化学实验基本方法 27

掌握实验学化学、目标：遵守实验规则理解安全对策的正确方法。 一、化学实验仪器认识到实验中使用的仪器是清洁的吗？ 一般在使用前后需要清洗，方法有清洗法、刷牙法、特定试剂法，清洗至机器翻倒时窗帘均匀分布于内部器壁，胯下不形成水滴。 对实验中使用的仪器的认知是：名称：要熟悉各仪器的名称，能够写出来。 材料：要求熟悉各机器的材质，了解其材质的性质。 用途：要求熟悉各设备的用途，了解各设备的使用方法和相关注意事项。 常用仪器及其用途可直接加热，石棉板不能加热，1 )容器和反应器，2 )计量器、容积瓶、量筒：测量一定体积的液体(精度0.1mL )，在量筒内制备溶液或进行化学反应，观察刻度时抬起眼睛。 温度计：水银球不能接触墙壁，不能用作搅拌器。 托盘天平：称量物质的质量精度为0.1g，称量时称为“0”点，称量时称为左物右号，热物质，不能直接将被测量物体放在托盘上，每2盘放置相同大小的纸，将容易潮解或有腐蚀性的物质放在玻璃容器中。 滴定管：酸碱中和滴定(精度为0.01mL )酸性滴定管不得加碱液，碱性滴定管不得加酸液，观察刻度需抬头观察。 气瓶：除去气体中的杂质、净化气体的气体测量装置排气集气装置作为杂质除去装置，在制作内置浓缩H2SO4、饱和NaHCO3等液体吸收剂的气体测量装置时，气流从短管进入，液体收集从长管排出的排气时，根据气体密度决定进出口。 3 )过滤(分离)器，4 )干燥器具，5 )辅助器具，6 )其他器具，2 )化学实验最基本的操作，1，一些特殊试剂的贮藏(a )钾、钙、钠在空气中容易氧化，与水的激烈反应会放入装有煤油的广口瓶中隔绝空气。 (b )白磷起火点低(40)在空气中慢慢氧化自燃，通常保存在冷水中。 (c )液体溴有毒易挥发，因此放入研磨口的细瓶中，加水(液体溴上盖水)，发挥水封作用。 (d )碘易升华，有强烈刺激臭味，装在研磨口的广口瓶中。 (e )浓硝酸、硝酸银容易分解光，保存在茶色的瓶子中，保存在暗且温度低的地方。 (f )氢氧化钠固体应放入易潮解、易密封的干燥广口瓶中保存，其溶液应放入无色细口瓶中，瓶口应用橡胶塞堵塞，不得用玻璃塞堵塞。 2、最基本的操作，1 )药品的使用，固体的使用，液体的使用，安全性的原则，毒性，腐蚀性，容易燃烧，不能用手触摸，用鼻子嗅，品味适度的原则的固体复盖试管的底部，液体为1-2mL，保持纯洁性的原则：防止试剂间的交叉污染，在粘着的滴管不能交叉使用，回收3 )检查纯的操作：用排水法收集试管气体，接着用拇指堵住喷嘴，靠近酒精灯的火焰，听到微弱的爆音即可。 如果没有这种现象，重复以上操作。 4 )气密性检查的操作：2 )加热的操作：先预热，然后集中加热，水柱加热法：将管子放入盛水的水槽中，用手按压试管时看到管子中有气泡流出，放开手后看到管子中有水柱流出，装置的气密性良好。 固体物质的溶解：为了加速固体物质的溶解，对固体进行了细致的研究，可以辅助搅拌和振动，有时也使用加热的方法来加速物质的溶解速度。 溶解液体物质：注意溶解过程中是否产生大量热量，选择滴下还是倒下。 溶解时放出的热量特别大的物质，在颠倒法中一般是沿烧杯的壁面将密度大的物质注入密度小的物质中，反之一边搅拌，一边用防爆沸水使液体飞散而引起伤害，例如浓H2SO4的稀释。5 )溶解、浓硫酸的溶解、气体的溶解、6 )试纸的使用、定量试纸的pH试纸使用时不能用蒸馏水润湿。 定性试验纸的蓝色和红色石蕊试纸、醋酸铅试纸、淀粉碘化钾试纸和品红色试纸等，首先用蒸馏水湿润后使用。 (l )检查溶液时，首先将小试纸放在表面盘或玻璃板上，用带有测定溶液的玻璃棒将试纸的中央部分定位，观察颜色的变化，判断溶液的性质。 (2)检查煤气时，一般先用蒸馏水弄湿试纸。 粘在玻璃棒的端部，用玻璃棒把应该测试纸的气体放入试管的口中(注意不要接触)，观察试纸的颜色变化，判断气体的性质。 使用试纸时，不得将试纸直接插入测定液加强练习。 1、加热以下设备需要铺石棉网() a .试管b .蒸馏烧瓶c .蒸发皿d .坩埚、b、2 .某同学误将样品和配重在天平皿上的位置颠倒，平衡时固体样品的质量为4.5克(1克以下使用游泳线) 称之为样品的实际质量为() A.3.5gB.4.0C.5.0gD.5.5g，a，3，以下试剂无色，能够用带橡胶塞的玻璃瓶保存的是() a碳酸钠溶液b液溴c氢氟酸d硝酸银溶液，a， 【解析】液溴对橡胶具有腐蚀作用氢氟酸腐蚀玻璃瓶硝酸银或光分解，必须保存在茶色瓶中的碳酸钠溶液的水解是碱性的，因此栓不能用玻璃栓塞，应该选择栓塞。 a，4，以下关于托盘天平使用的描述不正确。 a .称量前托盘天平的零点b .称量时要在左托盘上放置被称量物，在右托盘上放置重物c .有湿气和腐蚀性的药品，放入玻璃容器中进行称量。 其他固体药品直接放在天平托盘上，用d .托盘天平准确称量完0.01gE .将重物放回重物箱分析和解答：问题是调查化学实验的基本技能。 分析问题，比较托盘天平的基本技能，发现托盘天平只能用于粗略称重，虽说是0.1g，但不能说是0.01g。 无腐蚀性、不易潮解的固体药品不能在白纸上称量，直接在托盘上称量。 托盘天平在使用时要平整、调零，左边的“物”右边的“码”等。 不恰当的描述是c、d。 5、进行化学实验要注意安全，以下说法不正确的是(标注符号)。 a .不小心把酸溅到眼睛上，马上用水洗净，洗干净，眨眼睛。 不小心把浓碱溶液沾在皮肤上，马上用大量的水洗净，然后涂上硼酸溶液c。 苯酚浓度溶液沾到皮肤上后，立刻用酒精冲洗d .硫酸溶液。 制备硫酸溶液时，首先在量筒中加入一定体积的水，边搅拌边慢慢加入浓硫酸，分析和解答：实验中误将酸沾到皮肤或衣物上后，请立即用大量的水清洗(浓硫酸的话，请立即用抹布擦拭，用水清洗)。 把碱溶液涂在皮肤上后，用很多水洗净，涂上硼酸溶液。 如果眼睛上沾了酸或碱溶液，请立即用水洗(不要用手擦眼睛)，洗后眨眼，必要时拜托医生治疗。 因此，a、b的说法是正确的。 苯酚有毒，在冷水中溶解度低，易溶于乙醇、醚等有机溶剂中。 如果不小心把苯酚沾在皮肤上，请立即用酒精冲洗。 c的说法是正确的。 浓硫酸溶于水时释放出大量热量，稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入装有水的烧杯中，用玻璃棒继续搅拌，使产生的热量迅速扩散。 量是量溶液的测定器，不能溶解溶液的话，d的说法是错误的。在测定d、6、pH试验纸无色溶液的pH值的情况下，规格的操作是将a.pH试验纸放入溶液中观察颜色的变化，与标准比色卡相比，将b .溶液倒入pH试验纸，与标准比色卡相比，用c .干燥的清洁玻璃棒涂布溶液，滴入pH试验纸， 与标准比色卡相比较，d .在试管内加入少量溶液，煮沸，将ph试纸放入口中观察颜色，与标准比色卡相比较分析和解答：用ph试纸测定溶液的ph值是化学实验的基本操作，正确规范的操作是用干燥的清洁玻璃棒涂上溶液，滴到干燥的ph试纸中间操作中，试纸不能用水浸湿，也不能将pH试纸丢弃到测定对象溶液中。 