语文版七年级下学期语文期中质量检测试卷

语文版七年级下学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 积累与运用（共12分，每小题2分） (共3题；共12分)1. （6分） (2019七下嘉兴期末) 阅读下面的语段，完成后面的题目。 晚风徐来，轻轻地滑过树梢、草尖，树们、草们就腰脊闪晃，摇曳着缥（mio）的梦。河水迤逦着金色的光，浪花拍击着堤岸的碎石，弹奏着_的音符，唱着欢快的歌谣；还有鸟儿的鸣（ji）与狗吠、牛哞、羊唤一起喧响，构成了草原的绝唱。薄薄的雾气氤氲，轻拂着盘树的虬枝，清丽的河水充盈着（甲）。两岸茂密绵延的红柳烂漫成了火焰，尽情燃放，昭示着生命的倔强与执着。（1） 根据拼音写出相应的汉字。 mioji缥_鸣_（2） 填入语段中横线处的词语，正确的一项是（ ） A . 清醇B . 清纯（3） 填入语段中“（甲）”处的语句，正确的一项是（ ） A . 泥土的味道、花草的味道、岁月沉淀的味道B . 岁月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道2. （4分） (2019七下融安期中) 阅读课文老山界选段，请根据内容，按要求完成题目。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，_，_，_，_。像野马在平原上奔驰像山泉在呜咽像波涛在澎湃像春蚕在咀嚼桑叶（1） 文段中既说“寂静”又写出许多声响，对这种写法的正确理解应是（ ） A . 前后矛盾B . 静中有动C . 以动写静D . 动中有静（2） 文段横线上依次填入的一组句子，正确的一项是（ ） A . B . C . D . 3. （2分） (2019七上平遥月考) 下列各句没有语病的一项是（ ） A . 在课堂上，我们要及时发现并解决存在的问题。B . 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础C . 这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。D . 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。二、 文言文阅读（共14分） (共1题；共14分)4. （14.0分） 阅读下文，回答相关问题。若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（范仲淹岳阳楼记）（1） 解释下列句子中加线的词：连月不开 薄暮冥冥 宠辱偕忘 居庙堂之高则忧其民（2） 翻译句子微斯人，吾谁与归？（3） 阅读理解我能用原文填空。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有_，_的心 态。文中与“悲”相对应的八个字是_，_;与“喜相对应的八个字 _，_。（4） 由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的哪两句？三、 古诗词鉴赏（共4分，每小题2分） (共1题；共4分)5. （4分） (2018九上隆化开学考) 阅读下面的古诗，回答各题。 赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1） 请解释“将”：_（2） 前两句诗在全诗中的作用是什么？ （3） 若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？ 四、 古诗文默写（共10分，其中默写8分，书写2分） (共1题；共10分)6. （10分） (2019九下慈溪模拟) 阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。 古诗文绘美景。遥看边塞雪景，岑参笔下“_，_”，奇特、迷人；回想云山此行，纳兰性德笔下“_，半竿斜日旧关城”，萧索、寂寥。古诗文抒情。“_，雪上空留马行处”表达不舍之情；“了却君王天下事，_”表达雄心壮志；文天祥“_，_”抒以死明志决心；“羌管悠悠霜满地，人不寐，_”抒发难酬壮志。其实，草木本无意，境由情意起。请你写一写借飞鸟表情达意的古诗文句子（连续的两句）：_，_。五、 名著与综合实践（共10分） (共1题；共10分)7. （10.0分） 九年级（3）班准备举行“走近课外小说”综合性学习活动，请你完成下列题目，为活动做准备。 （1） 【小说趣话】有人拟了一副对联，上联取材于西游记，下联取材于水浒传，根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，与之对应的最为恰当的下联是（ ） A . 惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊B . 路见不平，鲁提辖拳打镇关西C . 报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙D . 棋差一着，青面兽痛失生辰纲（2） 【人物画廊】下面是一部小说中的人物画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后，完成后面的题目。 毛泽东曾经用“僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾”来评价上面的_。B总与“三”结缘，请写出他与“三”相关的两个故事：_。C最怕困难，每遇困难，他就对B说：“你回你的水帘洞，我回我的_。”D的性格特点是：_。（3） 为使活动更顺利地展开，九年级（3）班通知开办图书角，要求每人带一本自己喜欢的、有积极意义的课外小说放置在图书角中，利用课余时间交流分享，请你以班委会的名义写一则通知，号召同学们积极参加。 六、 现代文阅读（共20分） (共2题；共20分)8. （10.0分） (2019八上大通月考) 阅读回忆我的母亲文段。 我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，_（A勉励 B鼓励 C激励）我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可 _（A珍贵 B贵重 C宝贵）的财产。