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文档简介
山东省2020 9年级考试三模式化学考试b卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下物质在含有空气的歧管中燃烧,除去氧气,不注意其他气体A.黄B.木炭C.红人D.铁丝2.在蜡烛燃烧现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化本质的现象是A.烛光燃烧,发光,炽热B.蜡烛燃烧时,液体(烛光眼泪)流动C.用干冷的烧杯复盖在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速添加少量,净化和震动石灰水,石灰水浑浊D.蜡烛越短3.从以下物质中去除少量杂质,选定的试剂和操作都是正确的()物质杂质试剂操作aMgCl2溶液HCl过剩的出来过滤bCO2H2O直木固体干燥cH2O悬浮物明矾吸附,过滤d纳米3溶液NaCl过剩的AgNO3溶液过滤A.aB.bC.cD.D.对化学反应类型的以下判断;错的是A.SO3 H2O=h2so 4化学反应B.nh4h co 3 NH3H2O CO2分解反应C.2al wo 3a L2 o 3w替代反应D.6co 2 6 H2O c 6 h12 o 6 O2分解反应5.(2018年中国十大避暑城市中被评为避暑胜地的贵州省贵阳市第二位,为了保护我们“清爽的贵阳”的美丽环境,以下做法不正确。)A.使用街道照明、日光LED照明大量B.促进垃圾焚烧C.促进使用无磷洗涤剂D.废金属、废报纸和废塑料的回收利用以下物质的用途是使用物理特性()A.二氧化碳消化B.氧燃烧C.防毒面具用活性炭D.氢可以用作燃料以下关于C H2OX H2的陈述是正确的:A.x是单一质量B.反应属于替代反应C.x的相对分子质量44D.参与反应的每种物质的质量比为1:1在实验室里一般测试二氧化碳气体A.水B.盐水C.明确石灰水。D.木条9.随着我国综合实力的提高,人民生活水平的逐步提高,汽车已进入数万户。以下说法不正确()A.汽车轴承和骨架是合金制造的,轮胎是合成橡胶制造的B.汽车改用压缩天然气或液化石油气作为燃料,可以减少空气污染C.少开私家车,多乘坐公共交通,符合“节能减碳”的环保理念D.加油站附近能闻到汽油的味道是因为分子之间有一定的距离10.在研究金属的化学性质时,老师展示了如下图所示的实验,以下的主张是正确的()A.铜表面没有明显的变化B.有一段时间溶液从无色变成浅绿色C.反应后溶液中可能有硝酸铜,也可能有硝酸银D.推测银和硫酸铜溶液也可以通过实验现象反应二、填空11.根据下图a、b、c中三种固体物质的溶解度曲线,回答以下问题:(1)在T2 下,将50g水加入含有50g a物质的烧杯中,充分溶解后,产生的溶液质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果a物质中混合了少量b物质,则最好填充_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在T2 下,a、b、c三种物质的饱和溶液中,溶剂的质量从大到小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.烟气中含有大量二氧化碳,可以“捕捉”尿素、甲醇及其他产品的生产。(1)元素co(NH2)2属于化学肥料中的_ _ _ _ _ _ _ _ _肥料。(2)“捕捉”CO2:在高压下,将烟气中的二氧化碳溶于甲醇,获得二氧化碳的甲醇溶液,结果溶液中的溶质_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“捕捉”二氧化碳,产生甲醇,该反应的微观示意图如下。所产生物质的质量比是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.从矿物中提取金属对人类文明的进步有着深远的影响。(1)孔雀石的主要成分中包含的金属元素是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)矿产储量有限,不能再生。编写保护金属资源的措施_ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)在黄铜矿的主要成分Cu2S中,铜元素质量分数按_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _计算。14.化学是一门与我们的生产生活密切相关的学科。(1)在石墨、氮、一氧化碳、活性炭、氧中,选择与以下叙述相对应的物质,并填写空白。(。供应动植物的呼吸是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。用于制作铅笔芯的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。食品包装袋中可以填充的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。可以用来去除冰箱的味道的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)煤、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和天然气通常称为化石燃料。燃烧电力时,将煤块粉碎为煤粉的目的是_ _ _ _ _ _由于化石燃料燃烧产生了大气中最多的温室气体,为了减少其排放,科学家们正在研究在催化剂和加热条件下,将过多的二氧化碳和氢气转化为水和甲烷。此反应的化学公式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题15.实验室现在有氯酸盐、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸,以及以下仪器:(1)上述设备和药品可用于制造二氧化碳,你选择的仪器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)仪表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四,推论问题16.构建知识网络是学习和研究化学的常用科学方法。照片是年轻的奇学们在探讨“我们周围的化学物质”的情况下建立的知识网。其中a、b、c和d分别表示不同种类的化合物,“”表示物质之间可能发生化学反应。根据需要回答以下问题:(1)在物质类别中,d物质属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(氧化物、酸、碱、盐)。(2)反应一般用于CO2测试,反应的化学方程式如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u(3)反应产生蓝色溶液时,反应化学方程式如下。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)在上述反应中,不属于分解反应的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写反应序号)。五、科学探究问题17.2012年1月,广西河池沂州市龙江市镉浓度超标。该事件下的化学活动组进行了金属镉、铜、银活动顺序、镉污染事故处理方法的研究活动。检验资料:镉(Cd)是白色金属,通常在化合物中以二价水中镉的形式发现。氯化镉溶于水,氢氧化镉不溶于水(a)金属镉、铜、银活动顺序研究实验阶段实验现象实验结论取适量镉、铜、银在试管中,适量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _镉表面产生气泡,铜,银表面没有气泡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u取适量的铜到试管中,加入少量硝酸银溶液_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _铜的活动顺序大于银实验结论:活动性顺序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(b)镉污染事故处理方法探讨牛con认为,通过在污染地区投放过量的烧碱固体,可以去除氯化镉, 反应原理是化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 受苏青和苏敏启发的你认为可以用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(经常简称)代替苛性苏打吗六、计算问题18.在实验课上,学生们分析了特定的生铁(杂质对酸没有反应,不溶于水),实验如下。取生铁样品14.3 g,加入200 g的足够量的稀盐酸,以213.8 g衡量反应后剩馀物质的质量。追求:(1)产生气体的质量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)生铁样品中铁的质量分数_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(最终结果保持在0.1%19.湛江瑞文有“菠萝的故乡”的美名,菠萝能散发出特别的香气,因为菠萝中含有乙基缬氨酸(C7H14O2)。计算:(1)芭蕾酸乙酯,由填充“混合物”或“纯净水”的_ _ _
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