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文档简介

第九课“人”字的结构,有一个年轻人在宠物店里买回了一只最会说话的鹦鹉。,第二天,他来到宠物店向老板抱怨鹦鹉不说话,宠物店的老板说,可能鹦鹉太寂寞了,于是年轻人买回了一堆玩具回家给鹦鹉玩。,第三天,他来到宠物店向老板抱怨鹦鹉还不说话,宠物店的老板说,可能这两天天太热了,鹦鹉不适应,于是年轻人买回了一个水盆回家给鹦鹉洗澡。,第四天,他来到宠物店向老板抱怨鹦鹉仍不说话,并且看起来很槽糕，宠物店的老板说,鹦鹉一定太寂寞了,于是年轻人买回了一只母鹦鹉。,第五天,那只鹦鹉终于说了一句话：“该死的难道宠物店里没有鸟食吗？”然后死了。,年轻人来来回回买了那么多东西，最后还是让鹦鹉活活给饿死了！他不知道，鸟食才是鹦鹉最需要的东西！,说一说自己有哪些方面的需要？,吃饭、睡觉、穿衣,他人照顾、安全保护,与家人、同学保持密切关系,得到父母、朋友的照顾,自我实现需要,尊重的需要,社交的需要,安全的需要,生理的需要,一、马斯洛的需要层次理论,回答下面的问题：,根据马斯洛的理论，你希望实现的需要有_你觉得现在已经实现了的需要有_社交需要在需要层次中所处的地位是_,学生阅读教科书第73页中关于人的需要的满足与人际交往的关系的论述,归纳：,首先，在马斯洛的需要层次图中，社交的需要占非常重要的位置，是人的高级需要；,第二，人们在满足生理需要、安全需要、尊重需要和自我实现的需要的过程中，都需要与他人的交往，没有交往，这些需要的满足就会变成堂吉诃德式的自我陶醉。,讨论：同学们根据自己的生活、学习经验，交流对交往的重要性的认识。,二、人际交往的重要性,如果你是鲁滨逊，你的感受如何？如果你是那个被囚禁的囚徒，你会怎么办？,1.阅读教科书第7172页中的案例，并就两个案例展开联想：,2.指导：分析鲁滨逊和囚徒的哪些需要不能得到满足，他们的心理感受如何？,明确：生理需要：鲁滨逊不知道到哪里找吃的；安全的需要：他们首先感到的是没有了安全感；社会交往的需要：他们失去了关爱，感到心灵的孤独与寂寞等,三、交往与人的发展,1.阅读教科书第74页的两个故事，交流感受和想法。,2.交流自己的成长过程，说说在自己的成长过程中，周围的人给自己的关爱、鼓励和帮助，说说这些爱对自己成长的意义。,交往对于人的发展的意义:第一，从人的社会化角度来看，人从出生到发展成为社会的人，必须通过与他人的交往。没有交往，人就不能发展为真正意义上的人。第二，人的发展、成就，也需要交往，即一个人的发展和成就与他（她）的交往能力有很大的关系，缺乏人际交往能力的人很难在事业上有所成就。,四、交往与社会的发展,在现代社会，交往显得尤为重要。很多社会矛盾种族歧视、宗教战争等都是与缺乏沟通与交流、缺乏相互理解有很大关系的。社会经济的发展、人类的安全等都需要在世界范围内的合作与交流的基础上实现。没有交往，就没有发展。,五、小结：,六、课外作业,2.查找一些有关
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