另一支队伍时的表现，结合选手段描述他成长的变化。八、综合学习14 .综合学习小题目：孝亲敬老，从我开始为了更好地引导学生的弘扬传统，深受中国最孝女朱晓晖的事迹感动，百万华夏孩子的心灵深深感动，认识礼孝亲，某校七年级(1)班开展了“孝心珍贵，从我开始”的综合性学习活动，积极参与，完成以下任务。(1)知孝请收集有关孝亲的古典名文，写出你最喜欢的词语。(2)明孝义：请仿照所给例句写一句，表达你对“孝”的理解。例句：孝是马上去世的恋慕心，孝是无法再现的幸福。仿造文：(3)最近在某学校开展了过故人庄活动。 一夜之间，妈妈因为什么严厉批评了小明。 小明刚要反驳，考虑到朝花夕拾的“告诉父母，必须尊敬”的规则，低头沉默。 关于小明的表现，