人教版八年级语文试卷

人教版八年级语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学文化常识和名著的表述正确的一项是（ ）A文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。古遗址、石刻、壁画、民俗活动等都是物质文化遗产。B常把宋词分为豪放、婉约两派。李清照就是后者的代表之一，但“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”亦可看出她的豪放风格。C红星照耀中国突出的重点内容有两个：一是共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么；二是共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于第三世界命运的思考。D法布尔对于昆虫的描述，出处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。这种敬畏生命的情怀，给昆虫记这部文学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。二、字词书写2 . 给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。惟妙惟xio（_）雕镂（_）斟（_）酌qin（_）滋暗长三、现代文阅读阅读“白求恩同志毫不利己专门利人这种真正共产主义者的精神”，回答下列问题。3 . 说说下面句中加点词语的含义。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。4 . “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”句中的两个“极端”表现出作者怎样的态度？5 . 选段采用了什么写法？有什么作用？6 . 请将“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”一句改写为一般陈述句，并比较两句的表达效果有什么不同。一般陈述句：_表达效果：_7 . 结合选文，说说“纯粹的共产党员”有哪些特点。毕飞宇村子里到处都是树，但我们也不会不讲究，逮着什么就爬什么，不会那样的。正如商场里的玩具可以标出不同的价格一样，我们眼里的树也是明码标价的。最好的、最贵的，只能是桑树。第一，桑树不像槐树、杨树那么高，它矮小，枝杈也茂密，这一来爬到桑树上去就相对容易、相对安全了。第二，桑树的木质很特别，它柔韧，有充足的弹性弹性的美妙就在这里，当我们爬上桑树，站在树枝上，坐在树枝上，或躺在树枝上时，只要轻轻发力，我们的身体就晃悠起来，颠簸起来了，那种感觉是妙不可言的。荡漾不只是美感，也是快感。即使桑树的枝丫断了，那也是藕断丝连的，最后能撕下好大好长的一块树皮我们是摔不着的。我实在记不得我们在桑树上度过了多少美妙的时光，桑树的弹性给我们送来快乐，这快乐似是而非，不停地重复。重复，我想我终于说到问题的关键了。我们的晃悠在重复，日子也在重复。重复真是寂寞，那些傍晚的寂寞，那些黄昏的寂寞。我要说，乡村有乡村的政治，孩子们也是这样。我们时常要开会。所谓开会，其实就是到哪里偷桃，到哪里摸瓜，这些都需要我们做组织上的安排和分工。我们的会场很别致，就是一棵桑树。这就是桑树“贵”的第三个原因了。世界上还有哪一种玩具可以成为会场呢？只有桑树。一到庄严的时刻，我们就会依次爬到桑树上去，找到各自的枝头，一边颠，一边晃，一边说。那些胆小的家伙，那些速度缓慢的家伙，他们哪里有能力爬到桑树上来，他们当然就没有资格参加会议。既然说到桑树，有一件事情就不该被遗忘，那就是桑树的果子。每年到了季节，桑树总是要结果子的。开始是绿色，很硬，然后变成红色，还是很硬。等红色变成紫色，那些果子就可以被当作高级水果来对待了，它们一下子柔软了，全是汁液还等什么呢？爬上去呗。一同前来的还有喜鹊。可它们也不想想，它们怎么能是我们的对手？它们怕红色，我们就用红领巾裹住自己的脑袋，坐在树枝上，慢慢地吃，一直吃到饱。它们只能在半空中捶胸顿足，每一脚都是踩空的。它们气急败坏，我们就喜气洋洋了。到了大学一年级我才知道，桑树果子是很别致的一样东西，可以“入诗”。它的学名优雅动人，叫桑葚。“于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。”不要摇头晃脑了吧，诗经的意思是说：鸠鸟啊，不要贪食桑葚，吃多了会醉倒。美女啊，不要沉迷于爱情。男子沉溺于爱情犹可解脱，女子一旦堕入爱河，则无法挣脱。所以啊，我要说第四了，桑树也是好吃的玩具。（选自读者2016年第16期，有删改）8 . 请根据文章内容，为本文拟定一个合适的标题。9 . 本文有明、暗两条线索，请你用简洁的语言概括它们分别是什么。