人教版八年级下册生物 7.1.2昆虫的生殖和发育 练习题

印教版8年级第2册生物7.1.2昆虫生殖发育实践问题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.蝗虫和蚕的发育过程的相同点是A.幼虫的形态和生活习惯类似成虫B.通过有性生殖可以繁殖后代C.不完全变态的发展过程D.经历四个时期：卵、幼虫、蛹、成虫2.鸟类适于飞行的以下特征中叙述了错误A.前腿变为翅膀B.身体是流线型的C.胸骨突出，肌肉发育D.嘴里没有牙齿，消化缓慢3.与蚊子相比，蝗虫发育过程不足的时期()A.蛋B.幼虫C.蛹D.成人4.以下昆虫中，蚕的个体发育过程和其他A.蛐蛐B.蜜蜂C.巴黎D.蝴蝶5.在以下关于生物生殖发育的叙述中，准确地说是A.蝗虫和蜜蜂的发育是不完全的变态B.青蛙的生殖发育是卵生，变态发育C.切割、克隆、试管婴儿属于无性生殖D.嫁接茄子的特性与砧木相匹配。6.雄蝉发出嘹亮的鸣叫是因为。A.天气热B.叫雌蝉C.空气湿度高D.会下雨的7.以下昆虫中发育方式不完全的变态A.巴黎B.蛐蛐C.植物性蝴蝶D.蜜蜂8.图甲表示昆虫的发育过程，图乙表示我市封闭小型弹坑后某种昆虫的体色变化，以下描述正确()A.图甲的昆虫在受精卵期间对农业的危害最大B.图甲的昆虫发育与蚕相似，属于不完全变态发育C.关闭小型弹坑大部分是昆虫的体色从深色变成浅色D.图b中昆虫体色的变化是生物体为了适应环境而发生有利变化的结果9.昆虫有下一时期的三对脚，两对翅膀和一对触角()A.成人B.幼虫C.蛹D.蛋10.丑陋的“毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，但它们处于昆虫的不同发育阶段，各有不同()A.幼虫，成年人B.幼虫，蛹C.尼夫，成人D.蛹，成人11.以下关于动物的说法是错误的()A.虾，蟹在生长过程中有类似昆虫的蜕皮现象B.蝙蝠是多毛且胎生的哺乳动物，属于哺乳动物C.两栖动物和昆虫在发育过程中有变态发育现象D.鸟卵中的卵细胞属于动物细胞，其中蛋壳膜等于细胞膜12.以下相关生物的生殖发育准确地说明了A.青蛙个体发展的起点是小蝌蚪B.蟋蟀的发展属于完全的变态发展C.“试管婴儿”是性生殖D.把土豆的块茎切成小块种的时候，并不需要所有东西都发芽13.昆虫两种变态发育方法的全过程可以分别表现为图片的一部分。d被称为芦荟。以下说明是正确的()A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以用DABC表示。B.如果用这个图表来表示蜜蜂完整的变态发育过程，那么b是蛹期，c是幼虫期C.如果用这幅画来表达蝗虫的发育过程，c对农作物的危害最大D.如果用这幅画表示蚕的发育过程，就要想办法延长c期，以提高蚕丝产量14.我们通常称为“蜻蜓点水”的现象，意思是有蜻蜓。()A.散射B.喝水C.捕食D.引起异性的关注15.昆虫发育过程的显著特征是有变态现象，以下昆虫中的发育属于不完全变态()A.蝴蝶B.果蝇C.蝗虫D.黄蜂二、填空16.许多动物在从幼虫到成虫的发育过程中，对幼虫的形态、生理和习性等发生了一系列重大变化。将其作为_ _ _ _ _ _ _ _。称为蜜蜂的个人发育过程经历了四个发育时期：卵、幼虫、蛹和成虫。将其作为_ _ _ _ _ _ _ _。17.像蚕一样，幼虫和成体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和18.蜜蜂是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _行动的昆虫，正常情况下由一只蜜蜂、一只公蜜蜂、数万只工蜂组成蜜蜂的发育过程经过四个时期：卵、幼虫、蛹、成虫，可见蜜蜂的发育属于填充“_ _完成”或“未完成”的变态。19.昆虫的生殖和发育方式有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和不完全的变态发育。三、合成问题20.生物界有很多值得我们探索的神奇现象。哪个社团的学生选择多种生物。探讨了这种生物的生殖和发展知识。回答以下问题。(1)以下生物产生新对象的方法中，属于无性生殖的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(序号)。(。细菌分裂杂交水稻栽培哺乳动物克隆葡萄切割杏树开花结果试管婴儿的诞生(2)在图a中，m表示的开发过程为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)图b是昆虫的个体发育过程模式图，如果d表示受精卵，则表示蚜虫的一生发育过程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蚜虫的外骨骼不能根据幼虫的身体生长，因此在生长发育中存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现象。(4)图c所示的鸟蛋结构中胚胎发育的部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)与丙相比，ding在生殖发展中的主要特征是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，21.生物界有很多值得我们探索的神奇现象。哪个社团的学生选择多种生物。探讨了这些生物的生殖和发展知识。回答以下问题。(1)以下生物产生新个体的方法中，属于性生殖的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)。细菌分裂哺乳动物克隆葡萄扦插榨桃树开花结果试管婴儿的诞生(2)图a中m表示的发育过程称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图b中，d表示受精卵，b表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的一生发育过程(4)to _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)与青蛙相比，人和兔子是生殖发展的主要特征，即_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中胎儿22.图甲，乙，丙，丙，笔是与生殖发育相关的示意图。分析答案：(1)甲和乙的两幅画反映了昆虫的发育过程。这里，图甲是_ _ _发育，图乙是_ _ _ _发育。(2) c图的新生命和母体通过_ _ _ _ _ _ _ _ _(图表中的代码)进行物质交换。(。(3)净土，表达绿色开花植物的受精过程。其中受精后的_ _(图案的标记)可以发育成种子。(4)萍乡市莲花县连续5年成功举办莲花节，莲花农业经常使用莲藕繁殖，这种繁殖方法属于_ _ _ _ _ _ _ _繁殖。23.生物界有很多值得我们探索的神奇现象。哪个社团的学生选择多种生物。探讨了这种生物的生殖和发展知识。回答以下问题。(1)图甲中三种生物生殖和发展的共同特征：全部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果图b中的d表示受精卵，请写下蝗虫一生发育的过程_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用字母和箭头表示)。与蚕的发育相比，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时间较短。杨蚕为了得到丝，为了增加丝的产量，必须努力延长蚕的发育时期。(3)图c所示的鸟蛋结构中胚胎发育的部分是 _ _ _ _ _ _ _(4)在上述5个图表中，无性生殖的一部分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要快速更新到优质樱桃树，最