人教版七年级生物上册 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 单元测试题_第1页
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人教版七年级生物上册 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于绿色植物的说法正确的是( )A藻类埋藏在地下,经过漫长的年代形成了煤炭B水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物C藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子D蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织2 . 小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(见下图)。请指出甲、乙、丙依次代表 哪类植物( ) A藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D藻类植物、蕨类植物、苔藓植物3 . 下列无性生殖必须经过无菌操作的是( )A嫁接B组织培养C压条D扦插4 . 观察水绵细胞时,可以看到绿色带形、呈螺旋的结构,这是( )A细胞核B细胞质C叶绿体D液泡5 . 人体内不能为人体提供能量的物质是:A糖类B维生素C脂肪D蛋白质6 . 下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是( )A生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代B适于生活在水中或阴湿的环境中C包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D都没有根、茎、叶的分化7 . 江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起,此结构中产生的颗粒是( )A种子B果实C孢子D花粉8 . 下列物质不属于糖类的是( )A葡萄糖B淀粉C木糖醇D麦芽糖9 . 下列有关植物的叙述正确的是 ( )A藻类植物无根、茎、叶等器官的分化B肾蕨、葫芦藓、侧柏主要靠孢子繁殖C银杏是裸子植物,种子外无种皮包被D种子由胚根、胚芽、胚轴和胚乳构成10 . 桫椤(又称树蕨)、金花茶、银杏等是我国特有的珍稀植物。下列叙述不正确的是( )桫椤叶背面金花茶银杏A它们都具有输导组织B金花茶具有六大器官C桫椤能产生大量孢子D白果是银杏的果实11 . 人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物,是因为它( )A生活在比较潮湿的地方B适合生活在空气污染大的地方C植株矮小D叶子只有单层细胞,易受有毒气体侵入12 . 观察铁线蕨时,发现直立于地面,且呈紫黑发亮的结构是( )A根B茎C叶D叶柄13 . 水稻、小麦、玉米是我国主要粮食作物,其种子中子叶的作用是( )A吸收转运营养物质B进行光合作用C发育成枝和叶D贮藏营养物质14 . 把新鲜水草放在养有金鱼的鱼缸里的主要目的是( )A提供能量B提供二氧化碳C提供氧气D提供食物15 . 观察水绵细胞时,可以看到绿色带形、呈螺旋的结构,这是( )A细胞核B细胞质C叶绿体16 . 以下都属于被子植物的是( )苹果水稻松苏铁红豆杉菊花ABCD17 . 下列有关种子结构的描述中,正确的是:A不同种子的形态差异很大,结构差异也很大B种皮具有保护作用,但它不是胚的组成部分C各种不同植物的种子的营养都贮藏在胚乳里D有子叶、胚芽、胚轴和胚根的种子就能萌发18 . 调查法是科学探究的一种常用方法,生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物,下列四位同学的调查总结,不正确的是( )A按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓属于植物B葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖C葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活D月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多19 . 没有根、茎、叶等器官,释放的氧气占大气含氧量的70%左右的植物类群是( )A被子植物B藻类植物C种子植物D蕨类植物20 . 草履虫在水中的运动方式是( )A曲线运动B旋转运动C上下运动D左右运动二、填空题21 . 、和适宜的,是种子萌发所必需的外界条件三、综合题22 . 菜豆是餐桌上的常客,深受人们的喜爱。请回答下列问题。(1)完整的菜豆种子的胚由、_、_、_子叶四部分构成。(2)我们日常生活中吃的面是由小麦加工而成,小麦的根系为_根系,叶脉为_,种子的胚有_片子叶。23 . 如图有A葫芦藓、B肾蕨、C水棉三种植物,请结合所学知识识图回答问题。(1)上述植物属于藻类植物的是_。它含有叶绿素能进行_产生氧气。(2)属于苔藓植物的是_,可作为监测空气污染的指示植物。葫芦藓长得矮小,具有茎、叶和假根,但叶中没有_通常生活在_的环境中。(3)我们现在利用的能源物质煤,主要是由埋藏在地下的古代_植物等遗体经过漫长的历史年代形成的。24 . 多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特征,对于人与自然和谐相处有着重要意义。(1)春夏时节,我们到山上游玩,可以在阴湿的溪边看到矮小的苔藓植物,在丛林中还能发现很多蕨类植物。蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是_;松、竹、梅被称为“岁寒三友,与梅和竹相比,松的主要特征_。(2)扇贝、梭子蟹、黄鱼是常见的美味海鲜,某同学对这三种动物进行了如图所示的分类,将动物分为类群和类群的依据是_;类群是_动物。(3)珊瑚虫的特征是:生活在水里;身体呈_对称。(4)梭子蟹体表的外骨骼除了有保护作用外,还有_的作用,是对陆地生活的适应性特征。(5)黄鱼是近视眼,它在水中依靠_感知水流和测定方位。它的呼吸器官是鳃,进行气体交换的部位是_,(6)鸟的身体呈_,可以减少飞行时的阻力,利于飞行。家免与植食性生活相适应,除牙齿外,还有发达的_。25 . 读图理解生物圈中的绿色植物种类繁多,形态各异,生活环境也有差别,请根据所学知识结合下面的图片回答相关问题(请将图中植物的序号填在相应横线上)(1)衣藻、水绵和上面的植物_都属于藻类植物,没有根,茎,叶的分化。(2)图中的植物_叶片只有一层细胞,容易受到二氧化硫等有毒气体的侵入,可以监测空气污染。(3)图中通过种子繁殖的植物是_,但其种子裸露,没有_包被,属于典型的裸子植物。(4)图中的C肾蕨,这类植物不仅有根,茎,叶的分化,还有专门运输物质的_,适应陆地生活。26 . 根据如图所示的几类植物,分析回答下列问题:(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_植物。(2)从_(填字母)类植物开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的_组织,但仍需要生活在阴暗潮湿的环境中。(3)_(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有_层细胞,有毒气

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