沪教版中考科学模拟试卷(5月份)(无答案)

沪教版中考科学模拟试卷（5月份）（无答案）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 由A和B两种元素组成的化合物中，已知A和B的元素质量比为21：8，而A和B的相对原子质量之比为7：2，则该化合物的化学式为（ ）ABCDAB2 . 生物等级分类中最低等级是（ ）A界B门C种D科3 . 如图所示，电源电压是6V，闭合开关后两个灯光都不发光，用电压表测量得到ab间电压为0V，bc间的电压为6V则电路故障可能是（ ）AL1、L2均短路BL1、L2均开路CL1开路且L2短路DL1短路且L2开路4 . 在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中，由于锌粒中混入了少量大理石，使产生的氢气中混入了少量二氧化碳，还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为制得纯净、干燥的氢气还原氧化铜，选择需要的装置并按正确连接顺序排列（ ）Aa、d 、bBa、d、f、eCc、f 、eDa、d、f 、b5 . 2018年1月31日出现“蓝月亮”和“红月亮”奇观。所谓的“蓝月亮”就是一个公历月中出现的第二次满月。2018年1月2日和1月31日分别出现了满月，31日的这次满月就是“蓝月亮”；月全食时，部分太阳光经过地球大气层折射之后照到月亮上，抵达月球上的光主要以红光为主，所以月亮看起来就是“红月亮”。据此判断下列相关说法中错误的是（ ）A蓝月亮发生时间为农历十五或十六B1月31日晚出现的月亮不显蓝色显红色C假设没有地球大气层，月全食阶段看不到“红月亮”D月全食发生时，月球正运动到日地之间且三者几乎在同一条直线上6 . 达尔文进化论的核心内容是（ ）A生存竞争B自然选择C人工选择D遗传和变异7 . 关于体育活动中的情境，下列说法正确的是（ ）A掷实心球球在上升到最高点的过程中，球的动能全部转化为重力势能B1000米跑人冲过终点时不能立即停下来，是因为她受到惯性的作用C引体向上人拉住单杠静止时，他所受重力与单杠对他的拉力是一对平衡力D跳绳人连续跳绳200次，做功约为50000焦8 . 如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于该静止的果实，下列说法正确的是（ ）A果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力9 . 下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（ ）A图是向一定量稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B图是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量C图是向饱和的NaCl溶液中不断加水D图是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O210 . 表中为测定某种哺乳动物的血液在通过不同的组织器官后，血红蛋白与氧的结合情况。下列叙述中，正确的是（ ）检测的组织甲乙丙丁血红蛋白与氧的结合率(%)96605025A组织甲有可能是右心房B组织丁不可能是左心房C若丙是出球小动脉，则丁是肾小球D若乙是肺动脉，则丙可能是肺静脉11 . 如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不值被碰发生倾斜或b固定杆成倾倒时,小球就会向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判。这个保护装置在电扇电路中的作用相当于A开关B导线C电源D用电器12 . “绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（ ）A氮气B二氧化硫C固体粉尘D工业废水13 . 已知硫酸溶液的质量分数越大，其溶液的密度越大，将溶质的质量分数为90%的硫酸溶液与溶质的质量分数为10%的硫酸溶液等体积混合后，混合溶液的溶质的质量分数为（ ）A大于50%B等于50%C小于50%D无法确定14 . 在密闭容器中，分别用压强和温度传感器测定铝与稀盐酸反应过程的图像如下。下列结论不正确的是（ ）A反应过程中有热量放出B0-50s时，变化不明显，是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜C60-100s气体压强升高，是因为温度升高的原因D100s后温度降低是因为反应停止的原因15 . 归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是（ ）A甲图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安B乙图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米C丙图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛D丁图：保持天平平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码二、填空题16 . A、B、C为3个接线柱，电源电压为6V。当电压表接AB，电流表接AC，测得电压表的数值为2V的电路为_（填序号）。图中用导线同时把AB、AC连起来，电路消耗的总功率为_W。17 . 如图，一卡车车厢底板据地面1.5m高，小明把一块3m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面，他通过这个斜面，用F=800N的力，已知木箱重1200N求：（1）小明推木箱做了多少有用功？