10 . 结合全文，请分析作者说“最好的、最贵的，只能是桑树”的原因。11 . 从修辞手法的角度赏析下列句子的表达效果。它们只能在半空中捶胸顿足，每一脚都是踩空的。12 . 有人认为第段是多余的，应该删掉，你赞同这种看法吗？请说说你的理由。四、文言文阅读（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。(节选自愚公移山)（乙）有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱。鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。禽兽依依不舍。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾羽，飞而洒之。天神言：“汝虽有好意，然何足道也？”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也！”天神嘉其义，即为之灭火。(选自刘义庆宣验记鹦鹉灭火)（注）集：栖息。相：表动作的对象偏指一方，可译为“它”或“他”，文中指代鹦鹉。侨居：寄居，寄住。嘉：赞美，夸奖。13 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)吾与汝毕力平险_(2)始一反焉_(3)鹦鹉自念_(4)然吾尝侨居是山_14 . 下列选项与“然非吾久居之地”中的“之”字意思相同的一项是（ ）A惩山北之塞B跳往助之C已而之细柳军D此之谓大丈夫15 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)甚矣，汝之不惠！_(2)然非吾久居之地，遂去。_16 . 甲文中“帝感其诚”的“诚”和乙文中“天神嘉其义”的“义”指什么？请分别用一个四字短语概括。诚：_义：_五、句子默写17 . 古诗文默写（1）_，渚清沙白鸟飞回。（杜甫登高）（2）东船西舫悄无言，_。（白居易琵琶行（节选）（3）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（4）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_，_，（陶渊明桃花源记）（5）四面竹树环合，_，凄神寒骨，_，（柳宗元小石潭记）（6）请写出含有“柳”字的古诗词句子：_，_。六、课内阅读18 . 解释下列划线词语。（1）盖一癞吓蟆：（2）昂首观之：（3）作青云白鹤观：（4）以虫蚁为兽：（5）徐喷以烟：（6）项为之强：七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。19 . 校园诗词大会。设计了“文字线索题”环节。在比赛的筹备过程中，命制试题的同学颇费心思。下面这道文字线索题设定的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”。该题已有三条线索，请你根据此句诗内容编写最后一条线索，能让答题者锁定答案。A该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。B世人将他与李白、杜甫并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。苏轼评价其作品“诗中有画，画中有诗”。C此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。D_20 . 该诗善用比喻，请从诗中选择符合这一特点的诗句，写写你的理解。八、名著阅读21 . 名著阅读填空。红星照耀中国又名_，它是美国著名记者_的不朽经典名著。22 . 请说出水浒传下列人物的别名，并分别说出有关于他们的故事。1）武松：别名：（ ）故事：、。2）吴用：别名：（ ）故事：、。3）林冲：别名：（ ）故事：、。4）杨志：别名：（ ）故事：、。九、作文23 . 根据要求作文。地球上只剩一个人？把自己的生活投进艺术世界中？这个暑假，我独自背包去旅行？这，可能真的会发生！请自拟题目，自选文体，以“这，可能真的会发生！”为开头进行写作。（写作要求）不少于600字。不得套写、抄袭，不得透露个人信息。（写作助手）你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一种现象或事理，还可以你可以根据经验自由写作。如有困难，可参考下面表格内容进行构思。明确所指“这”指的是什么事情？什么问题？什么现象？探本溯源是什么原因、什么契机、什么方法等让“这”可能真的会发生？推想反思如果真的发生，会有什么结果？带来怎样的影响？你有怎样的思考？24 . 岁月从我们的指尖溜走了，却也馈赠了无数的回忆。健康的生命、丰富的学识是岁月的馈赠，难忘的经历，深刻的