人教版（新课程标准）七年级下册生物同步练习题 6.4呼吸与呼吸作用

印教版(新课程标准)7年级第2册生物同步练习题6.4呼吸和呼吸功能名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在常规储存条件下，一般储存年限为5年，水稻和玉米为3年。超出规定的年限，不能再以种子出售。原因是A.种子的胚胎都死了，影响种子的发芽B.种子在休眠期，不能播种C.种子不能吸收水或空气等D.种子呼吸为了降低发芽率，消耗了很多有机物2.利用温室种植蔬菜、水果等作物已成为现代农业的基本模式。以下是温室栽培经常采取的措施，其中主要利用呼吸作用原理的是A.合理的密植，及时灌溉，施肥，昆虫治疗B.适时的农作物松树，夜间适当的通风和冷却C.适当地延长照明时间并增加照明强度D.照明条件下二氧化碳浓度的适当增加3.一名学生参加了研究体验活动，记录了各种农业生产生活的现象或措施。以下哪一项与植物的呼吸抑制有关()A.把新鲜蔬菜放入冰箱保存B.暴雨后农田的及时排水C.用粗糙的瓦器种花D.城市绿化树周围的土地没有硬化。4.以下关于光合作用和呼吸作用的叙述不正确A.光合作用储存能量，呼吸作用释放能量B.光合作用产生氧气，呼吸消耗氧气C.光合合成有机物，呼吸作用分解有机物D.光合作用只能在光下进行，呼吸只能在黑暗下进行5.种花的时候太频繁浇水，根部腐烂的原因是()A.水分太多，细菌大量繁殖B.水分太多，祸根呼吸旺盛C.水分太多，影响根的呼吸D.花因吸水而死亡以下对人类呼吸的解释是正确的()A.呼吸器可以清除空气中的所有有害物质B.吸气时，膈膜处于收缩状态C.支气管壁薄，可以气体交换D.呼吸时，吸入的全是氧气，呼出的全是二氧化碳7.比较组织细胞，静脉血，动脉血，肺泡内氧含量，从高到低()A.B. C. D. 8.保存种子的适当条件包括低温高温干燥缺氧氧气充足A. B. C.D.9.比较光合作用和呼吸作用，叙述错误的是()A.光合作用只能在白天进行，呼吸作用只能在晚上进行B.光合作用在叶绿体中，呼吸作用在线粒体中进行C.光合作用制造有机物，通过呼吸作用分解有机物D.光合作用存储能量，呼吸释放能量。10.以下叙述与图中的实验装置不符的是()A.a-光合作用产生的氧收集B.b-增产导致的水分损失确认C.检查c-呼吸是否产生二氧化碳。D.d .丁-确保呼吸释放能量。11.以下关于生物呼吸的叙述中错误的是A.晒干的小麦种子可以呼吸B.呼吸作用必须有氧气的参与。否则有机物不能分解C.呼吸的意义是为生命活动提供能量D.呼吸是生物的共同特征之一12.以下措施不能抑制植物的呼吸作用是。A.小麦在耕种之前必须先耕种B.在储存粮食的密封粮仓里填充二氧化碳。C.玉米种子进入仓库前要晒干D.低温低压条件下果蔬贮藏13.被子植物到了一定的时期就会开花，花是用什么发展的()A.新芽B.茄子C.细菌D.花蕾二、填空14.绿色植物在光合作用的过程中，可以利用太阳提供的东西与水一起合成有机物，同时释放出来。在这个过程中，运输被储存在有机物中。15.资料：肺是体外气体交换的主张，体积不大，但肺泡壁面积约为70平方米。英国一位瑜伽大师指出，人的肺平均大到两个足球那么大，但是呼吸太短，肺叶下没有空气的时候换气量很小，据说大部分人一生只花了肺的三分之一。根据以上资料分析，可以知道平时呼吸的时候应该做什么，以便充分显示肺的功能。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.呼吸的本质是吸收_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、连接问题17.连接花的结构中位于左下角的右侧部分四、综合问题18.仔细分析下图中显示的实验装置并回答相关问题。(1) a设备是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的设备(2)乙装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3) c装置含有吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液。c设备用于光合作用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)丁装置用于验证增产作用的情况下，如果该装置有错误，应如何改善？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。19.图中所示的两幅图是植物增产作用实验装置的示意图，实验(2)是基于实验(1)的改进。根据图片回答问题(1)实验(1)的现象是，a塑料袋上附着水滴，说明增产作用的主要机构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验(2) c袋内壁有最多的水滴，进一步证明增产的强弱与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有关，因此，我们在移植植物的时候，将剪下枝叶的一部分。(3)取叶子的小表皮，用显微镜观察，可以看到漏水的“关口