母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。（1） 简要概括母亲对“我”的教育和影响。 （2） 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 _（3） “母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？ （4） 末句中的“这”指的是： （5） 第段在表达方式上的特点是 （ ）A . 具体生动的记叙B . 富有感情的描写C . 条理清晰的说明D . 议论兼抒情9. （10.0分） (2019九下义乌模拟) 阅读下文，回答问题。 （文本1）在我们的生活中，有太多太多被人为创造出来，用以吸引我们注意力的东西偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等。我们每天光是保持对自己改做的事情的专注，就已经很困难了。拿网络游戏来说吧，背后可能是几百人的团队，用最前沿的科技、最详尽的数据，通过声、光，交互、反馈等全方位途径，在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下，精心打造而成的。目的是什么呢？创造一个虚拟空间，吸引你的注意力并消磨你的时间。可以说，一切娱乐产品背后的庞大团队，考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力，诱导你一次次去点击，耗费你的精力，让你忘记自己该做什么，让你很难保持专注，更不用说深度思考了。（文本2）这个时代，我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感，久而久之，当这种强度的愉悦感已经满足不了你时，你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。相对而言，付出更多、貌似愉悦感更少的事情比如学习、阅读、深度思考自然也就没有人愿意去做。（文本3）当我能够在画画中其乐陶陶时，我的生活变得令人着迷。我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的东西。每当走路坐车时，附加了一个新目的，那可真是新鲜有趣之极：山丘的侧面有那么丰富的色彩，在阴暗处和阳光下不相同；水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光，光波在一层一层地淡下去，表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。在美术馆，我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作，我常常看见阻碍过我的难点，被一个个绘画大师如何轻而易举地解决了。真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下，比绘画更使人全神贯注了。我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。（节选自英国政治家丘吉尔的我与绘画的缘分）（1） 这组文本的主要目的，表述最恰当的一项是（ ） A . 阐述大众的深度思考能力是如何被毁掉的。B . 呼吁大众不要让自己成为愉悦感的奴隶。C . 呼吁大众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。D . 表现丘吉尔良好的艺术修养，以及对自然、艺术、生活的热爱。（2） 根据文本信息，比较“生活中大多数人的愉悦感”和“丘吉尔的愉悦感”有什么不同？ （3） 根据（文本1）（文本2），预测一下，大众在不久的将来可能会失去什么能力？ （4） 军军想将上面三则文本作为素材，写一篇议论性文章，请帮他补充完成下列写作提纲。 摆出难以保持专注和不愿深度思考的现象分析难以保持专注和不愿深度思考的原因及影响_（5） 这组文本引起了你哪些思考，请结合生活实际，谈谈你的感悟。 七、 作文（共30分） (共1题；共30分)10. （30分） (2019九上红安月考) 从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。（一）没错，我很喜欢_要求：请先将题目补充完整，然后作文。结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。（二）阅读下面材料，按要求写一篇作文。许多年前，一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前，他的老祖母交代了一句话：“老老实实做人，规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。当学徒很辛苦，可得到的报酬却很少。有一天，男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱，但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次，他都如数上交。师傅每次见他来交钱，总是不置可否。治咳嗽有一味药叫鲜竹沥，需要用火烤毛竹蒸出的水分。这是一件细致活，烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤，一点一滴地收集，从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后，他成了某著名药厂的老总，他创出的品牌已热销了二十多年。要求：根据对上述材料的阅读理解，请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作，600字以上。文体（诗歌除外）自选，题目自拟。不得套作，不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用（共12分，每小题2分） (共3题；共12分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、