华东师大版2020年九年级上学期期中科学试题（模拟）

华东师大版2020年九年级上学期期中科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列数据是一些物质的pH，其中呈碱性的是（ ）ABCD2 . 小明在研究电路特点时，用电流表测得通过导线a的电流为3A，导线b的电流为1A，则下列分析不正确的是（ ）A通过导线c的电流为2AB通过导线d的电流为3ACL1的电阻小于L2的电阻DL1两端的电压等于L2两端的电压3 . 通过下列化学反应不能达到目的是A制氯化铁：2Fe + 3CuCl2 = 2FeCl3 + 3CuB实验室制取氢气：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2C用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液：K2SO4 + Ba（NO3）2 = BaSO4+ 2KNO3D用氢氧化铝治疗胃酸过多症：Al（OH）3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O4 . 有关下图所示各图像的说法中，错误的是（ ）A图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像B图乙为某种物质质量与体积的关系图像C图丙为汽车输出功率一定时机车牵引力与速度的关系图像D图丁为其他一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像5 . 一个物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图所示，已知AB=BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是（ ）AW1=W2，P1P2BW1=W2，P1=P2CW1=W2，P1P2DW1W2，P1P26 . 如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，下列选项描述重力对该球做功大小与时间的关系正确的图线是（ ）ABCD7 . 下列物质存放在烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是（ ）浓盐酸浓硫酸烧碱纯碱生石灰食盐ABCD8 . 中科院的全超导的“人造太阳”托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核。根据以上叙述，下列说法正确的是A核聚变是化学变化B氘原子和氚原子属于不同元素C氘原子和氚原子是氢的两种同位素D氘原子和氚原子的相对原子质量相同9 . 小科利用初中科学物质间相互转化的知识，设计了如图所示的3条铜的“旅行路线”，每条路线中的每次转化都是通过一步化学反应来实现的。那么，每条路线中可能都有的化学反应类型是（ ）A置换反应B化合反应C分解反应D复分解反应10 . 如图所示是小科在课后制作的“矿泉水瓶气炮”：首先将装有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形；然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现“白气”。下列分析错误的是（ ）A瓶盖被弹出时，瓶内气体的内能转化为瓶盖的机械能B瓶盖被弹出时，瓶内及瓶口有“白气”，是瓶内水蒸气液化形成的小水滴C用力拧瓶子，是用热传递的方式改变了瓶内气体的内能D用力拧瓶子时，越拧越费劲11 . 下列实验基本操作中正确的是A量取9.5mL的液体可用100mL的量筒B试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热C为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶D具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称量12 . 如图所示，两端分别站着一个大人和一个小孩，杠杆水平平衡。如果他们同时都以相同的速度向支点缓慢走去，杠杆将（ ）A小孩那端下沉B大人那端下沉C仍保持平衡D无法确定13 . 如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（ ）A指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解B指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解C指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解14 . 小明同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s-t图象如图所示，下列判断错误的是（ ）A两次物体所受到的摩擦力f1=f2B两次物体所受的拉力F1F2C0-t1时间内，两次拉力对物体所做的功W1W2D0-t1时间内，两次拉力对物体做功的功率P1P215 . 某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感，在单元楼梯口安装了防盗门，如图所示为单元防盗门门锁的原理图。各家住户都安有一个控制开关S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开，关于该门锁，下列说法中正确的是（ ）闭合开关后，电磁铁的右端为S极该单元的各住户控制门锁的开关是串联的闭合开关后，电磁铁的右端为N极该单元的各住户控制门锁的开关是并联的ABCD二、填空题16 . 物体由于_而具有的能叫做动能，相同的物体，速度越大，它的动能_；速度相同的不同物体，质量越大，它的动能就_。17 . 进一步的实验可以得出：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成_，跟导体的_成正比，跟_成正比。这个规律叫做_定律。公式为_。18 . 随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜.铁.铝等成分的多种金属材料。（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_性。（2）车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与_接触而生锈。（3）小王同学认为：在探究铁、铝、铜的金属活动性顺序的实验中，除使用到铝、铜外，只需要再用到一种试剂也可以得出正确的结论。你认为该试剂是_。（填一种即可）19 . 捣臼是以前在义乌各农村常见的一种工具（如图所示），你的爷爷奶奶可能就用它做过年糕。捣年糕时，脚踩B端，A端上升；抬起脚，A端下落，石槌撞击蒸熟的米粉，如此反复，可使年糕变得有韧性。若木杆AB长3.6米，A端离支撑点O的距离为0.9米，不计木杆AB自重，取g=10牛/千克。则（1）要将石槌抬起，在B端需要100N竖直向下的压力，石槌的重力为_。（2）在过去，捣臼也用来捣碎坚果。在捣的过程中坚果的温度往往会略有升高，这说明_可以改变物体的内能。20 . （1）单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示，下列关于这种内燃机一个工作循环的四个冲程的顺序排列正确的是_。(2)某四冲程内燃机，飞轮转速为 300 转/分钟，活塞面积为 120cm2，行程 L 是 0.3 米，假如做功冲程中燃起的平均压强是 510 Pa，求做功冲程中燃气对活塞的平均压力；_一个做功冲程中燃气对活塞做的功。_21 . 