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语文版八年级上学期语文(10月)第8周联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 基础知识(24分) (共6题;共24分)1. (8分) (2019江油模拟) 名篇名句默写。 (1) 长风破浪会有时,_。(李白行路难) (2) _,肯将衰朽惜残年。韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (3) _,不辞辛苦出山林。(于谦咏煤炭) (4) _,_,此先汉所以兴隆也。(诸葛亮出师表) (5) 若夫日出而林霏开,_。(欧阳修醉翁亭记) (6) _,潭影空人心。(常建题破山寺后禅院) (7) 山重水复疑无路,_。(陆游游山西村) (8) _,决眦入归鸟。(杜甫望岳) (9) 六则表现学与思辩证关系的句子是:_,_。 (10) 钱塘江春行中直抒胸臆,表达对西湖美景喜爱之情的诗句是:_,_。 2. (2分) (2019道里模拟) 对下面这首词理解有误的一项是( ) 江城子密州出猎(宋)苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈,为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遗冯唐?会抗雕弓如满月,西北望,射天狼。A . 这是一首豪放词,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。B . 在上片,作者实际上已经绘制成他的“太守出猎图”。起句陡兀,用“狂”字笼罩全篇,抒写胸中雄健豪放之气。C . 这首词下片借历史典故委婉地表达了希望像冯唐一样得到朝廷重用,希望皇帝能早日委派自己为国杀敌。D . 词中运用“发、牵、擎、卷、射、挽、望”等富有表现力的词语,生动形象,姿态横生,气势恢宏。3. (4分) (2019七下封开期末) 根据拼音写出相应的词语。 闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kng ki ln l_。黑玉的眼睛,bn ln_的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yu xn chng chng_。它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极wi su_4. (3分) (2019八下番禺月考) 依次填入下面句子横线处的词语,正确的一项是( ) 那声音大概是横笛,_,_,使我的心也_,然而又_起来,觉得要和他_在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。A . 悠扬 宛转 愉快 自失 消失B . 宛转 悠扬 沉静 自失 弥散C . 悠扬 宛转 沉静 自失 消失D . 宛转 悠扬 愉快 自失 弥散5. (3分) (2019八下彭泽期中) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,而且有实现这一美好蓝图的能力。B . 据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。C . 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。D . 由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。6. (4分) (2019八下武城开学考) “二十四节气”是中国劳动人民智慧的结晶,为了让同学们更多地了解“二十四节气”,八年级某班特举办了关于“二十四节气”的综合性学习活动,请你一起参加。 材料一:2016年,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申请成功是中华民族对世界的贡献,充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重,有利于中华传统文化的推广和传播,也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。材料二:“二十四节气”是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法,自秦汉时期至今已经沿用了2000多年。