吉林省2019版七年级下学期期末语文试题D卷

吉林省2019年7年级下学期期末语言考试d卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、基本知识集成1.请读下面的文章，完成标题。11月的一天，我们目睹了非常美丽的日落。我像往常一样在小溪尽头的草地上挂Mn()的时候，在那高海拔上，fShi()的红色太阳终于在凄凉的一天以后，黄昏前突然在天边变得清澈了。那时，远处帐篷下的陈草，山边的木叶橡子，忽然被一张最柔软最耀眼的照片淹没了，我们自己的样子也长长地延伸到草原的东方，好像在那一缕倾斜的光晕中只有一点微尘。(索罗瓦尔登湖)(1)给拼音写汉字或盲文(Mn)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)正文中错误的词语是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，正确的写法是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(3)本文中的“明确”一词是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)文章中划了线的句子调查是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、现代语言阅读阅读以下文章，完成以下问题：玉古台笑道云风和午后，我找到了贺兰山，位于周市西北角，带着一点敬意，有点激动。望着山顶上那凄凉的哭泣台，它是三重屋檐，屋檐角飞，攥着拳头，举起手臂，培养那个民族的自豪感！它，静静地无言，像皱眉，反思那页沉重的历史！我匆匆忙忙地走了六楼一百石楼梯。我知道乐舞的满江红个单词中的“贺兰山”。有人说是“贺兰山部落”，位于宁夏和内蒙古的交汇处。又因携着高耸在贺兰山前的宽厚玉孤台，血喷喷的战袍，泪流轩纸爱国诗人辛弃疾，携着他的悲剧诗，作为热情的书，同名中国，刘方永远！这是一座三层楼高的古建筑。走进门厅，申基病的菩萨蛮书江西造口壁吓了一跳。“在郁陵台，河水清澈，中间行人的眼泪有多少。西北望长安，多山可怜。清算不可阻挡，最终向东流。晚江愁，山深味子爵。单击我自然地担心神功那年的登顶，担心诗中清澈的河水。于是，急忙上楼，越看越多，推开窗户，远处的山模糊不清，几乎是水困。突然，我看到了建筑物背面跃入我眼睛的大片土地，大铜像的背影。他，一定是酸的！于是，我急忙下楼，结果来到神功雕像的脚下：这是神功当年的临在，感情愤怒的神功齐集喷出的鲜血，业绩千古的名字所在！眼前的嘉轩球，右臂收起斗篷，左手抓住龙川胯部。他紧闭着眼睫毛，远远地看着，变短好像有点发抖，在深邃的眼神里流露出了多少痛苦、多少怨恨、多少无助！“玉古台下清澈的河水，多少行人的眼泪。我吟诵了这两句话。远眺：山下是长江，孔水两河交汇的赣江。回溯很远，两水遥遥相望；游泳望去，一条河默默地流着。虽然那天河水不够，但神功的诗句还想见到那时血泪的河。大敌当前，国家艰难，南宋朝廷腐败，但苟安求和，不以为断河，金缺失，让奸臣，窃取国家的葬礼，保安道，侮辱国家的事！结果御用南渡，甚至太后逃走，金兵追击，太后不得不放弃登陆，裴位移的人，是无法挽回的！这种历史耻辱怎么能忘记！江水，眼泪，就这样融化了。我从蔚古出来，漫步在连接台湾、沿河延伸的旧城墙上。城墙很宽，就像是通过风力雨，昂首挺胸！它愿意抵抗敌人寇的刀箭火炮，切断滚动的江郎，进入自己的胸膛。古城墙，其斑驳驳，其全伤，天地可鉴！但是，它像兴公一样叹息！神功临江水，寻找长安，登上危楼，拍摄扶手。这种情况是城墙可以作证，城墙可以共鸣！我想起以前那对夫妇的建筑，回顾馀国台侧影，侧身一转，挂着“玉智古今之事，孤天地之心。是的，塔和墙警告我们：不要忘记历史。他们也在教我们：比屈不敢忘记忧虑国！现在虞国台，新修，今年决不伤；现在的旧城墙，没有历史的真菌，但民族的灵魂还在！现在，我没有听到那一年凄凉的秋茄声。也没有看到“山是翡翠西，水是玉彩虹流”的美。但是神功在这里留下的铭文刺激了我的恋情，很难剪掉.现在我们正面临繁荣，部落莺歌燕舞，虞国台沉思，清江的呜咽，怎么能置若罔闻呢？此时，我周围缺乏热情的游览，但忽视了其中的亭子，却没有个别的、建筑文人墨客的诗，吸引不了他们；踏着历史的足迹想着古今中外的问候，显然不是他们的热情。他们在建筑物的步伐上，轻快，在城墙上走动的心情容易、愉快，他们不愿深入研究“建筑物以诗传诗，诗歌传建筑”的道理.我默默地。800年前，神功用刀雕刻，蘸着血和眼泪写的明文，将我的歌吟诵，教我的学生们吟一样的话，让这句“绝对是六合，扫清过去”的话融入我们老师和老师的心中，融入到更多后人的心中！现在，当我唱一次的时候，当我在哭泣的时候，我感觉到：哭泣的人笑得很开心，笑得很深。【锡】造口，虞国台，清江在江西赣江流域。顺姬被判处2，3年(1175-1176年)，辛吉被判处长刑(刑法制法定管理官)，官厅认为，这句话在1-2年之间。龙泉：剑的名字，指这里的剑。金：用黄金做的盆碗比喻完整的江纸，复盖了国土。2.这是以踪迹为线索的旅行随笔。阅读全文，找出本文中阐明线索的主要语言封面进行概括。(每个空格5个字)望着玉孤独台_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.两首诗对段落开头“虞国台转包河水，多少行人眼泪”的结构和内容的作用。4.结合上下文，在第段加上“历史的霉味”一词进行说明。