_（2）该斜面的机械效率_（3）木箱受到的摩擦力_18 . 风是永不枯竭的能源。自古以来风能就受到人们的青睐，帆船、风车都是对风能的利用。现在，由于电能的广泛利用，风力发电得到世界各国的高度重视。（1）风力发电机是根据_原理制成的。为提高捕获风能的效率，叶片设计是风力发电机研制的核心技术之一，叶片截面制成图甲的形状，当风以图乙所示的角度流经叶片时，叶片会按_方向转动（选填“顺时针”或“逆时针”）。（2）由于远海的风能资源更丰富，海上发电必定会向远海发展。远海发电机需安装在漂浮式基础上（如图丙），若它们的总质量达11200吨，则漂浮式基础的总体积至少需要多少m3？（海水密度取1.0103kg/m3）_19 . 钓鱼岛自古以来就是我国的领土，我国拥有无可争议的领土主权。（1）钓鱼岛海域渔业资源丰富，鱼类在海洋生态系统成分中属于（2）钓鱼岛盛产一种叫海芙蓉的海草，是名贵的药材。海芙蓉进行光合作用的场所是叶肉细胞的20 . 在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。(所含杂质不参加反应)（1）玻璃管内观察到的现象是_。（2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。_ (一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应)（3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1，待反应完全后再次称量，质量为m。，利用m1-m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指_的质量。（4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有毒性。因此，本实验中还需对尾气进行处理。请你提出一种处理方法_。21 . 根据如图所示的物质溶解度曲线图，回答以下问题:（1）溶解度随温度的升高而显著升高的物质是_。（2）t2时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是_。22 . 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示。由图像可知：运动速度相同的小车是_和_；经过5秒，跑在最前面的小车是_。23 . 2018年5月14日早晨7时左右，川航A319飞机，在一万米高空飞经成都空管区域时，该飞机驾驶舱右座前风挡玻璃突然破裂并脱落，造成飞机客舱失压，飞机紧急迫降。副驾驶半个身体被“吸”出窗外，幸亏有安全带保护。一万米高空的气压约为1标准大气压的0.3倍，机舱内气压约为1标准大气压（约1.0105Pa）。那么，面积约为0.5m2的飞机风挡玻璃受到舱内外压力差约是_N。副驾驶半个身体被“吸”出窗外的原因是_。24 . 如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）肺泡与外界环境进行气体交换是通过_实现的，肺泡中的氧气是通过_作用进入血液的。（2）图中血管的名称是_，中流的是_血。（3）血液由射出，流经、到的循环途径叫_，和之间的瓣膜是_，它控制血液只能按的方向流动。（4）实验人员测定某人的肺泡、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值，结果如下表所示：ABCD氧气4010030102二氧化碳46425040请你据此判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是_、_。（5）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物需_次经过心脏才能到达扁桃体。25 . 春节过后，张纪中版的西游记热播荧屏，掀起了一股神话热潮。针对剧中的几个情节，某生物兴趣小组的同学提出了一些看法，试分析回答：（1）甲同学说：“孙悟空拔根毫毛，吹一口气就变出了许多小孙悟空，这是一种生殖，就像动物克隆一样。”你认为这是_生殖。（2）乙同学说：“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树，让它不再这么珍贵。”你推测他用的方法可能是_。（3）戊同学上网查阅资料，搜索到了“人参果”，如图所示。戊同学说：“图2是对图1中的人参果在发育初期进行套模处理，引导果实发育使其形状发生改变所致”。人参果的食用部分是果皮，是由_发育而来的。（4）长丽、大紫等都是人参果的优良品种。如果以长丽为砧木，以大紫为接穗，则此枝条上结出的人参果品种是_。26 . 小华利用电能表和手表估测规格为“220V1100W”的电水壶的实际功率，电能表表盘如图所示。（1）这种电水壶正常工作时，内部电热丝的电阻是多大？_（2）在此电水壶中加水，将其接入电路并工作，数出电能表的指示灯在3min内闪烁80次，则：电路在3min内消耗的电能是多大？_电路的实际电功率是多大？_（3）上一问算出的电路实际电功率_（选填“大于”“等于”或“小于”）电水壶额定功率。造成此现象的原因是_。27 . 如图如示，若将稀H2SO4比作初三学生，在“应急演练”中，要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处，各层都有三道门(空白处为通道)，稀硫酸要在每层中至少打开一道门(即能与稀硫酸反应的物质)才能到达出口处，请根据图示回答以下问题。（1）若按“距离最短”的原则疏散，则其疏散路线由上至下依次为(填化学式)进口_出口。若按“速度最快”(化学反应速度最快)的原则疏散，则应将上述疏散路线中第五层改为(填化学式)_，所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有_种。（2）写出疏散路线上经过第三层时的物质与二氧化碳发生反应的化学反应方程式：_。