(1) 阅读上面的材料,请各用一句话(10字以内)概括每则材料的主要内容。 (2) “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首“节气歌”中暗含了“二十四节气”的名称,其中有一个既是节气又是传统节日,请你写出它的名称,并用一句话表达你对这一传统节日的理解。 (3) 有同学认为现代科技很发达,想了解二十四节气知识上网查查就行了,没必要举行这样的活动。你同意这种说法吗?请说说理由。 二、 阅读理解(46分) (共4题;共46分)7. (10.0分) (2019九下鄞州月考) 阅读文言文,回答问题。 【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自战国策齐策一)【乙】成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闬谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之谋也,君可以有功。战不胜田忌不进战而不死曲桡而诛。”邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜,邹忌以告公孙闬,公孙闬乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三战而三胜,声威天下,欲为大事,亦吉否?”卜者出,公孙闬因令人捕为人卜者,亦验其辞于王前。田忌遂走。(选自战国策齐策一)【注】闬:念hn。曲桡:桡,念no。曲桡,这里指混淆视听、罗织罪名。说:念shu,劝说,说服。十金:当时齐国二十两为一金。卜:烧灼龟甲,看其裂纹以预测吉凶。(1) 用“/”给下面句子划分停顿(限断三处)。 战 不 胜 田 忌 不 进 战 而 不 死 曲 桡 而 诛(2) 下列划线的词语意思相同的一项是( ) A . 皆以美于徐公 以中有足乐者B . 能谤讥于市朝 战于长勺C . 乃使人操十金 乃不知有汉D . 欲为大事 为宫室器皿(3) 用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。 此所谓战胜于朝廷。邹忌以为然,乃说王而使田忌伐魏。(4) 读史可以使人聪明,是非却需要明辨。两个片断中的齐威王表现出的性格特征差异很大,试分别结合材料加以说明。 8. (16分) (2018八上沈阳月考) 现代文阅读 父亲和那道坡宋向阳秋生的家在柳河村最北头的山根下,绕过一道胳膊肘子弯儿的土坡,才能过去。秋生开着新买的轿车回家,道窄,只好停在十米外的巷口。他怕车子被刮蹭,一个劲朝那边望。“你对车倒挺上心啊。”父亲徐老套在饭桌上叨咕着,还用稀奇古怪的目光扫他。秋生低声地解释道:“我三年的工资都花在车上了,那道坡忒堵。”秋生两口子一走就是两个多月,隔三差五往回打个电话。一次,隔壁的小东把一包羊肉送到了他家。小东说:“叔啊,看看你儿子多孝顺啊。”徐老套的脸上像结了霜,瞅都不瞅一眼。小东走后,媳妇问老套:“你绷着脸给谁看呢?不识抬举。”徐老套愤愤地说:“他徐秋生是在救济困难户吗?连个面都不照,好大的架子啊。”媳妇叹了口气,说:“谁让你找个猫不拉屎的地方盖房,拐弯抹角连个车都不得放。” 徐老套大步来到院外,望着那道十多米长、五米多高的土坡,使劲哼了一声。他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋憋得像下蛋的母鸡。徐老套去集上买了几把镐锹,还叫人焊了一个铁斗子的推车。除了下地,他把很多时间都用在了修路上。日头还没升起,徐老套就站在了土坡下,挥着大镐刨。土质很硬,他一镐下去,便击出一颗颗金星来。徐老套拿出了年轻时开大山的劲头,抡圆膀子干着。汗水很快浸透衣服,紧紧贴在了他的身上。媳妇看着心疼,帮他往车子里装土。徐老套一把夺过铁锹说:“去,这事儿不用你管。”媳妇说:“你悠着点,别累坏了。”徐老套嘴里应着,却不歇手。媳妇给他沏了一壶浓茶,端了出来。徐老套嗓眼里发干,放下家什坐在了凳子上。他喝着茶,眼前浮现出儿子小时候在土坡前和他捉迷藏的影子,心里不禁七上八下。胳膊肘弯儿的土坡一天天变小着,徐老套手上的老茧一天天变厚着。累的时候,他都会朝远处望一会儿。他想看到那个熟悉的身影,可是却一次次失望。媳妇劝他找几个帮工,他却说啥也不答应。这天,徐老套正在门口忙着。村书记大成走了过来,喊道:“老套哥,你儿子给你捎钱来了。”徐老套没有抬头,仍然在干活。大成说:“都啥年头了,你还想当愚公啊。”徐老套这才停手,冲他干笑一下。