5.第读在第一段和第一段划线的句子，联系全文，回答下面的问题。1)古代的城墙为什么跟神功“同一道叹息”？(？2)犹古泰为什么“笑了”？(？6.“建筑是诗，诗是建筑。古代建筑是历史的标志和文化的沉积。华夏区，犹古台等遗迹在哪里？请再列举一个这样的建筑，把相关的历史人物和出色的诗文结合起来，仿照例子，简单地表达出来。例：天王阁，王波为此写了滕王阁序，洛西亚和孤独一起飞，留下了“秋水都像长长的天空”的名句。阅读像花生一样活着文章，完成以下问题：爸爸是种花生的代价。爸爸在笑眯眯的地方抽烟，说：“花生，好好生活”一问，很多人走过来，像自己的孩子一样自豪。活得好吗？果然如此。有了回忆，秋天的田地就是一望无际的花生。这是几十年来，从来没有让人们失望过。每年小麦成熟的瞬间，爸爸开始种花的印象。三角形支撑，铲子，所有的工具。没过几天，小种子已经在土里发芽了。直到大麦收获完毕，青青的树苗已经在摇动了。看到他们，我们瞪大好奇的眼睛，孩子很可怕。爸爸开着农车，把麦秆拉了一下，把车轮碾倒在花生幼苗上，花生幼苗扁了下来，流出了绿蓝色的汁液。我们心痛得直哭，但爸爸说：“没关系，它们很结实！”哈哈大笑果然，过了一会儿再看，都完好无损，青色的叶子上种满了黄色的花。爸爸叫我们不要小看这微不足道的小花，一朵花就是白胖的花生。他还告诉了我们花生底部开花地下结果的特性。我们有那些小花，一朵，两朵，三朵.听得津津有味，心里充满了喜悦。花生的活力简直让你难以置信。一年，小麦收获后，邻人也点火管理，田里的小麦胡须。谁知道因为风，火变成了我家的土地，一片青青，几个小时后，一片漆黑的天地。对花生总是很有信心的爸爸脸色发白，瘫坐在地上说：“结束了！花生一定买不到。”第二天爸爸上街买回了花生的种子。没想到下了一整夜的雨后，漆黑的田野里又长出了绿芽。花生特别容易管理。吃了一次除草剂，当场就自由繁育了。漫长的夏天，容易干旱，不怕花生。玉米和棉花被耷拉着的叶子时，花生还拿着黄色的花酒，属于自己的风景。如果秋天的收成遇到持续的风雨，果实生长和雨水反而滋润了它。我还记得毕业后的事。我没有经验，只在小公司做杂活，总是垂头丧气的。秋天正红火的现在放假了，我决定回去帮爸爸拿花生。爸爸看着我闷闷不乐地问原因，我说出了脑子里的烦恼和困惑。爸爸边听边摘花生，边讲小时候学的课文赫迪山的落花生。他借用许爸爸的话说：“花生不同于好看的苹果、桃子、石榴，把它的果实挂在树枝上的鲜红的浅绿色，让人羡慕。它只是把果实埋在地下，直到成熟，人们才把它挖出来。看，花生用这么低的个子把自己放进土里，一点一点地成长自己，结出珍贵的果实。”我也学了爸爸的样子，拔了一棵花生，把土掉了。白花花生，太阳下，明亮的眼睛，那一刻，我的心豁然开朗。花生是什么种类的植物？像穷人家的孩子一样容易养，口吃的人身上有老虎往上爬。那是三种选择，适合自己的环境，不抱怨，不灰心，不小题大做，不选择本分，安然。不管是生活赋予的灿烂的阳光，还是风雨，它都顽强地活着自己的样子。风光是你们的。参观是你们的。它藏在朴素的泥土下，悄悄地生长。7.完成表单。段落重大事件 (1)花生被火烧了，下了一整夜的雨后长出了绿色的新芽。 (2)8.结合上下文，从动词选择的角度，感谢在段划线的句子。9.这篇文章的爸爸是什么样的人？请根据选择内容分析。10.联系现实，谈谈在末尾划了水平线的文章中得到的启示。第三，无视句子11.古诗填空世界英雄谁是对手？曹柳。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。肾病南乡子登京口北固亭有怀羌族关羽地上霜，人们睡不着。(中延渔家傲秋思不打算孤军奋战，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。用灰尘研磨泥._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(陆地卜算子咏梅)节云，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，从西北望去的，四川狼。(寿司江城子密州出猎) 武陵春是南宋优雅女性诗人李清照的作品。用词中最好听的话来说，“担心”这个新颖的句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 诸葛亮集有“赔偿不均，处罚不均”的说法，这是出师表的“(用原来的句子回答)第四，在课堂上阅读12.解释在以下文言文句子中添加单词的意思。(1)远离寂静(_ _ _ _ _ _ _)(2)学识和诚实(_ _ _ _ _ _ _ _)(3)如果catkins因风而未启动(_ _ _ _ _ _ _ _ _)(4)两只狼朝同一方向行驶(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)五、著名的阅读名书观后感13.鲁迅先生的朝花夕拾，我们已经学过：还有14.是理想主义的旗帜，也是被称为人生教科书的名着：那个作家：主人公是：15.简述骆驼祥子这个名字的由来。六、综合学习16.上中学后，同学们形成了新的班级群体，班级开展了名为“自我展示”的综合实践活动。完成以下任务。(1)(精彩的开场)如果你是活动的主持人，在介绍自己之前，你可能需要先说几句开场白。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2)(自我介绍)用简单的语言介绍自己。a:_ _ _ _