人教版八年级上学期语文10月月考试卷(检测)

人教版八年级上学期语文10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 下列词语中划线的字注音有错误的一项是（ ） A . 分外（fn） 解剖（po） 深邃（su） 余晖（hu）B . 怄气（u） 田圃（p） 浩瀚（hn） 禁锢（jn）C . 颓废（tu） 弥留（m） 灵柩（ji） 襁褓（qing）D . 繁衍（yn） 颤动（chn） 亵渎（xi） 田圃（p）2. （2分） 下列句子中划线词语使用不当的一项是（ ） A . 面对爸爸的耐心教导，小娟唯唯连声 ， 心里暗下决心：一定要勤奋学习。B . 村民集中居住区内有医院、幼儿园、便民服务站等，现在的乡村已经今非昔比。C . 港珠澳大桥将香港、珠海、澳门三地融会贯通 ， 成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。D . 男子委托家人取件遭拒，不由分说拳打快递员，最终被拘留，为自己冲动的行为付出了代价。3. （2分） (2019七下盐田期末) 下列各项中说法正确的一项是（ ） A . “闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。该句中的“仿佛”是动词。B . “我看见奔流似的马群，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。”该句使用了比喻和比拟的修辞手法。C . “心有灵犀”是主谓短语，“浩荡离愁”是偏正短语，“留存下来”是动宾短语。D . “枯藤老树昏鸭，小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子，和抒情没有多大关系。4. （2分） (2019罗平模拟) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 交通运输部密切注视相关城市出租车行业改革的实施效果。B . 在全国出版行业第四批领军人才中，覃某榜上有名，荣获“全国出版行业领军人才”。C . 随着绿色环保概念深入人心，电脑厂商开始推出节能，低辐射，易回收的绿色电脑。D . 在东盟博览会期间，要加强安全保障工作，防止不出现突发事件。5. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ） A . 动物笑谈选自所罗门王的指环，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德劳伦兹。B . 本文采用“总分”式结构展开全文，作者从两个方面与读者分享了在动物研究中的趣事。C . “好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了。这真是值得大哭特哭的理由呢！”这两句调侃的话，流露出作者对水鸭子的厌恶之情。D . 作者笔下可爱的动物们有时像捣乱的孩子一样搞恶作剧，让人“生气”之余也忍俊不禁。二、 字词书写 (共1题；共1分)6. （1分） 改正下列各句中的错别字：我真陷慕你们。孩子应该还给你们。请您收下这小家伙吧”夫妻俩收下了钱，流着眼泪离开了夫人仓房。错字：_ _改正：_ _三、 句子默写 (共1题；共7分)7. （7分） (2019九上黄岩期末) 古诗文名句默写 （1） 刑天舞干戚，_。（陶渊明读十三首（其十） （2） _，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） （3） 长风破浪会有时，_。（李白行路难（其一） （4） _，何事秋风悲画扇。（纳兰性德木兰花拟古决绝词柬友） （5） 鸟影蹁跹，入诗入文。许浑咸阳城东楼中“鸟下绿芜秦苑夕，_”是借鸟抒怀；李商隐的无题“_，_”则是托鸟传信。“_，_，蝶儿忙”是秦观笔下的燕舞莺歌：“树林阴翳，_”则是欧阳修描绘的禽鸟相乐。 四、 名著阅读 (共1题；共6分)8. （6分） (2019成都) 在叙述中插入诗词，是西游记行文的一个特点。下面是从西游记中摘录的有关孙悟空的诗句，请概括出相应的故事情节。 （1） 渴饮嫆铜捱岁月，饥餐铁弹度时光。天灾苦困遭磨折，人事凄凉喜命长。 （2） 棒架威风长，枪来野性狂。一个是混元真大圣，一个是正果善财郎。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） (2019七上天台月考) 阅读诗歌，完成题目。 济上作徐祯卿两年为客逢秋节，千里孤舟济水旁。忽见黄花倍惆怅，故园明日又重阳（1） 诗歌前两句中_、_构成了强烈的时空对比。 （2） 诗歌表达了诗人怎样的思想情感？ 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)10. （16分） (2019八下彭泽期中) 阅读下面的文言文，完成下面各题。 （甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怕然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，逐与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，此中人语云：“不足为外人道也。”（乙）老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶 ， 居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否?”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，忽携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地以耕以蚕不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。（选自南宋康与之昨梦录）【注释】陶冶：愉快高兴的样子。枲：大麻的雄株，只开雄花，不果实，称“臬麻”。（1） 解释下列加下划线字意思。 欣然规往_ 麻臬之属_（2） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 惟计口授/地以耕以蚕不可/取食于人耳B . 惟计口授地/以耕以蚕/不可取食于人耳C . 惟计口授地/以耕以蚕不可/取食于人耳D . 惟计口授/地以耕以蚕/不可取食于人耳（3） 把下面句子翻译成现代汉语。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。老人肯相引至此，则必贤者矣。（4） 甲乙两文都描写了百姓们的安居乐业。依据选文回答问题。 乙文中_ 一句可以看出杨氏答应了要定居穴中，山之穴中人与桃花源中人的相同点是_（答出一点即可）七、 现代文阅读 (共2题；共36分)11. （20分） (2019通辽模拟) 阅读下文，回答下列各题。 “朋友圈”的前世今生近年来，微信风头正健，男女老幼皆会在“朋友圈”里晒晒个人私事，传传八卦新闻。实际上，“朋友圈”并不是21世纪的专属产物，早在几个世纪前，甚至更久以前就已经存在了。“朋友圈”的雏形其实是名为albaamicorum的纸书（拉丁文直译为“朋友书”，英文可译为FriendsBooks，即“友人之书”），它堪称当今各类社会媒体的老祖宗，寿龄已高达几个世纪。荷兰历史学家苏菲研究了这段有趣的历史细节，发现从1560年起，一些北欧年轻人就开始用这种纸书记录朋友圈的种种，不过鉴于17世纪的社会风俗，男孩和女孩运用这些书刷“朋友圈”的目的各不相同。在当时，男孩通常会被送去欧洲著名的大学机构镀金，拜谒当时的思想巨头、学术大家，“朋友圈”对他们来说更像是今天的职业社交网站，其目的是求教方家。一位名叫迈克尔的少年在周游欧罗巴大陆的过程中，就留下了一册极为典型的“朋友圈”纸书。除了记录在各处的旅行见闻外，还包括与贵族会面的图片。这样的插图不仅博人眼球，且彰显身份。另外，他还在纸书上面形象地诠释了他对一些古老问题的见解，就像我们在朋友圈上发表观点一样。女孩则往往被送去修道院，或者去宫廷做仕女，这有助于她们将来成功成为名媛淑女。虽然不能像男孩那样到处去旅游，但她们也有自己的友谊书。如果说男孩版朋友圈填满了科学家和艺术家笔录，那么女孩版的则更像脸书和微信，晒晒与朋友、钦慕者的通信往来，记点圈内笑话，描绘社交事件的细节等。当然，它不会像日记那样被锁在抽屉里默默珍藏，而是要与大家一起分享的，这给当时社交圈子非常狭窄的女孩们带来了莫大的乐趣。这些装饰精美的“朋友圈”记录册和我们熟悉的微信非常相似，区别只在技术层面。“照片”是被画出来的这比拍照难度大多了，各账号不是转发阅读文章，而是在留言页上写下自己喜欢的格言、警句、诗歌等。这样的“朋友圈”可以帮助历史学家逼真地还原当时的风土人情，甚至还能拼凑出长达400年的关系网络。若再把视线放远一些，我们可以看到中国古人在一千多年以前就热衷于用纸笔搜集好友、同僚的图文信息，并广为分享了。且不说皇亲贵胄、达官名士游历名山大川，即使平民百姓近处郊游、赶集等，也会把这一天感受最深的事情涂鸦记录下来，然后供街坊邻居传看，兴味十足。古人旅游途中还喜欢在崖壁山石、亭台楼阁等地方题诗刻字，这也是发朋友圈的一种方式，既能体现自己的文化品位，又能获得许多陌生朋友点赞，是颇为风雅的一件事，许多诗词碑刻就是这么成为经典的。