石家庄市2020版九年级第一学期期末考试化学试题B卷

石家庄市2020版九年级第一学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 比较、推理是化学学习常用的方法，以下对一些事实的推理解释不合理的是序号化学反应事实解释A木炭燃烧能生成CO碳和CO2反应物的量不同，生成物可能不同B.CO2与水反应生成碳酸，但在光照叶绿体的条件下生成葡萄糖和氧反应的条件不同，产物不一样C.冰水混合物属于纯净物冰、水由同种分子构成D粉末状大理石比块状大理石与稀盐酸反应的速率更快反应物的种类不同，反应速率不同AABBCCDD2 . 在下图所示的标志中，加油站必须张贴的是ABCD3 . 物质的用途与性质对应关系错误的是ABCD物质一氧化碳稀有气体干冰石墨用途冶炼金属保护气人工降雨电极性质还原性通电后能发出有色光易升华吸热导电性AABBCCDD4 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是A足量红磷在密闭容器中燃烧B将铜片加入一定量的硝酸银溶液中C两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉D向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液5 . 科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是AC2O3能使澄清石灰水变浑浊BC2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2CC2O3在一定条件下能还原氧化铁DC2O3中碳的化合价为3价6 . 工业上用氨气制取硝酸，发生如下反应：4NH3+5O24NO+6H2O 2NO+O22NO23NO2+H2O2HNO3+NO下列判断错误的是（ ）ANO的化学性质不稳定B反应属于置换反应C尾气排放的NO、NO2会造成酸雨D制取硝酸过程中产生的NO可循环使用7 . 下列做法一定含有化学变化的是（ ）A将西瓜榨成西瓜汁B医用氧气给病人供给呼吸C用胶带粘合破损书画D用活性炭去除冰箱的异味8 . 环境科学家的最新观点是“室内污染不比户外污染轻”以下不属于室内空气污染物的是 （ ）A烹饪时产生的油烟B石材释放出的有害放射性气体氡C水果散发出的香味D劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质9 . 利用时间较晚，但由于具有密度小和抗腐蚀等优良性能，在世界年产量仅次于铁的金属是（ ）A铜B银C铝D金10 . 某同学根据下图几个实验，获得如下认识，其中正确的A由A实验可以得出水的化学式为H2OB当B装置漏气时，测得的空气中氧气体积分数偏大CC装置中二氧化碳能灭火是利用了它的物理和化学性质D用D装置收集氧气，气体要从a端通入11 . 实验操作图示正确的是（ ）A转移蒸发皿B读液体体积C过滤悬浊液D熄灭酒精灯12 . 下列装置或操作肯定不能达到实验目的是（ ）A测定空气中的氧气的含量B探究质量守恒定律C稀释浓硫酸D熄灭酒精灯13 . 下列实验能达到目的的是A除去CO中的CO2B探究MnO2对反应速率的影响C测定水的组成D.探究影响物质溶解性的因素AABBCCDD14 . 下列应用的原理( 用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是（ ）A用红磷测定空气中氧气含量：4P+5O22P2O5 氧化反应B用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应C硫酸厂污水可用熟石灰中和处理：H2SO4+Ca(OH)2 = CaSO4+H2O复分解反应D加热高锰酸钾制取氧气：2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2分解反应二、填空题15 . 写出下列物质的化学式。名称氮气氢氧化铜硫酸亚铁碳酸钠硝酸铵化学式_16 . 化学用语是学习化学的重要工具。(1)写出下列微粒的化学符号： 5个硫酸根离子_； 2个氮气分子_；地壳中含量最多的金属元素_； 3个锌原子_。(2)现有四种物质，选择相应物质的字母填空：A熟石灰B生石灰C焊锡D碳酸氢钠_可用于焙制糕点的发酵粉_可用于焊接金属_可用于改良酸性土壤_可用作食品干燥剂(3)写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题：一氧化碳还原磁铁矿冶炼铁_；该反应_(填“是”或“不是”)置换反应。将少量生铁和过量的稀盐酸充分反应后，会发现有黑色残渣。铁和稀盐酸反应的化学方程式为_；该黑色残渣为_(填化学式)。 乙炔(C2H2)在空气中燃烧生成二氧化碳和水_。三、实验题17 . 某城区自来水(含有较多的可溶性钙镁化合物)在实验室通过蒸馏的方法净化水。甲是制备蒸馏水的装置,乙是电解水的装置:；（1）用_鉴别该自来水和蒸馏水;生活中通过_把硬水转化为软水。（2）从分子角度分析甲乙两个变化根本的区别是_。（3）举例说明分子之间有间隔_;18 . 现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置。据此请完成以下各题：（1）写出上图、两种仪器的名称：_、_。（2）以高锰酸钾为原料制取并收集纯净的氧气，应选用_（填字母）装置，反应的化学方程式是_。