华东师大版九年级下册开学考科学试题

华东师大版九年级下册开学考科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 人体的消化系统把从外界摄取的食物进行物理性、化学性的消化，吸收其营养物质，并将食物残渣排出体外，它是保证人体新陈代谢正常进行的一个重要系统。图是人体部分消化系统的示意图，下列说法不正确的是（ ）A分泌的消化液中不含消化酶B内可将蛋白质进行初步消化C可分泌胰液，通过导管注入小肠D内的消化液有胃液、肠液和胰液2 . 图中利用了动滑轮的是（ ）ABCD3 . 某课外兴趣小组的同学绘制四种实验室操作的变化趋势图像，其中正确的是.常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量.高温煅烧一定质量的碳酸钙.分别向等质量的镁和铁中滴入溶质质量分数相同稀盐酸至过量ABCD4 . 将过量锌投入到硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，过滤后滤纸上的物质是（A锌镁B银锌C银镁D银锌镁5 . 现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系(图中“一”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系)。下列判断合理的是（ ）A丙可能是碳酸钠溶液B丁可能是氢氧化钙溶液C乙必须通过置换反应转化为铁D甲和丁的反应一定是中和反应6 . 如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W设灯丝电阻不变。下列说法中不正确的是（ ）A甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3BL1、L2两灯灯丝电阻之比是2：1C甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2D甲图中灯L1、L2的功率之比是2：17 . 下表是小明同学用两种方法来鉴别物质的情况，请你指出两种方法都错误的是（ ）AABBCCDD8 . 小红在吃樱桃时将核咽了下去，樱桃核在体内的“旅行路线”是（ ）A口腔咽胃大肠食道小肠肛门B口腔小肠胃咽食道大肠肛门C口腔食道小肠胃咽大肠肛门D口腔咽食道胃小肠大肠肛门9 . （2017杭州）如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的（ ）A重力势能减小，动能增大B重力势能减小，机械能减小C动能不变，机械能不变D重力势能不变，机械能减小10 . “竹升面”是我国传统面点美食，如图甲，在制作面团的过程中，让一段毛竹的一端固定在绳扣中，人坐在另一端可以上下跳动，面团在毛竹不断挤压下变得更有韧性，如图乙是它的原理图，可以把毛竹视为一根杠杆，关于此杠杆的叙述中，正确的是（ ）AB是支点B杠杆在B点受到向下的力C杠杆在B点受到的力大于F1DA点移动的距离小于B点移动的距离11 . 如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端分别施加F1和F2的拉力，在相同时间内将相同的重物竖直匀速提升相同的高度（不计绳重、轮重和一切摩擦）。下列说法正确的是（ ）A拉力F1小于拉力 F2B甲绳子自由端移动速度小于乙绳的C甲、乙两滑轮组均属于费力的机械D甲、乙两滑轮组绳子自由端移动的距离相等12 . 某同学剪了一段带叶的樟树幼茎，将它插在滴有红墨水的水里，放在阳光下照射几个小时后，把茎横向切断，你推测断面中变红的区域是如图中的（ ） A1B2C3D2和313 . 对于大量失血病人，输血是目前临床上最常用和最有效的措施，但输血前必须先检查受血者和供血者的血型。下列有关输血及血型的说法，正确的是（ ）A任何情况下都只能输同型血B子女的血型一定与父母相同C血型由血清中的凝集素决定D血型由遗传决定14 . “大胖儿子和瘦小爸爸”的有趣组合让小明和他爸爸成为了小区里茶余饭后的谈资，小明和爸爸想到了用滑轮组锻炼身体，如图就是他们自己设计的的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：（1）爸爸固定不动，儿子用力F1拉绳使货物G匀速上升。（2）儿子固定不动，爸爸用力F2拉绳使货物G匀速上升。下列说法中正确的是（ ）AF1F2BF1GC滑轮A、B、C都是定滑轮D滑轮A、C的作用相同15 . 下列实验操作不正确的是（ ）A加热液体B点燃酒精灯C读液体体积D滴加少量液体16 . 盐酸是初中阶段的三大强酸之一，是较为常见的酸溶液，下列关于盐酸的叙述中，正确的是A纯净的盐酸是纯净物B常用的37的盐酸可以通过加热浓缩使其浓度增大C人的胃液里含有盐酸，说明盐酸无腐蚀性D浓盐酸在空气中形成白雾，该白雾是盐酸的小液滴17 . 下列日常生活现象的解释不合理的是（ ）A夏天的露和秋天的雾都是液化现象B厨房炒菜时,闻到菜香,是因为分子运动的缘故C嘴里呼出的白气是汽化现象D“下雪不冷化雪冷”是因为化雪时，冰雪熔化要吸收很多热量，使气温降低18 . 如图为人的心脏结构示意图，有关心脏结构的叙述正确的是（ ）A图中流动脉血的结构是B心脏的四个腔中，心肌壁最厚的是C外界空气中的氧气首先进入心脏的腔D用静脉滴注药物时，药物首先进人心脏的腔19 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图中正确的是（ ）A外界空气进人肺部：鼻咽喉支气管气管肺B尿液的形成和排出：肾脏膀胱尿道输尿管体外C果实和种子的形成：种子萌发植株生长开花受精传粉结果D食物通过消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门20 . 