人教版八年级上册生物 第六单元 第二章 认识生物的多样性 同步检测_第1页
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人教版八年级上册生物 第六单元 第二章 认识生物的多样性 同步检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关自然保护区与其所保护的动物，对应正确的是 （ ）A四川卧龙大熊猫B可可西里褐马鸡C陕西洋县丹顶鹤D江苏盐城藏羚羊2 . 下列有关生物多样性的叙述正确的是（ ）A每种生物都是一个丰富的基因库B为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种C保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源D杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性3 . 下列有关生物多样性的说法，正确的是（ ）A生物多样性是指生物种类的多样性B保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性C生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性D野生动物的衰老和死亡是生物多样性丧失的根本原因4 . 老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们应对它（ ）A想尽办法赶尽杀绝B大力保护并减少其天敌的数量C设法控制其数量，减少危害D顺其自然不加控制5 . 下列关于裸子植物特征的叙述，错误的是（ ）A根、茎、叶发达B种子裸露，没有果皮包被C能产生种子D不能适应干旱、贫瘠的陆地生活6 . “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，春天来临，池塘水变成绿色原因是（ ）A池塘边的树、草的绿色，映得池水发绿B水中绿藻大量繁殖，使池水变绿C环境污染，水质发绿D水草、金鱼藻的含量丰富，使池水变绿二、填空题7 . 我国森林资源的特点是：森林面积居世界第_位，但人均森林面积只有_，仅相当于世界人均水平的_。8 . 生物的多样性使自然界生机勃勃，在物种多样性中，生物的家族中有_、_、真菌、_、病毒等9 . 请举例说明生物种类的多样性： 我国是生物_最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位；我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“_植物的故乡”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中_动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。三、判断题10 . 要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发与利用（判断对错）11 . 生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性。_（判断对错）12 . 易地保护的有效措施是建立自然保护区_13 . 蕨类植物有根、茎、叶的分化，并具有输导组织，因此比苔藓植物高大。（_）第 3 页
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