人教版（新课程标准）2019版七年级上学期期中生物试题C（练习）

人教版(新课程标准) 2019版7年前学期中的生物问题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .为了探讨食品腐败的原因和细菌的生存条件，某生物组取消过毒的甲、乙、丙三个同一锥形瓶，按下表处理瓶号甲乙丙加入物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶用瓶口处理不处理不处理用消毒棉球塞住温度25525表格显示，处理包括多少组对照实验？ 变量是什么()A.2组、温度和细菌B.2组、温度和空气C.2组，温度，消毒棉球D.3组，温度，消毒棉球，细菌2 .植物细胞中的能量转换器是()a .叶绿体b .线粒体c .叶绿体和线粒体d .线粒体和核3 .以下生产者与消费者的关系为()a .青蛙捕昆虫b .猫头鹰捕鼠c .蝗虫吃庄稼d麻雀吃虫子人的发育从受精卵开始，一般不参与受精卵发育成健康少年的过程a .细胞癌变b .细胞分裂c .细胞分化d .细胞的生长5 .洋葱鳞片叶表皮细胞临时粘附观察，以下操作正确a .洋葱鳞片叶表皮细胞临时粘附时，向载玻片的中央滴加生理盐水b .制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时附着片的顺序为：擦拭滴下撕裂展开染色盖吸c .旋转粗调焦螺钉，慢慢下降镜筒时，请注意目镜d .图像从视野变为，将薄片向右下移动旋转适配器切换到高倍物镜旋转细聚焦螺杆6 .草履虫的运动是()a .伸缩泡沫b .表膜c .泡沫d .纤毛7 .图表示细胞的生理过程，其过程是细胞的生理过程a .分化b .增长c .分裂d .流动8 .植物区分动物的重要特征是()a .能够吸收氧气，排出二氧化碳b .能够进行光合作用c .能够生长和繁殖后代d .具有细胞结构黄瓜表层果肉细胞和人体口腔上皮细胞具有的结构是()细胞壁细胞膜叶绿体线粒体核气泡细胞质A.B.C.D.10 .以下你吃的蔬果器官中，属于生殖器的a .萝卜b .白菜桃子d .芹菜11 .提出一个问题比解决一个问题更重要，以下不是科学问题。 a .为什么会因为害羞而接触到展开的叶子而关闭b .哪种菊花好看？c .蚂蚁是否喜欢糖类食品d蔬菜虫喜欢吃哪种绿色植物12 .遗传信息的载体是：a .核b .蛋白质C.DNAd .细胞质13 .在显微镜下使用的以下说法中，错误的是a .完成光的标志是看明亮的圆形视野b .光线暗时，用反射镜的凹面照射光线使用c.10x目镜和10x物镜将物体像放大100倍d .观察玻璃板上的“上”，看到物像是“下”花生是我们大家吃的干果类食物，按构成一株花生的结构层次从小到大的顺序是正确的()a .细胞、组织、器官、系统和花生株b .细胞、组织、系统、器官和花生株c .细胞、器官、组织和花生植株d .细胞、组织、器官和花生植株15 .海洋生态系统中，最多的生物是()a .浮游植物b .肉食动物c .浮游生物d .大型鱼类16 .生物圈的范围是()大气层的底部水层的大部分岩石层的表面A.B.C.D.17 .为了了解“雾雾”对潍坊市民健康的影响，一个研究小组向市内、郊区、乡镇、农村等多家医院咨询，收集相关数据。 这种科学研究方法是()a .实验法b .猜测法c .调查法d .测量法18 .在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，染色最深的是()a .细胞膜b .细胞质c .核d .细胞壁在植物细胞的结构中，细胞和外界环境之间持续物质交换的结构是()a .细胞壁b .细胞膜c .细胞质d .核20 .以下是生物的()a .铁锅b .大理石c .机械犬d .蘑菇二、判断问题21 .植物体营养生长越旺盛，生殖生长越好。 (请参阅. )22 .判决问题(1)“猪生九只，母亲十只”这句话描述了生物的遗传现象。 (_ )(2)用显微镜观察英语文字“p”，可以看到的是“d .”