人教版七年级上册期中考试生物试题

人民教育出版社，七年级，第一卷，期中考试生物名字：班级：成就：一、单项选题1.在动物细胞中，与控制细胞内外物质有关的结构是()A.核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质2.如果盖玻片法不合适，容易出现气泡，影响观察效果。在以下四种盖玻片方法中，最不容易产生气泡的方法是(图中的半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖玻片的方向) ()A.B.C.D.3.以下属于生物学的基本特征是()A.生物可以快速移动B.生物可以从小变大。C.所有生物都可以进行光合作用D.有机体可以生长和繁殖。4.为了探索花生果实大小的变化，我们不应该制定和实施计划()A.少于30个样本B.选择和设计合适的测量工具和方法C.随意采样d、计算并比较两个品种花生果实长度的平均值5.以下关于单细胞生物的描述，错误是()A.无法完成呼吸和生殖等复杂的生活活动整个有机体只由一个细胞组成C.有机体可以受益，避免伤害，适应环境D.单细胞生物可以独立生活。6.在藻类大量繁殖的池塘里，当鱼在黎明时，它们经常漂浮甚至跳出水面。原因是()A.低水温B.更高的水温C.水中有更多的氧气D.水中氧气不足7.图中依次显示了4种不同生态系统的相关数据或关系。(1)表示富集后各营养级的重金属积累量，(2)表示各营养级的有机质含量，(3)表示生态系统各组成部分之间的关系，(4)表示能量金字塔。以下相关陈述是正确的()A.如果图1中a的数量增加，b的数量也会在短时间内增加。图2中的食物链是：c b a d如果没有a，整个生态系统将在图3中崩溃。如果丁重10公斤，他至少需要100公斤的a8.杜甫的春夜喜雨很受欢迎。这首诗的意境可以充分说明生物与环境的关系是()A.环境影响生物B.对环境的生物适应C.对环境的生物影响D.环境适应有机体9.如下图所示，细胞发生了一系列变化。陈述()是合理的A.过程表示细胞分裂B.过程2表明细胞生长C.过程代表细胞分化D.过程结束，细胞内染色体数目发生变化。10.张明用显微镜观察了“人口腔上皮细胞”的暂时负载，并观察了a和b的视野。下面的说法是正确的图1所示显微镜的最小放大率是26倍在图2中，a的视野的放大率小于b，并且视野也更暗。在图2中，从a到b的改变需要旋转转换器和精细准焦螺钉用手直接放置盖玻片时，应慢慢放下。11.如果目标图像位于视野的左上角，如果要将目标图像调整到中心，样本的移动方向是()A.左下角B.右上方C.右下角D.左上角12.三滩和徐家河是广水旅游的两张名片。它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。以下相关陈述是正确的()A.生态系统由生物和非生物组成。“草食动物青蛙蛇”是三潭森林生态系统中常见的食物链杀死森林中的所有害虫将更有利于生态系统的稳定。D.上述两个生态系统是独立的，互不相关13.与热带雨林生态系统相比，温带草原生态系统A.生物种类繁多，结构复杂，自我调节能力强生物种类少，结构简单，自我调节能力弱生物种类少，结构简单，自我调节能力强。D.生物种类繁多，结构复杂，自我调节能力弱。14.以下哪一项表明生态系统具有一定的自动调节能力()A.生态系统中各种生物的数量和比例保持相对稳定B.生态系统中某些生物数量的显著增加生态系统中的各种生物成分和物种保持不变15.关于人类生存和发展与环境资源的关系，我们应该持有的正确观点是()A.自然资源是取之不尽、用之不竭的，可以大力开发利用。人类不能开发和利用自然资源，只能保护自然资源。C.首先发展经济，然后管理环境D.保护自然资源，合理开发利用，走可持续发展道路16.显微镜视野中有一个污点，在移动装载板和更换物镜后仍然存在，表明污点在()A.