人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期末模拟生物试题B卷

人民教育版(新课程标准)2020(春秋版)七年级第一学期期末模拟生物试卷乙名字：班级：成就：一、单项选题1.表中使用的实验设备与使用目的相适应()实验设备使用目的A显微镜观察菜豆的种子结构B两把刀片制作叶片的横截面C放大器长期观察人血涂片D氢氧化钠溶液事实证明，植物的生长需要无机盐。A.AB.BC.CD.D2.人体安静吸气时能正确表示横膈膜状态的模式图是()A.B.C.D.3.人体形成尿液的部分是()A.小球B.肾小囊C.肾小体D.肾小管4.有句相声说有人喜欢喝酒，中午胃下垂，这说明胃可以吸收：A.葡萄糖B.甘油C.脂肪酸D.酒精5.直径小于0.5微米的微粒可直接进入血液，通过肺循环攻击心脏，严重时会导致心肌缺血、心率失常和心肌梗死。在下面对小于0.5微米的粒子攻击心脏的最近路径的描述中，正确的路径是()A.微粒肺毛细血管肺静脉左心房左心室B.微粒肺毛细血管肺动脉左心房左心室C.微粒肺毛细血管肺静脉左心室左心房D.微粒肺毛细血管肺动脉左心室左心房6.静脉瓣膜分布在人体四肢的静脉中。它们的功能是A.静脉血管壁的保护B.加速血液流动C.防止血液回流D.降低血管壁的血压7.下列营养素能通过细胞膜的是()(1)淀粉，(2)葡萄糖，(3)蛋白质，(4)脂肪，(5)氨基酸，(6)水A.B.C.-D.-8.当隔膜松弛时，下列陈述是正确的()A.气体进入肺部B.胸腔容积扩大C.肺内压力降低D.膈顶上升9.下图显示了淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各种器官中的消化程度(依次由美国儿科学会指示)。以下陈述是正确的()A.图中的淀粉、蛋白质和脂肪是从消化道开始消化的a、b和c图中的x代表脂肪消化，y代表淀粉消化图中d部分的消化液包括胃液、胰液和肠液D.在图中，d是消化食物和吸收营养的主要地方。10.以下关于白细胞的描述，错误是()A.细胞核缺失B.比红细胞大C.少于红细胞D.入侵细菌的吞噬作用11.以下对女性生殖系统的描述是不正确的()卵巢具有产生和运输卵细胞的功能子宫是胚胎和胎儿发育的地方。阴道是精子进入和胎儿产生的通道。D.输卵管的作用是运输卵细胞。12.当一个人吸气时，横膈膜收缩，横膈膜顶部收缩A.提升增加了胸腔的上下直径B.下降以扩大胸腔的上下直径C.上升以扩大胸腔的左右直径D.下降以增加胸腔的左右直径13.以下是健康人血液中几种物质的正常参考范围，相关说法不正确()红细胞(1012/升)白细胞(109/升)血糖(毫摩尔/升)尿素(毫摩尔/升)(4.05.5)(410)3.96.12.57.1答：长期生活在高原地区的人，血液中红细胞的含量可能高于5.51012/升如果有人患有急性肺炎，血液中的白细胞含量将明显高于10109/升如果有人患有慢性肾衰竭，血液中的尿素含量将低于2.5毫摩尔/升在正常情况下，当血糖高于6.1毫摩尔/升时，胰岛素分泌会增加14.人体血液循环路径分为()A.心室和心房循环B.体循环和肺循环C.动脉和静脉循环D.心脏和血管循环15.流程图是学习生物学的常用方法。它可以用来表示一系列连续发生的生理过程。正确表达的以下过程之一是()A.肺循环途径：左心室肺动脉B.人类生殖过程：受精卵胚泡胎儿胚胎新生儿反射弧的结构模式：受体传出神经神经中枢传入神经效应物尿液形成过程中尿素的途径：尿素输入小动脉肾小球肾包膜肾小管输尿管膀胱尿道16.a和B分别显示了肺泡和组织细胞的气体交换示意图。以下陈述是正确的A.a代表二氧化碳，b代表氧气。B.c是毛细血管，白细胞在图中以单线通过。图a所示的肺泡壁很薄，这有利于气体交换。D.在图b中只能进行气体交换，而不能进行营养物交换。17.从主动脉到右心房的血流路径是()A.肺循环B.体循环C.肺循环-体循环D.体循环-肺循环18.如图所示，血管网的一部分位于人体内。以下描述是正确的A.它一定是动脉，它一定是静脉如果是肺小动脉，是内静脉血是毛细血管，所有交换气体和物质如果是脑小动脉，比含氧量少19.手术期间，病人通常不会因注射麻醉剂而感到疼痛。麻醉剂可以消除疼痛，因为它阻断了疼痛信号的传递，大脑暂时无法接收疼痛信号。如果您通过静脉注射进入体内以达到麻醉和止痛的效果，参与系统有A.神经系统，呼吸系统B.消化系统、血液循环系统、神经系统C.血液循环系统，神经系统D.呼吸系统、血液循环系统、神经系统20.如图所示是人体某些器官的示意图，下列说法是正确的()A.分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.从(2)开始消化淀粉C.分泌型胰岛素含有多种消化酶是蛋白质消化和吸收的主要场所21.关于生命的起源，下列说法是不正确的()A.生命起源于非生命物质B.生命从原始的海洋开始原始大气的主要成分是水蒸气、氨、甲烷和其他无氧物质D.原始生命在短时间内形成22.10人被鉴定为A型和B型标准血清。其中，6人与A型标准血清发生凝集反应，2人与两种标准血清均发生凝集反应，1人即使在紧急情况下也只能输入一种血型的血液。然后，类型A、类型B、类型AB和类型0的数字是()A.1、2、3、4B.3、4、2、1C.1、6、2、1D.4、3、2、123.以下关于运输的描述，错误是()A.被子植物管道输送水和无机盐，筛管输送有机物质B.