。 (_ )(3)生产者、消费者、分解者构成了完整的生态系统。 (_ )(4)植被复盖率高的地区降水量多，气候湿润，这一现象表明生物对环境有影响。 (_ )(5)观察血液中红细胞，切片观察实验材料。 (_ )23 .细胞中含量最多的营养物质是水。 _ (判断善恶)24 .“猪生九子，九子生九子”。 这句话描写了生物的变异现象。 (_ )25 .海洋占地球面积的71%，地球上最大的生态系统是海洋生态系统。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26 .将洋葱鳞片叶片的表皮临时粘着时，用滴管将碘液滴到断裂的表皮上进行染色。 _27 .请判断以下说明是否正确(1)解放雅山公园所有动物和植物构成生态系统。 (_ )(2)甘蔗茎多纤维结构，对甘蔗有保护作用，属于保护组织。 (_ )(3)上皮组织均分布于体表。 (_ )(4)当今地球上生物多样性是长期生物进化的结果。 (_ )28 .食物链的生产者是蝉，“螳螂捕蝉，麻雀在后头”。 (_ )29 .疟原虫得痢疾。 _ _ _ _ _ _ _ _ _30 .苏仙岭前面有一棵高大的银杏树，它的结构层次是系统_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (判断对错)三、综合问题31 .植物细胞分化的形象如下： 请根据图表回答问题(1)科学研究表明，植物体中的任何活细胞都具有在一定条件下分化成完整植物体并发育的能力，如下： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)植物体叶芽的生长点有一生都具有强烈分裂能力的细胞群，可以不断分裂产生新细胞，由这些细胞构成_组织。(3)上图的程序a是_ _ _ _ _ _ _ _，结果是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 b进程是_，结果不同。(4)图中构成a的细胞序列紧密，属于. 构成图b的叶肉主要由_组织构成。(5)图c中构成叶脉的细胞属于组织。(6)番茄的种子在结构上属于_。四、资料分析问题32 .科普文阅读，回答问题在自然界中，自然分布于某个地区的物种被称为“原有物种”，与之相对应的是“外来物种”中的“外来”在生态系统中被定义。 在人类社会，适当的物种引进可以增加物种多样性，丰富我们的生活。 例如，路边的法国梧桐原产于欧洲。但是，在很多“外来物种”中，大约有1%的人认为“来者不好”。 由于某种原因，这些“外来物种”在异国土地迅速成长，使原有物种凋亡，灭绝。 这种破坏力极高的“外来物种”被称为“入侵物种”。 生物界的“非法移民”。 外来入侵物种具有适应力强、繁殖力强、传播力强等特点。小龙虾原产于北美，20世纪20-30年代作为食物、食物、宠物引进，繁殖力强，一年可产卵34次，每次可产卵500-2000粒，个体大，适应性强，耐旱期长达4个月，繁殖率高，食性广，与水生动物争食，鱼类危害当地物种生存安全的小龙虾“入侵”后，也可以入侵调查过沼虾数量大幅减少的棉花田和其他田地，吃棉花嫩芽和其他作物。龙虾有挖洞的习性，既有垂直洞也有水平洞，这些洞在田埂处会从水田漏水，土壤肥力下降，在堤坝处会对堤防安全产生很大影响。由此可见，“入侵物种”不同于“外来物种”，尤指有害的外来物种，“外来物种入侵”也不同于“外来物种引进”，指的是入侵物种经过自然或人为途径，从原生地传播到入侵地，损害入侵地的生态系统，危害人类健康，引起经济损失和生态灾害的过程。(1)小龙虾挖洞导致土壤肥力下降，从环境概念分析，影响环境中的_因素，小龙虾与其他水生动物争食。 影响环境中的_因素。(2)外来物种的入侵现象表明生物既有环境也有环境。(3)将来成为生物学家后，想在海外发现具有经济价值的农作物，回国后在国内大面积栽培，请在本论文中写出需要考虑的两点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _