苏教版2019-2020学年七年级上册生物 1.1周围的生物世界 单元测试题

苏教版2019-2020学年七年级上册生物 1.1周围的生物世界 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物圈中的氧气主要来自于（ ）A农田生态系统B海洋生态系统C草原生态系统D湿地生态系统2 . 进入黑暗环境中，猫的瞳孔会显著变大，有利于发现猎物，该事例可以说明（ ）A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C生物与环境相互影响3 . 下列各项中，属于生物共同特征的一项是（ ）A生物都是由细胞构成的B生物不能对外界刺激做出反应C生物能生长和繁殖D生物的生活都能吸入氧气，呼出二氧化碳4 . 下列不属于生命现象的是A母鸡下蛋 B铁皮生锈 C雨后春笋5 . 实验证明种子萌发需要一定的外界条件，下列与种子萌发无关的条件是（ ）A水B阳光C温度D空气6 . 下列各项不属于生物基本特征的是A生物都能生长和繁殖B生物都能进行呼吸C生物都有遗传和变异的特性D生物都能进行运动7 . 最强大脑综艺节目中有一位特殊选手百度的人工智能机器人“小度”。下列能作为判断“小度”是否属于生物的依据是A能否发出声音B能否快速移动C能否生长和繁殖D能否和选手对话8 . 生长在自然条件下的一株棉花，影响它生存的生态因素是（ ）A生物因素B阳光、温度、水C生物因素和非生物因素D非生物因素9 . 前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验以下几组对照，符合他们实验要求的是（ ）地点潮虫只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A阴暗潮湿与阴暗干燥B阴暗潮湿与明亮潮湿C阴暗潮湿与明亮干燥D明亮潮湿与明亮干燥10 . 下列各种现象中，不属于生命现象的是（ ）A昙花一现B飞蛾扑火C水滴石穿D雄鸡报晓11 . 生活在绿色草丛中的昆虫，它们的体色往往是（ ）A绿色的B灰色的C黑色的D褐色的12 . 在“模拟保护色形成过程”的活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张，放在一块绿色布上，实验者快速拿取。最后剩下的小纸片数量最多的可能是A红色的B蓝色的C绿色的D黄色的13 . 茂密灌丛中的湿度比裸地的湿度大，这说明（ ）A环境影响生物的生存B生物都能适应环境C生物能影响环境D生物因素与非生物因素密不可分二、填空题14 . 含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，含羞草的这一现象说明生物具有的特征是_。三、连线题15 . 请你将下列的描述与其相应的生命现象连接起来16 . 17 . 小狗变成大狗繁殖植物的开花结果应激性向日葵朝向太阳生长四、综合题18 . 下图为草履虫的结构模式图，请据图回答下列问题。（1）草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号_所示结构完成，排出多余的水分和废物是通过图中标号_所示结构完成。（2）草履虫结构简单，属于_生物，一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，说明它对污水有一定的_作用。19 . 下图一表示草原生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的生物成分是_（2）图中蛇与鹰之间的关系有_关系。（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草兔鹰这条食物链中三种生物的数量，则丙对应的生物是 _。（4）草原生态系统中生物需要的能量，归根结底来自于_。（5）进入秋季，日最低平均温度低于8，小草变黄，据此分析，影响小草变黄的非生物因素主要是_。20 . （2015秋集安市校级期中）假如有人问你：“什么是生物？”你该怎么回答呢？请举例说明（从生物的特征角度回答）第