若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第_层。28 . 金属在生产生活中得到广泛应用。（1）铁制品生锈对生活中影响较大，可用稀盐酸清除铁锈，写出清除铁锈的化学方程式：_；（2）现有两种金属单质组成的混合物，向100g某稀盐酸中加入该混合物，混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示。下列说法不正确的项是_。a.若混合物为Zn、Al，则可能是0.2gb.若混合物为Zn、Cu，则m=0.2gc.若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定小于7.3%d.若混合物为Fe、Cu，m=0.1g，则该混合物中Fe的质量分数可能是50%三、探究题29 . 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻，已知灯的额定电压为2.5V。（1）在实验中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接_。（2）如果在调节滑动变阻器的时候，电压表的示数如图乙所示，为了测定灯的额定功率，应将滑片向_调节。（A或B）（3）调节滑片P，使灯正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为_W，此时，灯泡的电阻为_。30 . 如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。（1）该实验通过观察木块在水平面上的滑行距离来判断_(选填“小球”或“木块”)动能的大小，这是科学学习的一种常用研究方法。下列四个研究实例中，同样用到此研究方法的是_。A研究电流时，用水流来作对比B通过吸引小铁钉的数目来比较电磁铁的磁性强弱C在学习蒸发和沸腾时，找蒸发和沸腾的异同点D通过乒乓球的摆动来说明音叉是振动发声的（2）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，本实验将_（选填“能”或“不能”）达到探究目的。（3）质量和速度哪一个对动能的影响较大呢？某科学兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据，如表一和表二所示。表一、小球撞击时的速度为v10厘米/秒序号小球质量(克)木块滑行距离(厘米)110012220024330036表二、小球质量为m100克序号小球撞击速度(厘米/秒)木块滑行距离(厘米)1101222048330108分析这两组数据可以得出：_对物体动能的影响较大，依据是_。31 . 学习科学需掌握一定的科学方法，明确实验原理及并能对结论进行科学推理。（1）我们在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验“测量物体的长度”时，多次测量；“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量；“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；上述实验中寻找普遍规律的是_。（2）我们根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法，以下类推结果与实际不相符的是_。氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质氢氧化钠溶液中有 OH 一，能与酸反应；则氢氧化钾溶液中也有 OH 一，也能与酸反应盐中含有金属离子和酸根离子，则 NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类。（3）在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后纪录的种子发芽情况如下表。装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后的种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽根据实验可得出种子发芽所需要的条件是_。把萌发的豌豆种子种植后，会长成一棵新的豌豆植株，即所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”。生物这种性状特征的遗传是由细胞内的_控制。32 . 最近，一股“水果酵素”风潮席卷我国各地，它所宣传的“减肥”“养颜”“排毒”等种种功效，让它成为了爱美人士竞相追捧的对象，酵素是酶在日本和台湾地区的别称，指具有生物催化功能的高分子物质。小徐同学为探究温度对酶活性影响的实验，进行了以下操作：取3支试管，编号并各注入稀淀粉溶液；向各试管注入淀粉酶溶液；向各试管滴碘液；将3支试管分别放在37的热水、沸水和冰块中维持温度5min；观察实验现象。请根据表格回答下列问题：实验操作加入物质A试管B试管C试管稀淀粉溶液（mL）222淀粉酶溶液（mL）111碘液（滴）111温度处理（5min）371000观察现象（1）以上操作最合理的实验顺序应是_。（某些操作可多选）（2）以正确的实验顺序进行实验后，观察到B试管内的溶液变蓝色，这是因为_。（3）15min后，在A试管中，淀粉酶的质量_。（填“增加”“减少”或“不变”）四、简答题33 . 小可喜欢吃烤番薯，在学习了“密度”知识后，她对新鲜番薯的密度很感兴趣。心动不如行动，她带领组里的同学一起开展了探究活动。她们经过讨论后，分成两个小组，采用不同的方案进行研究，获得数据见表一、表二：（1）综合分析表一和表二的数据可以看出，她们的活动基于的假设是：番薯的密度可能与_有关。（2）根据表二的数据，她们不用计算就发现了红薯的密度是最大的，请你说出她们判断的依据？_。（3）请根据表一中数据计算：