目镜上B.物镜上C.在反射器上D.孔17.从微观到宏观动物身体结构的层次顺序是()A.细胞组织动物体器官B.组织器官系统动物体C.组织系统器官细胞动物体D.细胞组织器官系统动物体18.下列与空气污染无关的环境问题是()A.全球变暖B.臭氧层破坏C.酸雨的形成D.赤潮的形成19.在使用显微镜时，下列操作与其结果不匹配的是()A.调整粗准焦螺旋镜筒大幅升降B.用高功率镜替换低功率镜，以照亮视野C.将装载件右上角的物体图像移动到视野中心D.目镜选择为5，物镜观察到的物像选择为10，放大50倍。20.用于多利羊育种的生物技术有A.克隆技术B.发酵技术C.转基因技术D.组织培养21.在下列物质中，不构成人体细胞、不提供能量、需求量小但对人体有重大影响的物质有A.糖B.蛋白质C.脂肪D.维生素22.如果你想了解菜粉蝶的生长和行为，你认为以下哪本书最合适？()A.B.C.D.23.洋葱鳞片叶表皮属于()A.营养组织B.保护组织C.运输组织D.分生组织24.草履虫是一种单细胞生物，能完成许多生理活动。它的结构和生理功能之间下列不正确的对应关系是()A.细胞膜呼吸B.肛门排出食物残渣C.食物液泡食物的消化D.收缩空泡由膨胀和收缩产生的运动力量第二，填空25.生物体从小到大生长，与细胞的分裂、分裂和分裂密不可分。细胞分裂时，_被一分为二，然后细胞质被分成两部分，每个部分包含一个细胞核。在动物细胞的情况下，细胞膜从细胞的中间向内凹陷，_是两个细胞，而在植物细胞的情况下，新的细胞膜和新的细胞形成。因此，一个细胞被分成两个细胞。在细胞分裂过程中，_变化最明显，它首先分为两部分，_ _；因此，细胞分裂后的新细胞和原始细胞中的遗传物质是_ _。第三，连接问题26.下面的动物被连线到它们的运动。27.将名词与相应的功能相匹配(1)上皮组织的保护和分泌(2)运输组织_ _ _ _ b运输水和无机盐(3)口腔沟_ _ _ _ c .能量转换器(4)线粒体有机物的运输(5)筛管_ _ _ _ e .进料四.综合问题28.接下来，让我们寻找“细胞是有机体结构和功能的基本单位”的例子。(1)除了植物王国的植物和树木，动物王国的昆虫、鱼类、鸟类和动物都是由细胞组成的。(2)经历有性生殖的多细胞生物在_ _ _ _ _后都从一个细胞受精卵发育成新的生物。(3)每个细胞细胞核中的遗传物质包含指导个体发育的所有_ _ _ _，从而使每个细胞都有潜力发育成一个完整的有机体。29.在图中，A-E显示了人体不同的结构层次。请根据图表分析回答以下问题。(1)生物体结构和功能的基本单位是_ _ _ _ _。(写下姓名)(2)细胞形成b至_ _。在这个过程中，_ _ _复制后，形成两个形态和数量完全相同的相等部分，并分别进入两个新细胞。(3)在BC的过程中，细胞的形态、结构和功能(4)在图中所示的结构层次中，人体拥有而植物没有的是_ _。(写下姓名)30.下图显示了处于个体发育不同阶段的植物的结构水平。根据图，给出了答案。(1)图中，从A到B代表细胞_ _ _ _ _，从B到C代表细胞_ _ _ _ _。(2)图c中的四种组织中，细胞在其一生中保持其分裂能力。这样一组细胞叫做_ _ _ _ _ _。(3)植物组成的结构层次是从细胞到植物。(4)与兔子相比，图中的植物丁缺少_ _ _ _ _的结构层次。31.在实验课上，学生们制作了“洋葱表皮细胞”和“人口腔上皮细胞”的临时薄膜。请回答：(1)在制作洋葱表皮细胞临时加载片和人口腔上皮细胞时，为了保持细胞形态，滴在载玻片上的液体分别为_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。(2)制作洋葱表皮细胞的临时切片时，应将洋葱鳞片叶的_ _ _ _ _表皮撕裂。(3)制作临时口腔上皮细胞包时，轻轻刮去_ _ _ _ _上消毒牙签的粗端，获得口腔上皮细胞。(4)如果