传说1400多年前，李白登黄鹤楼，目睹眼前之景，再看崔颢的黄鹤楼一诗，大为折服。于是提笔在黄鹤楼上怅然题写了“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”，这应该算是历代文人墨客朋友圈里最有面子的“点赞”了吧？正如圣经中所言，太阳底下没有新鲜事。现代人自以为时髦的“朋友圈”，在几百年甚至千年前就已经被中外古人们抢先体验了。（1） 阅读全文，说说文章以“朋友圈的前世今生”为题有何好处。 （2） 文章介绍了朋友圈“前世”的两种形式，分别是_和_。 （3） 阅读第段，分析下面句子中划线词语的表达作用。 它堪称当今各类社会媒体的老祖宗，寿龄已高达几个世纪。（4） 第段画线句运用的说明方法，选择一种，简要分析表达作用。 12. （16分） (2019台州) 阅读材料，回答问题。 【材料一】食品安全风险类型我国食品安全风险中新旧风险交替，主要表现为：一方面微生物污染、农兽药残留、添加剂等传统的食品安全风险仍然是主要的风险类型；另一方面随着现代农牧业和食品工业的发展，新材料、新技术、新工艺的应用以及新的消费方式带来了新型食品安全风险。2017年我国食品抽检总体不合格率为24%。其中食品添加剂超范围、超限量使用，占不合格样品的239%。特别是粉条粉丝、面制品中铝超标问题尤其突出。造成这些问题的主要原因是部分中小食品企业整体素质不高，为了延长食品保存期，强化感官特性，不顾法律法规要求，超限量、超范围地滥用食品添加剂。此外，以转基因技术为代表的新技术、新产品类风险备受关注。2016年农业部调研发现，我国部分省份存在转基因作物非法种植现象。转基因产品的规范化管理与民众的知情权的保护成为亟待解决的问题。（摘编自2019年中国社会形势分析与预测【材料二】_在工业和医学领域，甲醛是一种应用广泛的有机物，但在食品行业，它是非法添加物。因此，不允许将甲醛添加到食物中，只要添加就是违法。尽管有人认为甲醛在食物中的防腐效果并不好，在面条中添加甲醛没有意义，但是面条等食品中检测出甲醛的案例并不少。比如，2016年陕西榆林一家面店的老板为了延长面条的保质期，从网上购买甲醛，生产面条时添加其中。警方及时将面店老板抓获，他供认不讳，最后被判刑一年并作罚款处理。除了直接添加甲醛，食物中的外来甲醛还可能来自甲醛次硫酸氢钠。甲醛次硫酸氢钠是一种化工原料，俗称“吊白块”，国家已明令禁止将其作为添加剂加入食品，但是由于它可以改善食物的口感和外观，一些不法商贩在食物生产过程中将其掺入，严重损害了消费者的身体健康。（摘编自科学画报2019年第3期）【材料三】消费者担心 食品安全问题调查食品安全已经越来越成为不同类型消费者共同关注的热门话题。消费者担心哪些方面食品安全问题？相关机构进行了一项关于食品安全的调查。消费者担心食品安全问题【材料四】_近年来，中小学生食物安全引发全社会高度关注。日前，教育部、国家市场监督管理局、国家卫生健康委员会联合发布学校食品安全与营养健康管理规定，针对学校集中用餐安全问题作出部署，为保障师生的食品安全提供了坚实基础。从目前情况看，我国的“学校集中用餐”制至少有三方面可以进一步完善。首先，应确定校级以上的“学校集中用餐”责任主体，由责任主体负责制定地区餐费标准，设置非营利机构或委托有资质的餐饮企业，以属地为中心形成统一的采购、制作、运输系统，改变目前自办食堂、委托、外包、外购等状况。其次，进一步健全法规体系。对食堂面积、设施设备条件、人员资质等可以在就餐过程中学习食材生长、饭菜烹调、学校餐食制作及运送、健康合理膳食等方面的知识，为健康人生打下基础；通过备餐及分餐过程中的小组分工培养合作能力；通过收拾餐具、我后打扫过程培养责任心。最重要的是，体验到与同学一起吃饭的乐趣。因此，“学校集中用餐”应纳入旨在促进学生健康发展、有目的、有计划的“食育”范畴，而不是只限于顾及安全与健康的“就餐”行为。（摘编自人民教育2019年第8期）（1） 请给材料二和材料四各拟一个小标题。（每个标题15字以内） （2） 下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是（ ） A . 随着现代农牧业和食品工业的发展，转基因产品风险已成为食品安全主要的风险类型。B . 甲醛是一种应用广泛的有机物，但防腐效果并不好，因此不允许在食物中添加甲醛。C . 材料三图表显示：只有1%的人担心注水肉问题，说明注水肉不再成为食品安全问题。D . “学校集中用餐”不应只顾及安全与健康的“就餐”行为，还应顾及教育教化功能。（3） 阅读材料一和材料二，请你结合相关内容分别提一条保障食品安全的建议。