人教版（新课程标准）2019年七年级上学期期末考试生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2019年七年级上学期期末考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面为绿色植物在生物圈二氧化碳-氧气平衡中的作用示意图，碳一氧平衡中光合作用和呼吸作用起了非常大的作用。其中光合作用的本质是A分解有机物、释放能量B合成有机物、释放能量C分解有机物、储存能量D合成有机物、储存能量2 . “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直蹿向云霄里去了”完成下面小题皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D扩散作用3 . 两棵近千年的文冠果树是八大处公园的四宝之一。文冠果树生命力极强，根系发达，具有抗旱、抗寒、耐盐碱的特性。下列关于文冠果树说法正确的是（ ）A文冠果树中有机物运输的主要动力来自于蒸腾作用B根毛细胞内溶液浓度低于外界溶液浓度，有利于其耐盐碱性C文冠果树的树干上有树瘤，是木质部损伤后形成的D根系发达有利于其生长于干旱、贫瘠的环境4 . 根尖的表面由被称为“根冠”的结构保护着，随着根在土壤中不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因磨损而消失，原因是（ ）A分生区细胞能分裂和分化B伸长区细胞能伸长生长C根冠细胞特别耐磨D根冠能长出根毛5 . 在棉花种植过程中，农民要想多产棉，可以采取的措施是（ ）A摘除顶芽，保留侧芽B摘除侧芽，保留顶芽C顶芽、侧芽都保留D顶芽、侧芽都摘除6 . 一粒种子能长成参天大树，其主要原因是（ ）A种子内有无机物B种子内有有机物C种子内有营养物质D种子内有完整的胚7 . 下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是A降低夜间温度，减少有机物的消耗B增强光照强度，提高光合作用的效率C合理密植，使作物的叶片充分接受光照D大棚作物施农家肥，适当增加二氧化碳浓度8 . 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。以下叙述错误的是（ ）A生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环B绿色植物的呼吸作用维持了生物圈中的碳氧平衡C绿色植物为生物圈中的动物提供了栖息场所D绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量9 . 下列各项中都属于生命现象的是（ ）A旭日东升，夕阳西下B小树长大，梨树开花C骏马奔驰，大雨倾盆D山崩地裂，种子发芽10 . 如图 A-E 示意人体不同结构层次，下列说法错误的是（ ）A人体的生长发育是从 A受精卵开始的BA 通过分裂、生长、分化形成组织DC人体具有而植物体没有的结构层次是系统D人的大脑主要由神经组织构成11 . 下图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是 A甲图中结构共同组成种子的胚B乙图中的a和b是由甲图中的发育而成的C丙图中的结构D有保护作用D丁图中的将来可发育成乙图中的结构b12 . 水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，依靠的是水稻根部细胞中具有控制物质进出作用的结构，那么这一结构是（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质13 . 延庆区在建设冬奥会雪道等运动设施过程中，对区域内珍贵植物资源进行移栽保护。下列说法不正确的是A移栽时根部需保留部分土壤，可减少根毛受损B移栽时可去除部分叶片，降低蒸腾作用C移栽后树木及时浇水，满足生命活动需要D移栽后树木及时浇水，降低呼吸作用14 . 草履虫进行呼吸的结构是（ ）A纤毛B伸缩泡C表膜D收集管15 . 下列生产措施中，主要应用了蒸腾作用原理的是（ ）A北方早春播种后，用透光的塑料薄膜覆盖地面B移栽的树苗常被剪去大量的枝叶C在温室大棚中适当提高二氧化碳气体的浓度D在准备移栽的蔬菜秧苗根部带一小块土坨16 . 下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述，正确的是A刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B所有的细胞长到一定的程度后可再进行分裂C所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化D细胞分裂能够产生新细胞，细胞核内的遗传物质先进行复制17 . 有一天，天气晴朗温暖，小明同学把10粒大豆种子种在了湿润的土壤里，但7天后，只有4粒种子萌发了，你认为大多数种子没有萌发的最可能原因是（ ）A缺少空气B种子发育不完全C种子的胚受损D正处于休眠期18 . 冬天来了，生活在同一地域的枫树纷纷落叶，而香樟却仍是叶满枝头。关于这一现象，说法正确的是（ ）A枫树不适应寒冷环境B樟树比枫树更适应寒冷环境C枫树.樟树都适应这种寒冷的环境D枫树和樟树之间存在竞争的结果19 . 农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”。肥料给农作物生长提供的主要营养物质是（ ）A水B有机物C无机盐D氧气20 . 判断下列说法正确的是（ ）A如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野看到的是“p”B观察洋葱磷叶表皮与人口腔上皮细胞时，制作临时装片的方法完全一样C人体的各个系统是独立的，互相之间没有关联的D在移栽树苗的过程中，剪去树枝是为了减少植物的蒸腾作用二、连线题21 . 将下列叶片的结构与功能连起来 三、综合题22 . 在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜（图A），选取其中一个叶片，用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（图B），置于阳光下照射一段时间（图B），摘下该叶片，去掉黑纸片（图C），经过酒精脱色（图D），漂洗（图E），最后用碘液检验（图F、图G）。请分析回答：（1）将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是让叶片内的_等有机物运走或耗尽，避免其对实验结果产生影响。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理主要为了设立_。（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，进行_（加热方式）加热。（4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成绿色，脱色后的叶片呈现的颜色是_色。（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，可以看到叶片_部分变蓝。（6）请完成下列概念图：_23 . 生物兴趣小组的某同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究，并提出来下面这些问题，请你帮她解答：（1）为了让番茄苗健康成长，我时不时会给它浇一些水，这些水由番茄苗的根部吸收。根吸水的主要部位是_。（2）根毛细胞失水或吸水时，其细胞会呈现出甲或乙的状态。当她施肥过多时，土壤溶液的溶度会_（填“大于”或“小于”）细胞液浓度，根毛细胞就会_（填“吸”或“失”，下同）水，呈现出_（填“甲”或“乙”）图中的状态。（3）在番茄苗的后期生长过程中应该多施含_的无机盐促进其果实的形成。24 . 实验室的显微镜配有两个物镜A（10）、B（40）和两个目镜C（5）、D（10），请回答下列问题：（1）对光时，应选用的物镜是（填字母），此时如果光线较强，为了控制进光量，应选用较（填“大”或“小”）的光圈和（填“平面”或“凹面”）反光镜。（2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是和（填字母），此时物像的放大倍数是。（3）一位同学在显微镜下观察到的视野如下图所示，若要把物像移到视野中央，载玻片应向（填“左”或“右”）方向移动。25 . 单子叶作物小麦是我县的主要粮食作物之一。图为小麦植株及其部分器官的示意图，请据图回答。（1）小麦种子结构中，胚是由胚芽、_、_和_组成。（2）播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松，这是因为种子的萌发需要_。小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于_。萌发后，种子中的胚芽发育成芽，芽进一步发育成_。（3）小麦一生中需求量最大的无机盐是含_的、含_的、含_的三种无机盐。吸收水和无机盐的主要部位是在根尖_，该部位适于吸水的主要原因是_。（4）小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图中_部位的细胞。（5）小麦叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。26 . 小明和同学们为研究植物的光合作用，设计了下图的实验装置，选用同种、生长状况相近的天竺葵，经暗处理一昼夜后，分别放入甲、乙两个密闭玻璃罩中，甲装置中有一杯氢氧化钠，乙装置中有一杯等量的清水，然后将它们放在光下照射几小时。（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）（1）甲、乙两装置的区别是_，此实验的变量是_。（2）小明分