小明用如图所示额定功率是P的蒸汽挂烫机熨烫衣物时，按照加热t1停t2的程序工作，熨一件衣服用时t3，则消耗的电能是（ ）APt1 BPt2CPt3t1/(t1+t2)DP(t1+t2+t3)二、填空题21 . 如图甲所示，电源电压恒为6V，滑动变阻器的最大阻值为50，电流在01A04A之间时电子元件均能正常工作若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示, 为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器接入电路的最大阻值为_；在电子元件处于正常工作状态下，且电路消耗的功率最大时，滑动变阻器每分钟发热_J。22 . 小明对建筑工地上正在工作的甲、乙两台起重机的各自一次工作过程进行了调查和测量，得到如下数据：吊起货物重/牛匀速上升高度/米时间/秒甲7500620乙60001545（1）起重机甲对货物做了多少功？起重机甲的功率有多大？（2）比较甲、乙两台起重机的一次工作过程，消耗能量多的是，能量转化快的是。23 . 科研人员为了探究某因素对植物呼吸作用的影响，从而探究植物的最佳存储条件。测定了某植物分别在 25和 0.5时在密闭容器内产生 CO2的速率，结果见图甲和图乙。请回答下列问题：（1）上述实验的假设是_会影响植物的呼吸作用（2）分析图甲或图乙可知，随着时间的增加，产生 CO2的速率均有下降。原因是_。（3）科研人员认为要研究该植物最佳的存储温度，还需要设计如下方案：将 4 株品种和_相同的植物分别装入 4 只相同的密闭容器中；分别置于 1.5、1、0、-0.5条件下观察，每隔一段时间测定 CO2浓度；有科研人员认为不需要进行 0以下的实验组，你觉得原因是_。三、探究题24 . 运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于口腔，这是由于唾液中含有_。（2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液？施加心理压力后受试者的唾液2毫升温度条件37？1号试管“？”处应加入_。设置1号试管在本实验中起到对照作用。2号试管“？”处的温度条件应该是_。观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为_，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。25 . 某科学兴趣小组做了如下实验：将一镁条放入溶液中，镁条表面覆盖了红色物质，但很快镁条表面又冒出很多气泡，他们觉得很奇怪。这些气泡究竟是怎样产生的？是什么气体呢？同学们做出了一些假设：A：是氧气；B：是氯化氢气体；C：是氢气；D：是氨气。（1）由质量守恒定律，可以直接否定的猜想是_；为探究气体究竟是什么，他们开始着手收集所产生的气体并进行实验。实验一：用带火星的木条试验该气体，木条不复燃。说明生成的气体不是氧气；实验二：用_试纸试验该气体，试纸不变红，说明生成的气体不是氯化氢；实验三：为确定气体是否是，设计了如图的实验装置（每个装置的反应均完全）（2）在B中观察到黑色粉末变红，且C中 _，可证明该气体是；（3）为进一步确定该气体产生的本质原因，用精密pH试纸测试实验所用的溶液，pH大约为5.5左右，最后确定溶液呈_性。后经查阅资料现：为强酸弱碱盐，其水溶液酸碱性与实验结果相符。26 . 如图甲为小颖同学设计的电热水器的原理图，该电热水器具有加热、保温功能。图甲中电磁继电器（线圈电阻不计）、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路。当电磁铁线圈中的电流I10mA时，继电器上方触点和触点c接通；当电磁铁线圈中的电流I10mA时，电磁铁的衔铁被吸下，继电器下方触点和触点a、b接通。热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA，其电阻R随温度变化的规律如图乙，热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中。已知R1=33、R2=66、R3=154、U2=220V。（1）衔铁被吸下时，加热电路的总电阻是多大？_（2）保温状态下，若加热电路的发热功率等于热水器散热功率的80%，求10分钟内热水器散失的热量；_（3）为使控制电路正常工作，保护电阻R0的阻值至少为多大_？若R0为该值，衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少？_27 . 某同学将打磨过的铝箔加入到氢氧化钠溶液中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动:（作出猜想）猜想一:氧气；猜想二:氢气；猜想三:氮气。（1）其他同学认为猜想三是错误的，理由是_。（进行实验）分别进行实验:（2）利用图甲装置进行实验:反应一段时间后，观察到带火星的木条不能复燃，则猜想一错误。（3）利用图乙装置进行实验:反应一段时间气体验纯后，在尖嘴处点火观察到_，则猜想二正确。（得出结论）（4）氢氧化钠、水、铝能反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气，请写出此反应的化学方程式_。28 . 