语文七年级上册第二单元测试卷

语文七年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学、文化常识，表述恰当的一项是（ ）A宗教与哲学是泰戈尔诗歌的核心主题。这集中体现在新月集中，泰戈尔凭借这部作品成为亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家。B在文言文中表示官职提升的词语有：升、擢、谪、拔等。C“字”，又称“表字”，古人幼时命名，成年取字。张岱字宗子，范仲淹字永叔，欧阳修字希文。D金陵是南京的古称，明朝统治者曾以此为京师。此外很多城市都拥有风雅的古称，诸如西安曾被称为长安，苏州曾被称为姑苏。2 . 下列加点字注音不正确的一项是（ ）A贮蓄（zh）黄晕（yn）阻遏（）绯红（fi）B迸溅（bng）殷红（yn）恣睢（z）蓬蒿（ho）C潺潺（chn）吞噬（sh）阔绰（chu）苋菜（xin）D镂空（lu）胚胎（pi）黝黑（yu）譬喻（p）3 . 下列词语中没有错别字的一项是A讪笑布署增值税徇私舞弊意气相投B剽悍迄今传讯室毛骨耸然拈轻怕重C毕竟包裹浏览器冲耳不闻病入膏肓D憔悴邂逅冰激凌怦然心动断壁残垣4 . 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（2分）A新年前夕，上海外滩陈毅广场发生的惨痛踩踏事故，引人警醒，但是目前仍然有人铤而走险，喜欢到人群密集的地方逗留、嬉闹。B寒潮即将到来，我们应该未雨绸缪，现在就把各项应对工作做好，到时候就不用慌忙了。C王老师只读散文的一部分便说出了文章的主旨，他这种断章取义的能力赢得了同学们的热烈掌声。D电视剧步步惊心想象诡异，突破时空，突破生死，突破人神界限，塑造了一个个光怪陆离的人物形象。5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A央视经典咏流传节目采用“和诗以歌”的形式，带领观众领略诗词之美。B在开展“聚力脱贫攻坚人大代表在行动”活动中，街道办事处人大代表共走访贫困户近500多户。C防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。D随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。6 . 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。B他说：“电影都快开映了，你是去呢？还是不去?”C桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。D心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。二、现代文阅读阅读下面文章，完成第下列小题。报秋宗璞似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪花精神罢。我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名“死不了”，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我常这样自嘲。玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的缘故，不容虫豸近身。花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。秋是收获的季节，我却两手空空。一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。领取自己那一份，也有品味把玩，获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活吧。7 . 结合第自然段，理解作者“先是一惊，随即怅然”的原因。8 . 本文重点写玉簪花，作者为何又写到了太阳花？9 . 赏析下面句子。领取自己那一份，也有品味把玩，获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活吧。10 . 结合全文概括玉簪花的优点。阅读下面文段回答问题小院吟关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来，将院子一遍遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑，一根柴棍，村里的人见一方小院，竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：“王妈，您这是准备在地上擀面条了吧？”说得大伙直乐。小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的，得之不易，母亲便格外地宠它，爱它；冬天埋下一裁葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春天里种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。小院是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心灵成熟起来。父亲早年在外地工作，家中无劳力，地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久，我在外面受了气，便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了，她最知道我的心思，便（ ）小凳，（ ）我的眼前，东南西北地比画，仿佛一切智慧的东西，都在那粗布裹着的胸口倒出，更似放飞了一只鸽子，使我振奋起来。更多的时候，我同母亲一起，在小院里筹划着生活，筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神，走进一个个带着泥土味儿，又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、杨柳女，这些故事总如钩子一般地勾着我，让我至今忘不了。小院的南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时，从近百里的山里挖来的苗，三年便长得胳膊般粗细，并举起一树的叶子。香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。左邻右舍的直说多了这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头有人带了孩子来看，小院也因此多了一种情趣。慢慢地，小院成了大伙儿的小院了。11 . 文章表面写什么？实际上写什么？12 . 文章抒发了什么感情？13 . 第4段括号里应填的两个最恰当的词是_和_。14 . 第1段突出了小院的什么特点？表现了母亲的什么品质？15 . 横线上的话写出了小院的什么特点？请用一个成语来概括。16 . 文中起承上启下作用的段落是第几段？分别承启了什么？17 . 是什么使“我稚嫩的心灵成熟起来”的。三、对比阅读阅读下面文言文，完成题目。（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（乙）客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名？季方曰：吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！（注释）足下：对人的敬称，多用于同辈之间。阿：山脚。沾：浸润。斯：这焉：怎么18 . 甲文选自_,南朝宋临川王_（人名）组织编写的一部志人小说集。19 . 解释下列加点词语在文中的意思。（1）陈太丘与友期行（_）（2）尊君在不（_）（3）元方入门不顾（_）（4）吾家君（_）20 . 元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？21 . 阅读甲、乙两文，从陈元方、陈季方兄弟俩的话语中，你可以读出他们与父亲怎样的关系？请结合两则短文加以分析。四、句子默写22 . 用课文原句填空。（1）国破山河在， _。（杜甫春望）（2）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（3）_，直挂云帆济沧海。（李白行路难）（4）_，心忧炭贱愿天寒。（白居易卖炭翁）（5）忽如一夜春风来，_。（岑参白雪歌送武判官归京）（6）陆游的游山西村中，蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚丽风光的诗句是：_，_。（7）毛泽东的沁园春雪中联结上下两阙，起到承上启下作用的句子是：_，_。五、名著阅读23 . 请写出下列人物出自哪本书。（1）安利柯（_）（2）希斯克列夫（_）（3