人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题A卷_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题A卷_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题A卷_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题A卷_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年九年级上学期期中生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜分别属于哪一类藻类( )A褐藻和红藻B绿藻和红藻C绿藻和褐藻D黄藻和红藻2 . 我国特有的珍稀动物中,属淡水中哺乳动物的是( )A金丝猴B白鳍豚C扬子鳄D朱鹮3 . 人体中具有接受刺激,产生兴奋和传导兴奋功能的组织是( )A上皮组织B神经组织C结缔组织D肌肉组织4 . 枯枝牡丹的结构和功能的基本单位是( )A系统B细胞C器官D组织5 . 下列属于生物的是 ( )A恐龙化石B机器人C宠物狗D钟乳石6 . 在农业生产上,利用无性繁殖进行种植的是( )A竹用地下茎生殖B大豆C玉米D水稻7 . 小强在显微镜中看到的是一个“b”,请问载物台上所放的是( )AbBdCpDq8 . 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,不正确的是A海带没有根、茎、叶的分化B石花菜、葫芦藓和桫椤都是孢子植物C台鲜植物可以作为监测空气污染的指示植物D银杏种子外面包有肉质的果皮9 . 作出假设是进行科学探究的步骤之一,下列解释合理的是( )A观察自然现象,发现问题并提出问题,就是作出假设B若探究方法不够科学完善,可能会作出不正确的假设C假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想,假设都是正确的D按探究方案多次实验,发现结论与假设不符,则假设可能是错误的10 . 下面是几种植物、动物(水绵、桫椤、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图,下面说法不正确的是A的特点是体外有角质层B图中、分别代表蜜蜂和桫椤C在生态系统中扮演着消费者的角色D图中甲处应填写胎生,乙处应为分裂生殖11 . 以下哪种动物属于环节动物( )A虾B蟹C沙蚕D蜈蚣12 . 地球是一个充满生机的星球,各种各样的生物都能在这里生活和繁衍。下列属于生物的是( )狗 山羊 腐木 钟乳石蝗虫模型机器人生石花ABCD13 . 下面是米娜同学在学习练习测量一节时做的记录,使用温度计测量液体温度时不正确的是( )温度计的玻璃泡要部分漫入到被测液体中,要把温度计取出来读数读数时视线要与温度计中液柱的下表面相平。使用体温计测量体温时,先将体温计内的汞柱甩到35C以下,再将体温计置于腋下,玻璃泡和腋下的皮肤紧密接触并夹紧,测量时间为3-5分钟。A和B和C和D和14 . 下列有关细胞构成生物体的叙述中正确的说法是A人体的细胞都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成B分布于植物和动物体表的组织都有保护作用,属于保护组织C植物细胞的能量转换器(叶绿体和线粒体)均能将光能转化为化学能D细胞膜在极高温度下不再有控制物质进出的功能15 . 有关细胞学说的说法,下列说法错误的是( )A动物细胞与植物细胞具有相同的结构B由德国科学家施莱登和施旺共同提出的C细胞是由细胞分裂产生的D显微镜的发现,为细胞学说的提出提供了观察工具二、综合题16 . 如图为显微镜下观察到的血涂片,请回答下列问题:(1)用显微镜观察血涂片时,某学生已观察到了细胞图像,但图像不很清晰,此时应调节显微镜的_,使图像清晰。(2)患急性炎症时数目会增多的是_。它的作用是_。(3)视野中数量最多的血细胞_,体积最大的血细胞是_。(4)和在结构上的区别是_。(5)血液属于人体的哪一种组织(_)A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织17 . 许多生物的生长发育都是从一个细胞受精卵开始的。如图表示受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织的过程。请据图回答下列问题:(1)图中表示的是细胞_的过程,表示的是细胞_的过程。(2)图中C所示的是_组织,人体的血液属于_组织。(3)对于人体来说,细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、_,然后才能构成完整的人体。而构成植物体的结构层次中没有_。(4)请你写出动物体的结构层次:_。三、实验探究题18 . 春暖花开的季节,某班同学对学校门前的池塘一天天变绿产生了兴趣,经过观察,他们发现池水的表层有许多浮游生物,他们分析池水变绿可能与这些浮游生物有关。(1)根据上面的材料,他们可能提出的问题是:_?(提出一个问题即可)(2)假如他们想探究池水中浮游生物的生存是否与阳光有关,请帮他们完成下面探究方案:器具材料:大烧杯、普通池水(河水)、富含浮游生物的池水、大纸盒等。方法步骤A在两只大烧杯A、B中分别倒入半杯普通池水(河水)B在A、B两烧杯中各加入三分之一_C分别将A、B两烧杯放置在_和_进行培养,温度均控制在25左右。D每天观察并记录两烧杯中浮游生物的生存情况。请帮他们设计一个记录观察结果的表格_。此实验的变量是_。实验现象:照光的池水逐渐变_;遮光的池水每观察一次颜色变黄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论