人教版七年级生物(下)第一章 人的由来 测试题

人教版七年级生物(下)第一章 人的由来 测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 酵母菌在有氧和无氧时，分别将葡萄糖分解为（ ）A酒精B二氧化碳C水D二氧化碳和酒精2 . 关于人类的起源和进化，下列说法错误的是（ ）A人类起源于古猿的直接证据是化石B能否使用工具是人猿分界的重要标准C人类进化分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段D人类进化过程中最关键的阶段是直立人3 . 下列既是生殖器官又是内分泌器官的是（ ）A肝脏B胰腺C睾丸D子宫4 . 以下不属于青春期的心理特征的是（ ）A一心想摆脱父母、老师的管束B学习能力、记忆力增强C渴望父母、老师的理解与关怀D性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋5 . 同学们正处在一生中身心发展的重要时期青春期，下列关于青春期特征的描述，不正确的是（ ）A神经系统和内脏器官功能增强B男生、女生的性器官停止发育C身高突增，体形开始发生变化D男生、女生心理发生明显变化6 . 对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（ ）A由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活B下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展C森林古猿之间在下地之前就有本质的区别D环境决定了森林古猿的进化方向7 . 男性生殖系统中能产生精子的器官是A前列腺B睾丸C附睾D精囊腺8 . 新生命的产生从下列哪项开始A卵细胞B受精卵C胚胎D胎儿9 . 下列关于人类的起源、进化和发展的描述，正确的是A人类一定起源于非洲B研究人类起源和进化的证据只有化石C亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的D“露西”少女可能采取直立行走的运动方式10 . 男、女进入青春期的主要标志是A生长胡须，乳房发育B遗精，月经C身高突增，体重增长D肌肉发达，身体变胖11 . 下列哪一项是森林古猿进化成人类的主要基础（ ）A能直立行走B制造简单的工具C产生了语言D脑容量增加12 . 当人体出现急性炎症时，血液中数量明显增多并能吞噬病菌的血细胞是（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆13 . 父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A精子和卵细胞都是生殖细胞B精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛14 . 第一次提出人猿同族的科学家是A赫胥黎B林奈C达尔文D米勒15 . 血浆、原尿和尿液中含有的相同物质是A葡萄糖、无机盐和水B水、葡萄糖和蛋白质C无机盐、水和蛋白质D水、尿素和无机盐16 . 下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）A爬行动物的生殖和发育摆脱了对外界环境的依赖B真菌是靠分裂进行生殖的C胎生、哺乳这两种繁殖特征提高了哺乳动物后代的成活率D胎儿在子宫内与母体进行物质交换的结构是胎盘17 . 青春期是人一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。下列做法不妥的是A合理膳食，保证营养供应B以自我为中心，忽视他人的感受C与同学沟通顺畅，身心愉悦D积极锻炼身体，保持身体健康18 . 人类珍贵的生命之旅开始于受精卵的形成，其形成部位是A卵巢B子宫C阴道D输卵管19 . 关于人类的起源你认为下列哪种说法是正确的（ ）A女娲造人B上帝造人C人和其他动物一样是进化来的D人是由神创造出来的20 . 下列关于人体生殖发育的叙述，正确的是（ ）A精子和卵细胞结合的场所是子宫B产生精子并分泌雄性激素的是附睾C大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D男孩出现遗精、女孩出现月经与性器官迅速发育密切相关二、综合题21 . 化石研究表明，人的进化过程经历了大约四个阶段，如图为人类起源与进化发展过程示意图，请回答下列问题。（1）图中的表示_阶段；表示_阶段；表示_阶段；表_阶段。（2）从图中可以看出，在人类进化的过程中脑容量是在不断变化的，其中最接近现代人水平的_阶段。（3）处于阶段的人具有区别于阶段的两个重要特点，分别是_和_。22 . 读图理解如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中所示的是受精过程，所示的是发育过程。请仔细阅读分析，回答问题。（1）若上述生物体代表绿色开花植物，在进行过程之前，还需要完成的生理过程是_。（2）若上述生物体代表蝗虫，过程包括_、_、_三个阶段，这种发育类型为_发育。（3）若上述生物代表青蛙，过程的特点是_，过程的特点是_。（4）若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是_，该部位还能分泌_，对女性第二性征的发育和维持有重要作用。（5）新生命的发育都是从细胞C即_的分裂开始的。23 . 随着“二胎”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，图1和图2分别是有关人体生殖发育的概念图和女性生殖系统示意图，据图回答问题：（1）A是_，它的主要功能是产生精子，分泌_激素。（2）新生命的起点是_，c过程是在图2中的_内形成的。（3）胚胎和胎儿的发育场所是图2中的_.（4）E所示的过程叫_。24 . “我们从哪里来？”“我们是怎样繁殖和生长发育的？”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释，请分析回答相关问题：（1）图中A、B两处填入恰当的概念，此概念图表达的信息才更清晰。试分别写出它们所表达的概念： A、_B、_。（2）男性产生精子的器官是_，它还能分泌_，使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征。（3）图中B的形成发生在女性的_内，它通过不断地分裂，分化逐渐发育成胚胎、胎儿。其中，胎儿已具有了人形，能通过_从母体获得营养物质和氧气，同时将废物排出。（4）一般来说，从形成B开始到第38周，胎儿就发育成熟了，这是，产妇的