苏教版八年级上册生物 7.19生态系统 单元测试题_第1页
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文档简介

苏教版八年级上册生物7.19生态单元测试题名字:班级:成就:一、单项选题1.在以下选项中,可以称为生态系统的是()A.森林中所有的树B.池塘里的所有生物C.稻田D.草地上的土壤2.以下关于生物和生态系统的陈述是不正确的: ()韩石桥湿地的一只鸟听到人们的脚步声就飞快地飞走了,这是鸟类对外部环境变化的一种定期反应落花不是无情的东西;它变成了保护花朵的春泥”是在这个过程中起主要作用的分解者。C.a、b、c和d是寒石桥湿地的四个物种。由于它们的捕食作用,它们形成了一条食物链:b d c a。如果c由于某种原因大大减少,d会增加,a会在短时间内减少。寒食桥湿地的所有动植物构成了湿地生态系统3.腐生细菌和真菌在生态系统中起着重要作用,主要是因为它们可以()A.将无机物合成有机物B.分解有害物质和净化环境C.将生物残骸分解成无机物D.为各种生物提供化学能4.“落红不是一件无情的事。它会变成春泥来保护花朵。”落叶被植物通过下列哪种行为重新利用()A.生产者B.顾客C.分解者D.水分5.如图所示为根尖结构模式图,该单元格能使根长的部分是()A.1B.2C.3D.46.在下列生物群中,生态系统中所有生产者是A.海带、梨树、酵母B.乳酸菌、海绵、洋葱C.土豆,菠菜,菟丝子D.葫芦科苔藓、紫菜和槐花7.环节动物中的蚯蚓主要吃落叶等腐烂的物质,并将这些腐烂的物质分解成无机物。蚯蚓属于()A.生产者B.顾客C.分解者D.以上都不是真的8.生态系统中的各种生物都有不同的能量来源,但生态系统的最终能量来自()A.绿色植物B.食虫植物C.微生物D.阳光9.其中,属于生态系统的有A.森林森林里所有的红松C.池塘里的所有鱼D.池塘里的所有生物10.下列属于分解者的生态系统成分是()A.阳光B.草C.羊D.蘑菇11.以下属于生态系统的是()A.生物圈中的生物B.果园里的树池塘里所有的鱼和水生植物D.原始森林第二,填空12.地球上最大的生态系统是_ _,它是地球上所有生物的共同家园。生态系统中各种生物的数量和比例始终保持在相对稳定的状态,即生态系统具有一定的_ _ _ _ _容量,但这种容量是有限的。13.由于绿色植物的功能,在炎热的夏天,在绿地上行走比在马路上行走更凉爽。在草原生态系统中,绿草是生产者,它通过_ _ _ _ _ _为其他生物的生存制造有机物。14.在一定的空间范围内,由生物和_ _ _ _ _ _形成的统一整体称为生态系统。生态系统中必须有三种成员:_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _。每个生态系统都有某些_ _ _ _ _ _ _ _ _功能。15.生态系统的组成是:_ _ _ _、_ _ _、_ _ _、_ _ _、_ _ _。三。综合问题16.除了水循环和氧循环,自然界还有一个重要的物质循环碳循环。以下是碳循环图,其中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。根据图表,回答以下问题:(1)图和分别代表两个重要的生理功能。(1)代表角色,(2)代表角色(2)图中的和分别代表什么样的生物?(3)指(4)指。(3)这表明在自然界中,能量在一个方向上减少,而物质能量在一个方向上减少。17.图为草原生态系统中一些生物之间关系的示意图。请根据图回答:(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图片中的草属于_ _ _ _ _ _ _ _,兔子、蛇、老鼠、狐狸和老鹰属于_ _ _ _ _ _ _ _。(2)图中最长的食物链是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)图中_ _ _ _ _ _ _ _ _条的交错构成了一个食物网。(4)如果狐狸的数量大大减少,兔子的数量大大增加,草将在短时间内_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写“减少”或“增加”)。18.图1显示了县湿地公园中一些生物之间的关系。图2显示了图1中食物链中四种生物的能量含量。请根据图回答问题:(1)在生态系统中,不同生物之间的进食和被进食关系形成的链结构称为食物链,图1中有_ _ _ _ _条食物链。(2)除了图1所示的部分,生态系统的组成还应包括_ _ _ _ _ _ _ _ _。在“草昆虫青蛙”中,最大数量的生物是_ _ _ _ _ _ _ _。(3)根据生态系统中能量流动的特点,图1中的生物体为_ _ _ _ _ _,对应于图2中的A。(4)由于人类捕获了大量的青蛙,生态系统最终被破坏,这表明生态系统的_ _ _ _ _ _ _能力有限。19.该图是生态系统中食物网的示意图。请回答以下问题:(1)在图中写出各种生物在生态系统中的位置: _ _ _ _ _, _ _ _ _ _, _ _ _ _ _,_ _ _ _ _;(2)如果鸟类的数量减少,昆虫和植物的数量将如何变化?_。(3)在这个食物网络中有几个食物链_ _ _ _ _;(4)如果生态系统受到重金属镉的污染,体内积累镉

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