人教版七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环章末检测

人教版七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环 章末检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018沭阳模拟) 控制蒸腾作用强弱的结构是 （ ） A . 气孔B . 叶片C . 表皮细胞D . 根毛2. （2分） (2018八上兴宾期中) 在制作叶的临时切片时，下列叙述错误的是（ ） A . 将植物叶片放在载玻片(或小木板)上切割B . 捏紧两个双面刀片，快速纵切叶片C . 每切一次，刀片蘸一下水D . 用镊子挑选最薄的叶片薄片放在载玻片的水滴中3. （2分） (2019湖南会考) 图a、b、c依次表示氧气、二氧化碳、水分。下列说法正确的是（ ） A . a和b参与的植物呼吸作用，只能在黑暗处进行B . 主要由根尖成熟区吸收的c物质，通过筛管运输C . a、b物质进出叶片以及c物质的散失都与气孔有关D . 植物的呼吸作用与光合作用不能发生在同一个细胞4. （2分） (2018七上汪清期末) 用充入二氧化碳的塑料袋密封保存水果,可以在保证水果品质不变的情况下储存更长的时间,原因是（ ） A . 加强了呼吸作用,抑制了蒸腾作用B . 加强了呼吸作用,加强了蒸腾作用C . 抑制了呼吸作用,加强了蒸腾作用D . 抑制了呼吸作用,抑制了蒸腾作用5. （2分） (2019七上南宁期末) 移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（ ） A . 降低呼吸作用对有机物的消耗B . 使移栽操作更加方便C . 避免大风吹倒新栽的植物D . 避免蒸腾作用过多失水，使幼苗移栽后易成活6. （2分） (2019七下桐城开学考) 图为叶片的结构示意图，对相关结构和功能叙述不正确的是（ ） A . 为上、下表皮，起保护作用B . 为营养组织，内含叶绿体，能制造营养物质C . 为输导组织，起运输养料的作用D . 为保卫细胞，是植物蒸腾失水的门户7. （2分） (2018七上铁力期中) 植物在白天可进行（ ） A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 以上三种都有8. （2分） (2019盘龙模拟) 有关果树栽培中所釆取的措施，分析错误的是（ ） A . 植树时合理密植，以提高光合作用的效率B . 通过嫁接或扦插繁殖，可保留果树的优良性状C . 在晴天中午移栽果树，以増强蒸腾作用D . 适时松土，以保证根呼吸作用正常进行9. （2分） (2017七上潍坊期中) 将一片刚摘下的菠菜叶浸在盛有温水的烧杯中，发现叶片背面产生的气泡数比正面多该现象说明菠菜叶片的（ ） A . 背面气孔数较多B . 背面颜色较深C . 正面气孔数较多D . 正面颜色较深10. （2分） (2017八上竞秀期末) 要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择下列哪种组合进行实验（ ）A . 甲和丁B . 乙和丙C . 丙和甲D . 丁和乙11. （2分） (2017广东模拟) 我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于砍伐600万棵大树专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍下列对大树生态价值的叙述，错误的是（ ）A . 绿色植物是生产者B . 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C . 引起温室效应D . 促进生物圈中的水循环，保持水土12. （2分） (2018八上北海月考) 一株生理功能正常的绿色植物，在下图所示的五种不同条件下都能持续进行的生理活动是（ ） A . 光合作用B . 呼吸作用C . 吸收作用D . 蒸腾作用13. （2分） (2017靖江模拟) 日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（ ）A . 水淹后的农田要及时排涝促进根部的呼吸作用B . 为提高蔬菜产量，现代温室生产常增施“气肥”抑制植物的光合作用C . 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D . 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸腾作用14. （2分） 植物的茎运输水、无机盐和有机物的结构是（ ） A . 导管、导管、筛管B . 导管、筛管、筛管C . 筛管、导管、筛管D . 导管、筛管、导管15. （2分） 下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有（ ）A . 仅有光合作用B . 仅有呼吸作用C . 仅有蒸腾作用D . 以上三者都有二、 判断题 (共5题；共10分)16. （2分） 蒸腾作用散失的水分也是有用的水分 17. （2分） (2017湖南模拟) 保卫细胞吸水膨胀时，气孔关闭（判断对错）18. （2分） (2015八上宿迁期末) 动物数量的大量减少，可使人类有更大的发展空间，利于人类社会发展（判断对错）19. （2分） (2016七上七星关期末) 根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的（判断对错）20. （2分） (2015七上永定月考) 叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官 （判断对错）三、 综合题 (共3题；共11分)21. （3分） (2018七上滦南期末) 在学习了生物圈中的绿色植物后，小明便用从超市购买的新鲜菠菜为材料，做了以下探究活动： （1） 通过图1根尖的观察，小明发现其成熟区生有大量的根毛，其意义是_ （2） 图2中，甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图，若要达到图乙所示观察结果，首先需将装片向_移动，直至A到达视野中央，再次需换用图3丙中的镜头_，然后调节_进行观察 （3） 选取新鲜的叶片，制成临时切片，放置在低倍显微镜下观察（如图3所示）： 具有输导作用的结构是_，1是叶片的表皮它属于_组织叶片呈现绿色，是因为图中标号_（填序号）所示结构的细胞内含有大量的叶绿体气体交换和水分散失的门户是_，它的张开和闭合是由_控制的22. （4分） 资料一：今年我国西北地区沙尘暴肆虐资料二：长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有53万余亩，现只剩下6万余亩资料三：如图是一幅漫画：（1） 沙尘暴和大面积干旱都与人类_相关（2） 植被丰富的地方空气湿度较大，原因是植物可以通过_作用从叶片的_散发出水分（3） 要根治沙尘暴和干旱，应该_（4） 请你写出一点看完资料三后的感想_23. （4分） (2018七上泸西期末) 如图所示，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答： （1） 一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_作用的结果。 （2） 下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_（气体），该气体是通过_作用产生的，该过程发生于叶肉细胞中的_内。 （3） 傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_（气体），该气体是通过_作用产生的。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6