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文档简介

人教版(新课程标准)七年级下册生物6.1人的呼吸同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于呼吸系统的叙述,不正确的是( )A呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管B支气管壁很薄,可进行气体交换C呼吸道可以温暖、湿润、清洁空气D肺泡周围包绕着丰富的毛细血管2 . 下列有关呼吸系统的说法,不正确的是( )A肺是呼吸系统的主要器官B呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过C呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的二氧化碳含量高D鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能使吸入的气体变得清洁3 . 下列结构中不与咽直接相通的是( )A鼻腔B食道C气管D喉4 . 俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是( )A流经消化器官的血流量减少B食物易误入气管C消化液减少D肺内压小于大气压5 . 下列器官是食物和气体共同通道的是 ( )A鼻B咽C喉D肺6 . 引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是A空气鼻咽气管支气管肺B空气鼻气管咽支气管肺C空气鼻咽支气管气管肺D空气肺鼻咽气管支气管7 . 呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是( )A呼吸道都有骨或软骨做支架B呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液C呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管D支气管能够发出很多分支8 . 不能随地吐痰的主要原因是( )A痰内含有坏死的各种细胞B痰内含有大量的细菌、病毒C痰迹污染地面,影响卫生D吐痰有碍精神文明9 . 具有保证呼吸道气流通畅的主要结构是( )A做支架的骨或软骨B鼻腔前部的鼻毛C气管内壁上的纤毛D鼻腔和气管内壁上的黏液二、综合题10 . 如图是呼吸系统示意图,请据图回答(1)图中组成_,是气体进出肺的通道(2)消化系统和呼吸系统共有的器官是_(3)图中_(填序号)是呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的主要场所三、实验探究题11 . 棘鱼是一种很容易在水放箱中铜养的鱼类。在繁殖的季节,雄棘鱼的行为会发生一系列有趣的变化;会攻击任何进入它领域来竞争的雄性并尝试将它驱逐;如果看到雌棘鱼,就会做出像跳舞一般的求偶行为。一位中学生做了一组有趣的实验:实验一:将一条雄棘鱼饲养在鱼缸中,接着制作了三条蜡质的棘鱼仿真模型,分别将它们挂在鱼缸内保持相同的时间。之该同学统计了雄棘鱼攻击三个模型的次数。记录数据如图甲所示。(1)这位同学探究的问题是_?实验二:本实验用到了三个仿真棘鱼模型。该同学统计了在一定时间内雄棘鱼对每个模型做出求偶动作的次数,如图乙所示。(2)根据图乙中的数据描述实验现象_,根据该实现现象,可以得出的结论是_。实验三:本实验使用了图丙的四个模型。分别得到图丁中A、B、C 三个数据。(3)已知雄棘鱼会对红肚的模型作出攻击行为,而对银肚的模型会做出求偶行为。请你推测四个棘鱼模型与A、B、C三组数据的对应关系。(请填字母)模型1:_;模型2_;模型3:

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