血液中的红细胞运输氧气和二氧化碳被子植物中水和无机盐的运输主要依靠蒸腾作用产生的拉力D.心脏是促进人体血液循环的动力器官24.馒头富含淀粉。消化液参与人体淀粉消化的是()A.胃液、肠液、胆汁B.唾液、胃液、胰液C.唾液、肠汁、胰液D.胆汁、肠液、胰液25.在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。在以下选项中，框架图中一、二、三的对应关系为()细胞质线粒体叶绿体B I-动物细胞ii-液泡iii-细胞壁无机二水三蛋白细胞膜胞质胞核二。综合问题26.下图是人类起源和发展的示意图。根据图，答案是：(1)乙的名称为：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，乙的成立地点为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)女性体内的_ _ _ _ _ _能产生卵细胞，并能分泌_ _ _ _ _ _。(3)在体外受精中，受精过程在体外进行，但胚胎发育为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。27.该图显示了人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动。请根据图表回答下列问题：(1)张老伯去医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90g/l(正常范围为110 150g/l)。医生建议她应该多注意吃富含_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _的食物。小肠是食物消化的主要场所，也是营养的主要器官。小肠吸收的营养物质最终在组织细胞中被完全氧化和分解，释放能量。(2)从肺毛细血管流向A的血管为_ _ _ _ _ _(填写血管名称)，内部有_ _ _ _ _ _个血液流动。(3)如果通过静脉注射药物，药物通过心脏每个腔室的顺序为_ _ _ _ _ _ _ _(由图中的字母和箭头表示)。(4)人体产生的尿素主要随尿液排出体外。在肾脏中，对初级尿和最终尿(尿)的形成起作用的结构是_ _ _ _ _ _。28.该图显示了尿液的形成(A和C代表过程，B、D、E、F和G代表结构)。请根据下图回答以下问题：(1)在图中，_ _ _ _，B和D构成肾的基本单位。(2)尿液的形成依次包括_ _ _ _和肾小管的重吸收。(3)与B中的液体相比，D中的液体不含_ _ _ _ _ _。(4)如果一个人的尿量由于肾脏疾病而突然增加，该疾病最可能的部位是_ _ _ _。29.这张照片是显微镜下的血液涂片。(用图片中的字母回答)。(1)当一个人被细菌感染并发炎时，图中的_ _ _ _ _ _数量将显著增加。(2)当图片中的_ _ _ _ _ _数量太少时，会发生贫血。(3)营养物质和废物的运输由_ _ _ _ _ _ _ _ _负责。(4)小霜在切苹果时不小心抓伤了手指，流了血。过了一会儿，伤口自动止血。主要效果是_ _ _ _ _ _。(5)核结构图为_ _ _ _ _ _。(6)最近，受欢迎的电视连续剧在那遥远的地方展示了海拔5380米的昆仑山圣峰岗哨，被称为“生命禁区”。当女主角袁莹第一次到达岗哨时，她出现了不良反应，主要是由于空气稀薄和血液供氧不足。30.看图，根据图回答下列问题(1)写下相关结构名称A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，H _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)图中G所指的血管为_ _ _ _ _ _，血流为_ _ _ _ _ _。(3)图中的过程M代表组织通气，由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _实现。在此过程之后，血液中的氧含量_ _ _ _ _ _ _ _(填写“增加”或“减少”)。(4)在C和B、D和A之间，有防止血液回流的阀门，称为_ _ _ _ _ _。(5)如果有人有炎症，通过臀部注射的药物首先到达心脏的_ _ _ _ _ _ _ _ _腔(填写字母)。三、实验探究问题31.看图片并回答：(1)图A所示动物的呼吸器官是 _。(2)图B显示，动物在陆地上生活的能力与它们的呼吸不可分割。(3)管道研究所表明，动物的旺盛呼吸与 _ _有关，后者有助于呼吸。大都会筑巢。这种行为属于_ _，也就是_ _。(4)学习动物的呼吸器官为_ _，是具有社会行为的代表性动物。研究表明蚂蚁通过这种方式传递气味。雄蛾和雌蛾依靠“气味”爬在一起，能够发出这种“气味”的物质在生物学上被称为_ _。(5)白蚁也是蚂蚁家族的成员，但白蚁是常见的害虫。为了防止害虫的危害，有些人把白蚁分成五组，以研究温度对白蚁生存的影响。它们在不同的温度下被饲养(其他条件相同)，并且记录每组中所有白蚁死亡所需的天数。结果如下表所示，分析结果如下：组培养温度白蚁数量(仅限)所有死亡所需的时间第一组92030天内没有死亡。第二组4 2028天第三组1 2014天第四组1209天第五组3207天这个探究实验中的变量是_ _。在实验过程中，白蚁的食物种类和食物数量必须相同，