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文档简介
浙教版科学中考复习专题提升6 物质的鉴别与推断姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列关于氧气的性质描述,错误的是( )A氧气极易溶解于水,使水中生物能生存B氧气的密度比空气略大C氧气是一种化学性质比较活泼的气体D液氧是一种淡蓝色的液体2 . 用甲乙丙三套装置进行H2、C、CO还原CuO的实验并检验产物。(已知白色粉末无水硫酸铜遇水变蓝色)。分析上述三个实验,下列说法错误的是( )A甲乙丙三个实验都能观察到黑色粉末变红色的现象,并能成功检验产物B甲乙丙三个反应中,反应前后铜元素的化合价都降低,氧元素的化合价都不变C甲乙丙三个实验能说明H2、C、CO都具有还原性,且三个反应都是置换反应D若反应前称量丙中硬质玻璃管及氧化铜的总质量为60克,通入一氧化碳反应一段时间后,冷却称量硬质玻璃管及其中物质的总质量为58.4克,则参加反应的氧化铜的质量为8克3 . 下列选项中,所用的实验方法能达到实验目的是( )选项实验目的实验方法A鉴别NaCl、NaOH、CuSO4、三种白色固体加水溶解B鉴别H2、CO、CH4三种无色气体点燃三种气体,并在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯C鉴别水、稀硫酸、NaOH三种无色溶液滴加无色酚酞试液D鉴别Na2SO4和Na2CO3两瓶无色溶液滴加BaCl2溶液AABBCCDD4 . 用“W”型玻璃管进行微型实验,如图所示。下列说法不正确的是( ) Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2Cb处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D可利用点燃的方法进行尾气处理5 . 下列是四位同学分别设计的实验方案,可行的是( )A用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到纯净的KNO3溶液B向盐酸和氢氧化钠反应后的混合溶液中滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生,就可证明盐酸有剩余C除去硫酸铁溶液中混有的硫酸,可以往其中加入铁粉D用食醋来鉴别厨房中的两种固体食盐和纯碱二、填空题6 . 根据化学性质不同,氧化物主要可分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物和不成盐氧化物。能跟碱反应,生成盐和水的氧化物,叫做酸性氧化物;能跟酸反应,生成盐和水的氧化物,叫做碱性氧化物。Al2O3是一种两性氧化物,它有如下化学性质:Al2O36HCl2AlCl33H2O;Al2O32NaOH2NaAlO2H2O 请回答下列问题:(1)下列氧化物中,属于酸性氧化物的是_。AH2OBCOCSO2DFe2O3(2)NaAlO2的名称是偏铝酸钠,它属于盐类物质。根据你的理解,给两性氧化物下的定义是_。7 . A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见物质,它们之间有如甲图所示的反应关系(部分反应物及产物已略去。图中“”表示两者之间能转化),已知D是人体所需营养素之一,C和G之间也能发生反应。回答下列问题:(1)G物质的俗称为_。C在生活中的重要应用有_(举一例)(2)E+F反应的化学方程式为_。(3)DF的化学方程式为_。(4)从上述物质中选出合适的物质,利用乙图所示装置进行实验。将分液漏斗内的液体放入小烧杯中,观察到饱和石灰水变浑浊,写出符合要求的所有组合(有几组写几组)。序号液体_固体_8 . 现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成。为确定其组成,进行了如下图所示的实验。(1)若X溶液只含一种溶质,根据实验可以确定 X溶液的溶质是;(2)原固体粉末的所有可能组成是。三、探究题9 . 有一包白色粉末,可能由氯化银、碳酸钠、硫酸铜、氯化钙、硫酸钠、硝酸钾某几种组成。为了鉴定其成分,实验如下:(1)将少量粉末放入足量水中,搅拌得无色透明的溶液。(2)向所得溶液中加入稀硝酸,有气体产生(3)向滤液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定有(填化学式,下同)_;一定没有_;可能含有_(4)写出(2)中产生气体的化学方程式_10 . 某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成,为确定它的组成,做如下实验: (1)取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;(2)取部分此溶液加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成;(3)过滤,然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解由此可以推断:原混合物中肯定有_,肯定没有_,可能 _如果进一步确定可能有的物质是否存在,可取(1)得到的溶液先滴加_溶液,再滴加_溶液来检验11 . 初中科学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:(1)B实验中反应的化学方程式为_。(2)C实验中观察到的现象是_。(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色。(提出问题)废液中含有什么物质?(假设猜想)通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有_。老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:_。于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:学生甲还可能有Ca(OH)2、NaOH学生丙还可能有Ca(OH)2、CaCl2学生乙还可能有NaOH、Na2CO3学生丁还可能有Na2CO3(查阅资料)CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl(4)(实验验证)同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图所示的示意图。(结论解释)分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有_,(拓展提高)那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验,写出探究的实验方法:_12 . 为探究一瓶久置的氧氧化钠固体样品是否全部变质,小明取少量样品配制成溶液,再取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注:BaCl2溶液呈中性)(1)小明根据甲图实验中的现象得出“氢氧化钠固体部分变质”的结论。你认为该结论是否可靠,并说明理由。_。(2)乙图实验中滴加过量的BaCl2溶液的目的是_。(3)进一步探究:另取上述少量样品溶液,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量。请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像_。13 . 菠菜是一种营养价值很高的蔬菜小明同学为了研究菠菜汁的成份,进行如下实验:称取10g新鲜菠菜,用小刀切成碎块,放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂),研磨成浆状物。将中得到的浆状物进行过滤。将所得到的汁液,放在小烧杯中。将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示)。35min后可观察到液体沿滤纸上升,并分成明显的色带(如图乙所示)从下到上依次为绿色、黄色和桔黄色等试回答下列问题:(1)菠菜汁属于_(填“纯净物”或“混合物”);(2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是(_)A分子
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