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北师大版七年级上学期生物9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2015七上云浮期中) 请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组( ) A . 阳光、细菌B . 蘑菇、机器人C . 病毒、番茄D . 河水、 木耳2. (2分) (2019八上海州期中) 下列有关神经调节和激素调节的叙述中正确的是( ) A . 葵花朵朵向太阳属于反射B . 钙是甲状腺激素的重要成分C . 幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D . 谈虎色变属于人类特有的反射3. (2分) (2017七上湛江期末) 下列所给的事例中,属于生物的是( ) A . 孔子鸟化石B . 珊瑚C . 钟乳石D . 石头上的青苔4. (2分) (2019七上临洮月考) 洮河景色美丽,明德初中生物兴趣小组的同学去考察,发现河边生活着芦苇、河里有鱼、水草、鸭子等各种生物。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是( ) A . 都能生长和繁殖B . 都能排出体内产生的废物C . 都是由细胞构成的D . 都能自己制造有机物5. (2分) 下列各项中属于生物的是( ) A . 机器人B . 向日葵C . 钟乳石D . 钟表6. (2分) (2016七上惠城期末) 含羞草受到刺激后会发生叶片合拢的现象,与此生理现象相同的是( ) A . 植物的光合作用B . 人的手被针刺后缩回C . 人出汗和排尿D . 母鸡下蛋7. (2分) (2017八下枝江期中) 地震发生后,全体师生将很快撤离到安全地带这说明生物( )A . 有自动调节能力B . 能生长和繁殖C . 能排除体内废物D . 能对外界刺激作出反应8. (2分) (2016七上泰兴期末) 宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”那么,这句诗描述的影响鸭生活的非生物因素是( ) A . 光B . 温度C . 水D . 空气9. (2分) (2018七上潮安月考) 生物之间属于合作关系的是( ) A . 水稻与杂草B . 黄鼠狼和鸡C . 蜜蜂采蜜D . 跳蚤与小狗10. (2分) (2017七上茌平期末) 我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明( )A . 生物能够影响环境B . 生物能适应环境C . 生物生存依赖环境D . 环境影响生物生存11. (2分) (2019八下鱼台月考) 下列实例中体现生物影响环境的是( ) A . 变色龙随着环境改变体色B . 海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米C . 常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫D . 生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成12. (2分) 生态系统中的消费者是指( ) A . 以生产者为食的动物B . 以食草动物为食的动物C . 自己不能够制造有机物的生物D . 直接或间接地以绿色植物为食的动物13. (2分) (2017仙桃模拟) 关于生态系统组成成分的叙述,错误的是( )A . 生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B . 生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C . 非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D . 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量14. (2分) (2017九下揭西月考) 植食动物在生物圈中的角色属于( )A . 分解者B . 生产者C . 消费者D . 消费者和分解者15. (2分) (2019七上保山期中) 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果: 生物种类ABCDE单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的( )A . CBEADB . EDCBAC . DABCED . CEBAD16. (2分) (2019八下仙游月考) 下图是由浮游植物、人、浮游动物和鲈鱼所构成的能量金字塔,正确的是( ) A . B . C . D . 17. (2分) (2016八上东港期中) 某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的( )A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 食物链18. (2分) (2015七上红河月考) 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )A . 螳螂捕蝉黄雀在后B . 一山不容二虎C . 一山有四季,十里不同天D . 种豆南山下,草盛豆苗稀19. (2分) (2019衡阳) 下列有关说法,错误的是( ) A . 南岳衡山可以看做一个生态系统B . 土壤草虫鸟,表示一条食物链C . 植物是生态系统中的生产者D . 生物圈是最大的生态系统20. (2分) (2018七上茂名月考) 如图是四种生物所含有机物重量的比例且该四种生物构成一条完整的食物链,下列说法正确的是( ) A . 若某一难分解有毒物质进入食物链,则丁含有的有毒成分总量最多B . 丁的个体数量一定比甲的个体数量多C . 该食物链可以表示为丙乙甲丁D . 在短时间内,如果乙的数量增加,甲与丙数量也会增加21. (2分) 下列能够适应水中生活环境的生物是( )A . 绿藻B . 月季C . 麻雀D . 蚂蚁22. (2分) (2019菏泽模拟) 生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里, 它们各自承担着不同的角色。下面有关生物及其生物圈的描述正确的是( ) A . 森林里,朽木上的蘑菇是分解者,土壤中的蚯蚓是消费者,它们都可以促进物质循环B . 当动物以植物为食后,植物体内的能量就全部流入动物体内,供动物生长的需要C . 病毒只能营寄生方式生存,对物质循环没有作用D . 其他物质如氮、磷、硫也和碳一样,在生态系统中反复循环23. (2分) (2019七上龙湖期中) 生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析正确的是( ) A . 白天水草可以进行光合作用释放氧气B . 影响生态瓶里小鱼生活的生态因素只有阳光、水、空气、温度C . 该生态瓶必须是透明的、开放的,且投放小鱼数量尽量多些D . 根据该生态瓶可以建立一条食物链:水草小鱼细菌、真菌24. (2分) (2019九下肥城模拟) 在草原中,羊吃草、狼吃羊形成了复杂的食物关系,下列有关说法正确的是( ) A . 除动、植物外,要构成一个完整的生态系统,还必须有非生物部分和分解者B . 狼的数量增减只与羊的多少有关,与草的数量无关C . 草原生态系统中的一条食物链可写成:阳光草兔狼D . 在各种各样的生态系统中,草原生态系统的自动调节能力最强25. (2分) (2017八下巨野期末) 某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系,经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如表所示,那么最可能的食物链构成是( )生物体甲乙丙丁有机农药浓度0.0570.5168A . 丁丙乙甲B . 甲丙乙丁C . 丁乙丙甲D . 甲乙丙丁二、 判断题 (共1题;共20分)26. (20分) (2019六上绥化月考) 珊瑚是生物。(判断对错) 三、 填空题 (共1题;共5分)27. (5分) (2019七上临洮月考) “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国宋朝的著名诗句,试着从生物学的角度分析“红杏出墙”现象。 (1) “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,该事例表现了红杏具有_的特征。 (2) 红杏可开花结果,这反映了红杏具有_特征。 (3) 红杏可以从土壤中吸收水分和无机盐,从这个意义上讲,红杏具有_特征。 (4) 红杏可以由小到大,从这个意义上讲,红杏具有_特征。 (5) 从红杏反映的以上各个特征来看,红杏属于_。 四、 综合题 (共2题;共9分)28. (4分) (2018九下邻水模拟) 下图表示的是某生态系统的食物网,请据图回答。(1) 图中的草利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的_者。(2) 人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是_。 (3) 在食物链“农作物食草昆虫青蛙蛇”中,蛇属于第_营养级。 (4) 在这个生态系统中,该系统还缺少了分解者,它们能促进自然界的_循环。 29. (5分) (2018八下东区期中) 如图是表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的相互关系。(1) 食物链和食物网是生态系统的结构基础。写出图中的一条食物链_(2) 生态系统的物质循环是指组成生物体的物质在有_与_之间的往返循环。碳是生物体有机物的重要成分,如图说明,空气中的碳是通过图中_的_作用进入生物体的,并通过食物链在不同生物之间进行流动。生物死后,其遗体经图中_的分解作用,碳又重新返回到环境中。(3) 伴随着物质循环,能量也沿着食物链依次流动。当能量流动顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来_,因此,能量在沿食物链的传递过程中是逐级_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

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