丙烷（C3H8）作为北京奥运会火炬使用的燃料，其燃烧后的产物是什么?某校环保小组的同学在老师的指导下选择了如下装置（铁架台等装置已略去），对丙烷在氧气中燃烧后的气体进行了检测：（1）经分析，丙烷燃烧后的气体可能含有C0、C02和H2 O。（2）将上述装置按一定顺序连接完整，使之尽可能检测出丙烷燃烧后的产物。你设计的连接顺序为：燃烧后的气体D。（3）该小组的同学按合理的连接顺序进行检测实验过程中观察到的部分现象如下：A装置中的澄清石灰水变浑浊C装置中的无水硫酸铜变蓝，D装置中的澄清石灰水无明显现象。分析可知，丙烷在氧气中燃烧后的气体为。（4）A装置中NaOH溶液的作用是。22 . CO2和SO2既有相似性，又有差异性。实验一:将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中，片刻后实验现象如图所示，说明_。实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C,由此你对燃烧的有关知识有了什么新的认识_。镁条在SO2中的燃烧与之类似，试推测镁条在SO2中燃烧的产物是:_23 . 如图所示，物体重为20N，某人在5s内用4N的拉力匀速地将该物体在水平方向移动了1m，则绳子自由端移动的速度为_m/s，拉力做功为_J，此物体受到的摩擦力为_N。（不计滑轮重、绳重、滑轮与轴及滑轮与绳之间的摩擦）24 . 一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有_（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有_。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_。25 . 物体吸收或放出热的多少叫做_，用符号_表示。单位为_，简称_，符号为_。影响热量吸收与放出多少的因素：_、_、_。计算公式是：_。26 . 有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色也没有气味的气体，B在A中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到充满D的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D能使澄清石灰水变浑浊。由此推断：A为_；B为_；C为_；D为_。（填化学式）三、探究题27 . 小方做测量小灯泡的额定功率的实验，电源电压6V，所用滑动变阻器的规格是201A”，待测小灯泡的额定电压为2.2V或3.8V的一个。(1)如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡发光较暗，电流表示数为0.16A，则小灯泡额定的电压为_。(3)小方在(1)的基础上接着探究电流与电阻的关系，根据图甲，将小灯泡取下，保证电路中其他元件不变，在a、b两点间分别接入如图乙所示的5、10、20几个不同阻值的定值电阻，为了使这三个电阻都能为实验所用，电压表控制a、b间不变的电压值应该在_范围之内选择。28 . 盐酸是氯化氢(HCl)气体溶于水形成的溶液，HCl 是极易溶于水的无色气体。图 1 为 HCl气体溶于水的微观示意图。HCl 气体也可溶于甲苯（一种有机溶剂），得氯化氢的甲苯溶液。某化学兴趣小组的同学对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究，请你参与探究过程。（提出问题）氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同？（查阅资料）氯化氢气体是由氯化氢分子构成的；在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子；氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在。盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图 2 所示。（分析猜想）氯化氢与盐酸的化学性质不一致，进行以上猜想的理由是：_。（实验准备）为探究氯化氢与盐酸的化学性质，根据实验方案准备时发现缺少氯化氢的甲苯溶液。化学兴趣小组的同学向老师求助，老师用图 3 所示装置和有关试剂为兴趣小组制取了氯化氢的甲苯溶液。晴晴同学在协助老师制氯化氢的甲苯溶液时产生了疑问，为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体？答：_。（进行实验）用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验。实验内容现象解释与氧化铜作用盐酸：_化学方程式：（略）氯化氢的甲苯溶液：没有明显现象氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子与碳酸钙粉末作用盐酸：粉末消失，产生气泡化学方程式：（略）氯化氢的甲苯溶液：没有明显现象氯化氢在甲苯中没有解离出氢离子（得出结论）盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致。29 . 如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):_A将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处B将天平放在水平台面上C将待测物体放在天平左侧的置物盘中D调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记E移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记F由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的_侧(填“左”或“右”)；(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处，如图乙所示，已知OP=l，OQ=d，ON=h，钩码质量为m，则待测物体的质量M=_；(4)如图丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2，则待测物体的密度为_.四、简答题30 . 金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：（1）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中 将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中 将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）。（3）某钢铁厂每天需消耗4900吨含Fe2O380%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是多少吨？_31 . 每年4、5月份是流感的高发季节，某中学每年都要对教室进行消毒处理，现学校医务室购买了一桶消毒剂，上面标有“20升，1.1克/厘米3，20%”的字样。(1)这桶消毒剂的质量为多少克? _,中含溶质多少克?_。(2)学校内共有40个教室，每间要用去2%的消毒液约2千克，配制时至少需从医务室中取出多少质量的桶装消毒液?_。32 . 如图所示电路中，电阻R2为20，电源电压不变，当闭合开关S时，电流表示数是0.2 A，电压表示数是4 V。求：（1）电阻R1的阻值；（2）电源的电压。33 . 如图，有一斜面高2.3米，质量为1千克铁球从斜面的A点下滑，经B