华东师大版九年级第一学期第三次月考科学试卷VIP

华东师大版九年级第一学期第三次月考科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 大型载重汽车连续长时间下坡时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温，水喷到刹车片上时，会看到热气腾腾。关于这一切过程，下列说法正确的是（ ）A向刹车片和轮胎喷水降温，是因为水液化过程中吸收热量B刹车片变热，是因为做功改变了它的内能C水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，这一过程中发生汽化现象D水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，说明分子在做无规则运动2 . 下列两种生物属于同一物种的是（ ）A小麦和水稻B黑色人种和白色人种C马和驴D黑色狗和黑色猫3 . 聚乙烯塑料是由许多乙烯分子(C2H4)连在一起聚合成的大分子后得到的，下列说法正确的是（ ）A以乙烯合成聚乙烯的变化是物理变化B聚乙烯塑料属于有机高分子材料C乙烯分子中碳、氢元素的质量比为24D聚乙烯塑料能导电4 . 如图所示,用40N的力F沿水平方向拉滑轮,可使得20N的物体A以0.3m/s的速度在水平面上匀速运动,物体B重100N,弹簧测力计的示数恒为10N(不计滑轮、测力计、绳子的重力,滑轮的转轴光滑)。下列说法不正确的是A物体A受到地面的摩擦力是10NB滑轮移动的速度是0.15m/sC水平拉力F的功率是6WD在2s内绳子对物体A做的功为6J5 . 在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中，由于锌粒中混入了少量大理石，使产生的氢气中混入了少量二氧化碳，还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为制得纯净、干燥的氢气还原氧化铜，选择需要的装置并按正确连接顺序排列（ ）Aa、d 、bBa、d、f、eCc、f 、eDa、d、f 、b6 . 小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kWh,那么这一个用电器可能是（ ）A电冰箱B普通白炽灯C彩色电视机D挂壁式空调机7 . 一块石头从离水面高为H处由静止开始下落，后落入足够深的水中至水底。已知石头密度为2.0x103kg/m3，不计空气阻力，不计进入水中时机械能损失，而水中受到阻力始终为重力的。设在空中和水中分别下落H高度过程中，重力对石子所做的功分别是W空、W水，重力做功的平均功率分别是P空、P水，则（ ）AW空=W水， P空P水BW空=W水,P空W水， P空P水DW空W水,P空6058452192560同学们对相关数据进行处理后，制成甲、乙两幅图，图乙表示在最适温度下，pH=b时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线。(1) 该实验的实验目的是研究_对唾液淀粉酶的催化作用的影响(2) 根据图甲，你对唾液淀粉酶的催化能力能得出什么结论？_；(3) 在实验过程中，图乙中e点（产生麦芽糖最大量）或d点（产生麦芽糖最大量时的最短时间）的位置可能会发生移动。下列叙述错误的是（_）A、pH=a时，e点下移 B、淀粉量增加时，e点上移C、温度升高时，d点不变 D、酶的量减少时，d点右移30 . 如图是测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有3.8V的字样（1）某同学连接了如图所示的电路，请指出其中的错误或不足之处：_；（2）该同学改正后，闭合开关，发现电压表和电流表的指针均有偏转，但灯泡不发光则接下来操作应该是_；（3）表为某小组的实验记录分析表：序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W13.00.361.08P额=1.08+1.52+1.89/3 =1.5023.80.41.5234.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误，理由是_31 . 小明在实验室验证盐酸化学性质时，将碳酸钠溶液倒入装有稀盐酸的烧杯中看到有气泡产生为了解两种物质间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究（1）小明对反应后溶液溶质组成了两种猜想，请你再补充一种猜想猜想1：溶质为NaCl和Na2CO3猜想2：溶质为NaCl和HCl猜想3：溶质为_（2）比较三种猜想，说明你提出猜想3的理由：_（3）小明设计两个不同的实验方案，用两种方法验证了猜想2成立按要求填写下表实验操作实验现象实验结论方法一取少量反应后溶液，加入_猜想2成立方法二取少量反应后溶液，加入硝酸银溶液_猜想2成立（4）反思与评价：你认为方法二是否正确并说出理由：_32 . 2011年7月23日20时34分，温州方向双屿路段下岙路，D3115次列车动车遭到雷击后失去动力停车，造成D301次列车追尾。造成39人死亡，近200人受伤。小明想知道列车相撞为什么会具有如此大的能量？他联系学过的机械能，想用实验探究“物体动能的大小与什么因素有关”，设计了如上右图所示的实验。请你帮助他进行分析：（1）该实验的物体的动能是指_（填“A”或“B”）物体的动能。（2）该实验物体的动能有大小是通过_来反映的。（3）实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，应改变_（填“物体A”或“物体B”）的质量，这是为了研究物体动能与物体质量的关系。（4）下列说法中，不正确的是（_）A该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小B该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等C在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素D实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度33 . 甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了下面四组实验方案。（1）其中能达到实验目的是_；（2）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能只有碳酸钠、可能只有氢氧化钙、可能只有氢氧化钠、也可能是_（3）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，设计如下实验加以验证.请根据要求完成下列空白:实验内容预测现象结论取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠中.考.资.源.网方程式：_若无白色沉淀，溶液呈无色物质是氢氧化钙若有白色沉淀，溶液呈红色物质是_（4）乙同学认为甲同学第部验证的结论不严密，原因是_。四、简答题34 . 科学家尝试通过多种途径减少CO2的排放，或将CO2转化为有用的物质。其中一种途径是利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，反应流程如图所示。（1）反应分离室中分离物质的操作是_。（2）上述反应流程中，可循环利用的物质是_。35 . 请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算（1）生成氢气_g；（2）合金中铜的质量分数是_；（3）所用稀硫酸的溶质质