若采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_；（3）用高锰酸钾制取氧气，下列有关实验操作的先后顺序及其原因的阐述中，正确的有_。A将导气管插入橡皮塞时：先用水湿润导气管，后插入橡皮塞；起润滑作用B检查装置气密性时：先装药品，后检查装置气密性；符合简捷原则C加热时：先预热，后将火焰对准药品所在部位加热；以免试管受热不均而破裂D加热时，看到水槽中有气泡放出，立即开始收集氧气，否则会导致氧气浪费。（4）某同学在做氧气实验时，发现试管炸裂，造成此结果的原因不可能是 （_）A加热前未将试管外壁擦干 B加热前试管未均匀受热C加热时将试管口略向下倾斜 D反应停止时，先熄灭酒精灯（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是_(填序号)，发生反应的化学方程式为_。（6）某老师带领学生进行上述实验时，发现一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃；于是，老师让该同学重新做实验：先往集气瓶中装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是_（填字母）。用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：_。空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，该同学收集的集气瓶内的氧气约占总体积的_%，所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不能保证收集到的氧气很纯净。四、简答题19 . 生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题；（1）用恰当的化学用语填写在横线上：磷元素；2个铵根离子；氧化钙中钙元素的化合价；（2）野炊结束后，小辉使用少量水就将灶火浇灭。他选择的灭火原理是_。（3）普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如右图。回答下列问题：普通干电池胜任照明时化学能转化为。电池中石墨表现出优良的性能；石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不同。（4）水是生命之源，万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a.不得呈现异色；b.不得有异味；c.应澄清透明；d.不得含有细菌和病毒；其中“c指标”可以通过操作达到；“水的质量决定生命的质量”这句广告词充分说明了饮用水的质量关系到我们的健康。生活中常采用的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是。高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，则X的化学式为。20 . 2017年科学报告一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，氯化钠再次析出。（1）钠原子转化为钠离子，其核外电子数_（填“变大”或“变小”），常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为_（已知：常温下，氯化钠的溶解度为36g）。（2）构成氯化钠的阳离子符号为_，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数_（填“改变”或“不变”）。五、流程题21 . 以某矿山酸性废水(主要含硫酸、硫酸铁、硫酸铜和硫酸锌等)为原料，通过下述流程可将废水中的铁、铜和锌分步沉淀，实现回收利用。(1)步骤中，加入Ca(OH)2有两个作用。一是中和废水中的硫酸，该反应的化学方程式为_；二是将硫酸铁转化为Fe(OH)3，该反应属于_(填基本反应类型)。(2)步骤中，锌泥中最主要的含锌化合物的化学式为_；(3)为分步回收铁、铜、锌等金属资源且直接得到铜单质，只需改变上述流程中的某步骤加入的试剂即可。该步骤和应加入的试剂分别是_。六、科学探究题22 . 氢氧化镍Ni(OH)2是某种混合动力汽车电池的一种材料。请参与下列探究:（查阅资料）.氢氧化镍是一种蓝绿色微溶于水的固体；硫酸镍溶液呈绿色；碳酸镍是一种浅绿色固体。.能溶于水的酸、碱、盐溶于水时能电离成离子即以离子的形式存在，如:H2SO4=2H+SO42；水溶液中的复分解反应一般朝着溶液中离子浓度(单位体积溶液中离子数目的多少)减小的方向进行。（实验探究）实验步骤实验现象实验结论(1)取少量Ni(OH)2(新制)悬浊液于试管中，滴加过量稀硫酸，振荡悬浊液变澄清，溶液呈绿色_(2)取少量氢氧化镍(新制)悬浊液于试管中,滴加过量Na2CO3溶液_Ni(OH)2能和Na2CO3溶液反应(3)向步骤(1)所得的澄清液中，滴加少量NaOH溶液无明显现象硫酸镍溶液不能和NaOH溶液反应（分析讨论）(1)Ni(OH)2中Ni的化合价为_。(2)氢氧化镍和稀硫酸反应的化学方程式_。(3)由上述实验可知，氢氧化镍在水中的溶解能力_(填:“大于”、“等于”或“小于”)碳酸镍。(4)小顾认为步骤(