答案是： c，7，(1)某试管中加入约占容积1/10的溶液后，溶液体积(用字母回答).a .约lmLB .约3mLC .无法判断原因。 (2)预定在加热条件下给烧杯配制溶液50mL，应该选择的烧杯是(用字母回答).A.400mL烧杯B.250mL烧杯C.100mL烧杯D.50mL烧杯。 分析与解答：试管有各种规格，试管容积大。 (l )如因小问题不确定试管的尺寸和容积，则不能确定占容积1/10的溶液体积。 在制备溶液的过程中用烧杯溶解溶质，但一般来说烧杯的容积最好是配合溶液体积的2倍以上。 例如调制50mL。 溶液请选择100mL烧杯。 答案： (l)C。 主题没有表示试管大小的规格(2)C。 烧杯的容积最好是配合溶液体积的2倍以上。 8、(2003年江苏大学入学考试题)乙酸酐又称冰乙酸(熔点16.6)。 室温低时，乙酸酐凝结出冰一样的结晶。 试验中遇到这种情况时，请简单说明如何从试剂瓶中取出乙酸酐。 【解析】本问题考察学生特殊药品的采用方法。 冰酯酸的熔点为16.6，因此将试剂瓶放入热水浴中加热即可倒出。 三、化学实验的安全防护，在化学实验中经常使用各种化学药品和仪器设备、水、电、气，遇到具有高温、低温、高压、真空、高电压、高频和辐射源的实验条件和仪器，缺乏必要的安全防护知识，会导致生命和财产的巨大损失。 每年一次的化学实验安全防护教育非常重要。 化学药品的正确使用和安全防护，防病毒的多种化学药品都有一定的毒性。 有毒化学药品通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体后会发生中毒现象。 HF侵入人体后，损伤牙齿、骨头、造血和神经系统的烃、酒精、醚等有机物对人体有一定麻醉作用的三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等为剧毒药物，以少量吸入死亡。化学药品的正确使用和安全防护、防病毒注意事项实验前必须了解药品毒性、性能和防护措施的有毒气体(H2S、Cl2、Br2、NO2、HCl、HF等)在通风箱中操作的苯、四氯化碳、醚、 硝基苯等蒸汽常减弱嗅觉，必须高度警惕的有机溶剂可通过皮肤进入人体，避免直接接触皮肤的高毒性药品，如银盐、镉盐、锌盐等必须妥善保管的实验操作规范，离开实验室要洗手化学药品的正确使用和安全防护，防火防止煤气管道、煤气灯漏气，使用煤气后，必须关闭阀门的乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，因此在实验室保管过多，放入下水道， 请注意不要引起火灾金属钠、钾、铝粉、电气石、黄磷以及金属氢化物的使用和保管，特别是在发生不能与水直接接触的情况下，要冷静判断情况，根据必须采取适当措施灭火的情况，可以采取水、砂、泡沫、COO、化学药品的正确使用和安全防护、防爆化学药品的爆炸是分支爆炸和热爆炸氢气、乙烯、乙炔、苯、乙醇、醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水气和氨气等可燃性气体和空气混合到爆炸极限，由热源诱发时容易发生分支爆炸的过氧化物高氯酸盐、己二酸铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质可能会因冲击或热量而热爆炸。 化学药品的正确使用和安全防护、防爆措施，为了防止气体爆炸，主要防止可燃性气体和蒸汽散逸到室内空气中，保持室内通风