鲁教版（五四制）六年级上册生物 第二单元 生物体的结构层次 单元巩固练习题

鲁教版（五四制）六年级上册生物 第二单元 生物体的结构层次 单元巩固练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一条小鱼长成一条大鱼，与细胞的哪些生理活动有关？（ ）A细胞的分裂B细胞生长和分裂C细胞的生长D细胞体积变大2 . 遗传信息主要存在于 （ ）A细胞核内B细胞质内C细胞膜内D细胞壁内3 . 砂糖桔因为甘甜多汁而受到广大消费者的青睐，剥开果皮后，白色的桔络属于A保护组织B营养组织C分生组织D输导组织4 . 下列关于一个水蜜桃和一头牛的叙述，不正确的是（ ）A它们的发育起点都是受精卵B它们的结构层次都是细胞组织器官系统C水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官D构成水蜜桃和牛的细胞共有的能量转换器是线粒体5 . 下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（ ）选项实验材料用具使用目的A观察种子的结构放大镜观察种子内部结构B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞刀片撕取内表皮C观察草履虫棉花丝防止运动过快D探究馒头在口腔中的变化碘液检验淀粉存在AABBCCDD6 . 在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是（ ）转动遮光器，使较大光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜，右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视野ABCD7 . 制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为了（ ）A将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡B限制草履虫的运动，便于观察C限制颜色的反差度，可以进行对比观察D与草履虫比大小8 . 用显微镜观察的材料必须是（ ）A薄而透明的B湿润的C干燥的D完整的9 . 植物细胞和动物细胞结构上相同的是（ ）细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞质细胞核ABCD10 . 下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（ ）ABCD11 . 下列生物中属于单细胞生物的是（ ）A草履虫B水稻C蝗虫D蘑菇12 . 某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动则异物可能位于（ ）A目镜B物镜C装片D反光镜13 . 单细胞生物对人类有利的方面如：A形成赤潮B寄生在人体内C净化污水D食物腐败14 . W研究发现，脐带血中含有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（ ）A分裂B分化C生长D繁殖15 . 使用光学显微镜观察物体时，调节视野亮度要用到的部件是（ ）A转换器和遮光器B反光镜和遮光器C通光孔和反光镜D通光孔和遮光器16 . 在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是（ ）A形成不同的器官B形成不同的组织C促进细胞分裂D促进细胞生长17 . 下列果蔬中可食用的部分属于果实的是A黄瓜B花生C洋葱D菜花18 . 下列有关染色体、DNA、基因的叙述正确的是（ ）ADNA是生物体的主要遗传物质B一条染色体上多个DNA分子C一个DNA分子里有一个基因D基因是遗传物质的载体19 . 某同学用显微镜观察到了如图中的细胞，下列相关说法错误的是（ ）A由此细胞构成的生物体结构层次有系统B图中细胞分裂时，变化最明显的是细胞核C对光时应使目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上D视野中如有污点，有可能在反光镜上20 . 现在需要制作番茄果肉细胞临时装片，其制作步骤是（ ）擦净载玻片、盖玻片滴一滴清水于载玻片中央用小刀切一小块番茄果肉置于水中用小刀刮取少量番茄果肉置于水中用牙签挑起一点番茄果肉凃抹于载玻片上盖上载玻片染色ABCD二、连线题21 . 请找出草履虫的各个结构(AD)与其相应功能(EH)之间的对应关系三、综合题22 . 如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形，请回答以下问题：（1）小丽正确的操作顺序是_（用序号和箭头表示），小丽的操作并不完善，达不到理想的观察效果，还缺少的步骤是_。（2）小丽同学观察发现在视野的右下方有一气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步观察，应将装片向_移动；分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时_（填图甲中的序号）操作不符合要求。（3）如果在视野中发现细胞是重叠的，这主要与_（填甲图中的序号）操作有关，这时可移动_寻找效果较好的细胞进一步观察。（4）图乙中细胞未标注出的基本结构名称是_和_。与叶肉细胞相比较，没有的结构是_。（5）切洋葱往往会使人流泪，这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”，该物质主要存在于细胞结构的_中。23 . 图是动、植物细胞结构模式图，据图回答：(示例：细胞质)（1）图_(填“甲或“乙)表示的是动物细胞。（2）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的 _。（3）图中结构具有保护和_的功能。（4）图甲所示细胞特有的，能进行能量转换的结构是 _。（5）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由 _决定的。24 . 如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答下列问题：（1）A过程表示_，B过程表示_。（2）如果a细胞为动物细胞，经过B过程会形成组织，比如具有支持、连接、营养等功能的_组织：具保护、分泌等功能的_组织，如果a细胞为植物细胞，经过B过程会形成组织，比如具有保护功能的_组织；具有储藏营养功能的_组织。25 . （2015秋东平县期末）根据细胞分裂过程示意图回答问题：（1）分析图示，可判断该图是动物细胞的分裂还是植物细胞的分裂？细胞的分裂，判断依据是（2）细胞分裂时，先由一个分成两个，随后，分成两份，在原来细胞的中央形成新的，于是，一个细胞就分裂成了两个细胞（3）在细胞分裂过程中，经过复制而倍增，然后平均分配到两个相同的新细胞中，这种变化的意义是（4）人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