完成下面的小题：（1）如图甲中，质量为2kg的物体，在力F作用下，以0.5m/s的速度沿水平面作匀速直线运动(滑轮重量及绳间的摩擦不计)，此时弹簧秤的示数为2N，则物体与水平面间的摩擦力是_N，拉力F做功的功率为_W。（2）如图乙中，一紧压缩的弹簧松开后能把一质量为1kg的小球沿着光滑斜面弹上1.5m的高度，空气阻力不计。请问弹簧有_J弹性势能转化成了小球的机械能。29 . 某小组同学在实验室进行中和反应实验：往氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，观察到溶液变红色，再逐滴加入稀盐酸，并不停搅拌，直至溶液恰好变成无色。（1）实验中观察到，滴入一定量稀盐酸后，溶液中有少量气泡产生，产生这一现象的原因是_。（2）E 装置的作用是_。（3）为测定该样品中碳酸钠的质量分数，某小组同学设计如图所示实验，其中试样中滴加有酚酞溶液。实验中取氢氧化钠溶液的质量为 100g，试样溶液恰好变成无色时，滴入稀盐酸的质量为75g，稀盐酸的溶质质量分数为14.6%，实验后测知D 中溶液的质量增加了2.2g，则试样中碳酸钠的质量分数为_。30 . 上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m。（1）汽车受到水平方向的阻力是多少？_（2）汽车牵引力所做的功和功率是多少？_31 . 氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu20，Cu和Cu20均为不溶于水的红色固体；但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为：Cu20+H2SO4=CuSO4+Cu+H20。为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下假设：假设一：红色固体只有Cu假设二：红色固体只有Cu20假设三：红色固体中有Cu和Cu20请回答有关问题。(1)取少量红色固体，加入足量的稀硫酸。若无明显现象，则假设_成立；若看到溶液变成蓝色，且仍有红色固体，则能否支持假设三？_（选填“能”或“不能”）。(2)现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中，反应后的溶液过滤，称得烘干后的滤渣质量为1.4克。则原红色固体中含有什么物质？_。四、简答题32 . 请结合图示实验装置，回答下列问题（1）标号的仪器名称：_，_（2）已知NH3密度比空气小，且极易溶于水实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为_（选填序号）（3）实验室制取并收集CO2，选择装置B和_（4）兴趣小组选用F装置制取氢气，其优点是能够随时控制反应的进行或停止为了得到纯净、干燥的H2，除杂装置（如右图所示）的导管按气流方向连接顺序是_33 . 如图所示，质量为10千克、边长为0.1米的立方体A置于粗糙的水平地面上，用两个滑轮按图连接，当水平拉力F为20牛时，物体A恰能匀速前进。（绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计，g取10牛/千克）求：（1）物体A对地面的压强。（2）若物体A前进1米所用的时间为10秒，则拉力F做功的功率为多少瓦？34 . 人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的废物如图表示的是人体新陈代谢的部分过程，请分析回答：（1）小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等，鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道的胃后就开始消化，但只有到了小肠最终消化为后，才能够被人体吸收进入血液.（2）肺泡与血液之间发生气体交换后，肺静脉中流动的是颜色鲜红的（填“静脉血”或“动脉血”）。（3）“瓣膜”保证了血液按一定方向流动。在抽血或输液时，用胶皮管将针刺入部位的上方（近心端）捆扎起来后，会看到“青筋”暴起，这与该血管中的结构有关。（4）血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的营养物质送给细胞，而且红细胞中的还把它结合的氧释放出来供细胞利用。（5）如图，取某健康人处的血浆和处的尿液进行分析比较，发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及等废物。（6）人粪尿中的有机物能被利用和分解，转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的（填器官名称）吸收。由此，我们看到人体与环境有着密切的关系。35 . 某校八年级（3）班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证，实验装置如图所示（鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙）：当打开K，反应一段时间后：（1）B处可以观察到的现象是；（2）C处澄清石灰水变浑浊，写出反应的化学方程式；（3）D处烧杯中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是；36 . 在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示：请根据题意问答问题：（1）在实验过程中，有气体放出，还可以看到的明显实验现象是_。（2）在实验过程中放出气体的总质量为_g。（3）当滴入Na2CO3溶液至