大成把钱递了过来,说:“上午我在城里遇到秋生,他让我给你们。”徐老套一把拨开大成的胳膊,说:“这钱我不要,你退给他吧。”“亲儿子的钱,不要白不要。”大成说。徐老套哼了一声,说:“徐秋生凭啥不自己回来?他不认识柳河村的路吗?”大成说:“可能,他有点忙吧?”徐老套说:“一个小科长比县长还忙吗?”媳妇见他九头牛拉不回来的样子,便从大成手里接过了钱。徐老套瞪了她一眼,说:“这钱你自己花吧,我一分不沾。”媳妇用手点了点他,回屋里给大成去找烟卷。我让你堵!我让你堵!徐老套举起大镐,用力地朝土坡刨了下去21 三个月后,秋生两口子还没有回来。一天,他突然接到家里的电话。母亲在那头颤巍巍地说:“儿啊,你快回来,你爹病得可不轻啊。”没等秋生说话,母亲就嗖地放下电话,任凭秋生怎么回拨,都没人接。秋生吓出一身冷汗,带着媳妇急急忙忙撵了回来。他的眼里冒着火,把车开到家门口没等停稳,就跑进屋去。可是,父亲却满面红光地坐在炕头,没有一丝病意。他疑惑地瞅着母亲说:“妈”22 徐老套笑眯眯地说:“儿子,你的车放哪儿了?”23 秋生眨巴眨巴眼睛,说:“就放门口了。”24 徐老套拽住儿子的手说:“那道坡还有吗?”25 秋生的呼吸顿时急促起来,泪水在眼里打起了转转。(1) 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 (2) 请从词语的表达效果方面赏析文中加横线的句子。 他蹲在那儿,点着一根旱烟,猛地吸了几口,脸蛋愁得像下蛋的母鸡。(3) 父亲是一个怎样的人?请结合文章内容进行分析。 (4) 请简要分析第一段在文中所起的作用。 (5) 请写出题目“父亲和那道坡”的含义。 9. (10.0分) (2019七上阜阳期末) 阅读 从百草园到三味书屋(节选)A不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。B冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。(1) A段中“不必说也不必说”这样安排的主要目的是什么? (2) A段中作者调动了哪些感官来对百草园进行描写?请结合文句列举两个句子进行分析。 (3) B段中有一段描写捕鸟过程的文字,这段文字的最大特点就是用词准确精练,请把一系列动词找出来,并说说这些词语有什么表达效果? (4) 作者说百草园是我的乐园,在A、B两段的描述中,“乐”体现在哪里? 10. (10.0分) (2019柯桥模拟) 名著阅读。 (1) 儒林外史刻画了特定时代各个不同阶层的众生相,其中各有典型人物,请按要求写出典型人物。 腐儒的典型_贪官污吏的典型_八股迷的典型_正面典型_(2) 儒林外史以讽刺艺术见长,描形画骨,手法多样,用了以下哪些讽刺手法( )(可多选) A . 运用白描进行讽刺B . 运用夸张手法进行讽刺C . 设置矛盾冲突进行讽刺D . 运用对比手法进行讽刺三、 作文(50分) (共1题;共50分)11. (50分) (2017九下大冶月考) 作文:在人的一生中,果断坚定,把握机会,就可能品尝到成功的欢乐;犹犹豫豫,瞻前顾后,就可能错过很多机会,甚至留下永远的遗憾。不是吗?想想看,由于鼓起勇气,把握住了机会,你可能在别人最需要帮助的时候伸出了援助之手,你可能高质量地完成了一个复杂的实验,你可能说出了积蓄已久的心里话;相反,由于胆怯畏缩,犹豫不决,你可能失去过一个展示自己的机会,你可能和一段纯真的友谊擦肩而过,你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂请你写一篇作文,写出你初中生活中类似的经历和感受,或就果断坚定、把握机会等问题谈出你的看法。请以“机会面前_”为题写一篇作文。要求:在题目横线上填上合适的词语后再作文。字数600左右;文中不可出现真实的地名、校名和人名。四、 附加题(10分) (共2题;共10分)12. (8.0分) (2019九上温州月考) 按要求回答问题。 (1) 【任务一】下面是某班同学以“古典诗文的功用”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句。 功用出处古诗文名句评点观察论语子罕_,不舍昼夜。光阴似水啊!言志苏轼卜算子黄州定慧院寓居作拣尽寒枝不肯栖,_。坚定守护理想。李贺雁门太守行_,_。爱国至死方休。抒情李白送友人挥手自兹去,_。“潇洒”走一回。诗经关雎窈窕淑女,_。一生挚爱啊!明理王安石登飞来峰_,_。认识高远,方能看透本质。王湾次

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