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文档简介
海口市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 自来水消毒过程涉及到下列甲和乙两个化学反应,其反应的微观过程如下所示:下列说法正确的是( )A两个反应的反应前后的物质都是混合物B物质D属于氧化物C实验室可用水和二氧化锰的混合物制取ED乙是分解反应2 . 从如图某反应的微观示意图中,获得信息不正确的是( )A化学反应前后原子总数不变B化学反应前后分子种类不变C参加反应的两种分子的个数比为2:3D反应后无单质生成3 . 我国科学家用滤纸和二氧化钛( )薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”( )染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( )A二氧化钛中Ti的化合价为+2价B萘胺是由碳原子、氢原子和氮原子构成的C这种试纸是一种新型化合物D萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120:9:144 . 下列现象能够说明镁条燃烧是化学变化的是( )A发出耀眼的白光B放出大量的热C镁条逐渐变短D生成一种白色固体5 . 下列说法正确的是( )A金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C地壳中元素含量由多到少的顺序是:OAlSiDV1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+ V2= V36 . 用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是( )A水结成冰分子停止运动B八月桂花飘香分子在不断运动C1滴水中约含1.67*1021个水分子分子很小D50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL分子之间有间隔7 . 下图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法不合理的是A用过量的红磷进行实验B红磷点燃后,迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞C红磷熄灭后,立即打开止水夹D不能用木炭代替红磷进行实验8 . 化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键,同时也反映了实验者的化学素养。在今年的化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作,其中正确的是AABBCCDD9 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是( )A不同种原子间的序数关系:原子序数依次递增B空气中各物质的体积分数大小关系:体积分数由小到大C地壳里所含各种元素的质量分数关系:地壳中元素含量从高到低D含氮物质中氮元素的化合价关系:化合价从低到高10 . 下列反应属于化合反应的是( )A酒精+氧气水+二氧化碳B氧化汞汞+氧气C锌+硫酸硫酸锌+氢气D镁+氧气氧化镁二、填空题11 . 化学符号是学习化学的工具,根据我们所学的知识,用符号表示:(1)2个钙原子_(2)3个氧气分子_(3)n个钠离子_(4)氮元素_12 . 从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”表示氧原子,“”表示氢原子)请回答:(1)变化的化学方程式是_,该变化过程的一条宏观信息是_(2)下列关于变化的说法中,正确的是_(填写序号)A、分子的数目增多了 B、分子变小了C、分子间的距离变小了 D、分子的种类发生了改变三、实验题13 . 根据如图所示装置回答有关问题:(1)写出仪器T的名称_;(2)实验室若用过氧化氢溶液制取并收集氧气,选用的装置_(填字母),反应的化学方程式为_;(3)对比装置E和F,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_。14 . 水是生命之源,也是实验室常用的溶剂。(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_。(2)含氮物质进入水中会使水质恶化,这里的“氮”指_(填序号)。A 元素 B 原子 C 分子(3)在某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲或乙,图中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。a、b点之间,该温度下的乙溶液为_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,该温度时甲的溶解度为_g。四、科普阅读题15 . 化学是一门以实验为基础的科学,通过观察、记录化学变化的现象,我们可以分析得出某些未知物质的物理性质和化学性质。小明同学得到了一小块金属钠,为了探究其性质,小明同学进行了一系列的实验,并记录实验现象如下:用小刀切下一小块钠固体,放在滤纸上将煤油吸干;将切下的钠放在盛满水的烧杯中,钠块浮在水面上,融化成一个光亮的小球,发出嘶嘶声,并在水面上做无规则运动;另取一块钠放入水中,并将释放出的气体收集起来,用燃着的木条可点燃气体,并发出尖锐的爆鸣声。(1)根据上述现象可知金属钠的物理性质是:_、_、_;(至少三点)(2)通过查阅资料发现,将钠放入水中后,发出的嘶嘶声是因为生成了氢气(H2),并且水中还有生成的氢氧化钠(NaOH),则该反应的化学表达式:_。五、计算题16 . 某成年人身体不适到医院检查,发现是缺铁了。该患者可在医生指导下通过服用补铁口服液来补铁。常用于治疗此病的药物是达力菲,达力菲中含琥珀酸亚铁(C4
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