鲁教版八年级上学期语文期中联考试卷(练习)

鲁教版八年级上学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 积累与运用 (共3题；共23分)1. （8分） (2017九上抚宁期中) 请改正下列词语中的错别字。断章取意 _改为_脑羞成怒 _改为_鞠躬尽萃 _改为_根深地固 _改为_2. （5分） (2012日照) 古诗文名句默写。（1） 曾子曰：“士不可以不弘毅，_。”（论语）（2） 出师表中“_，_。”一句表明了诸葛亮淡泊明志、宁静致远的精神品格。（3） “_，水中藻、荇交横，_。”一句是记承天寺夜游中作者对空明澄澈、树影摇曳的寺院优美夜景的精彩描写。（4） 李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，以景写情，含不尽之意于言外；岑参白雪歌送武判官归京中的“_，_”亦有此妙。（5） 提到奉献精神，人们自然会想起“春蚕到死丝方尽，_”、“_，化作春泥更护花”等耳熟能详的古诗词名句。3. （10分） (2017九上东台月考) 名著阅读。 （1） 在红岩中，渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么？ （2） 请说说你喜欢的汤姆索亚历险记中的故事情节，并说说理由。 二、 现代文阅读 (共2题；共41分)4. （25分） 阅读下面的文字，回答问题。在太空捡垃圾宇宙并不像人们想象的那样空洞，尤其在地球周围。科学调查显示，如今的地球已被来自卫星和火箭的五万多块碎片包围，包括旧卫星上掉下来的装置、工具和火箭残片，其中有许多残片绕着地球以极快的速度飞行，最快可达28万千米/小时，可能造成灾难性事故，并对地球轨道的电信网络造成破坏。这些太空垃圾是从1957年苏联发射“伴侣号”卫星之后，在人类探索太空的50多年间积累起来的。卫星之间相撞以及反卫星武器试验使得这个问题愈加严重。偶然条件下，太空垃圾甚至能摧毁国际空间站。如何清除这些太空垃圾是全世界太空探索机构所面临的独特问题之一 ， 因为它们都试图在频繁发送卫星和管理太空垃圾之间寻求平衡。如今，来自斯坦福大学和美国宇航局喷气推进实验室的科学家们从壁虎身上吸取灵感，开发出一种全新的抓手机器人，能像壁虎一样牢牢吸附物体。自然界中，壁虎强大的脚拥有令人难以置信的吸附力，甚至能取代吸力杯。在显微镜下，可发现壁虎的脚下布满皮瓣，与任何表面完全接触时，都会产生静电力，帮助壁虎黏附在上面。斯坦福大学机械工程教授马克库特科斯基指出，宇宙是真空环境，又不存在磁场，简单的吸盘或磁铁都不起作用，而能黏附物体并适应空间温度变化的黏合剂既昂贵又难以制造。因此，研究者模仿壁虎的脚制作出一种“夹子”，能够在正确方向上轻微推动宇宙垃圾，使之聚集。研究者介绍，如果将压敏元件粘贴到漂浮物上，垃圾依然会飘走，但若先用胶垫接触漂浮物，再将垫子锁在一起，垃圾就会被固定住，跟随机械一起移动。目前，机器人已在零重力环境下的喷气推进实验室通过了测试，现在正使用耐力更强的材料重新制作，并运往国际空间站进一步测试。日本刚发射的一艘宇宙飞船将使用700米长的机械爪，来清除地球轨道上的人造物体残片。由于残片的数量巨大，机械爪只能清除其中的一小部分。减少太空垃圾，可使太空对于宇航员更安全，还可能为空间站以及价值数亿美元的气象和通信卫星提供更好的保护。（选自课外阅读，2018年04期）（1） 第段在文中有什么作用？ （2） 阅读第自然段，说说科学家们从壁虎身上获取了什么样的灵感？ （3） 第段划线的词语“之一”能否删去？为什么？ （4） 第段使用了哪几种说明方法，有什么作用？ （5） 读了本文，你觉得太空垃圾的危害有哪些方面？ 5. （16分） (2017七下临淄期中) 阅读从百草园到三味书屋选文，完成下列小题。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。（1） 根据文段内容给文段加一个小标题。 （2） 结合语境，根据提示，品味下列语句的表达效果。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（从修辞的角度品析）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。（这句写景很有特点，请从写景方法的角度简要赏析）（3） 请从结构和内容上分析划线句子的作用。结构上：_内容上：_（4） 文段中的“我”是一个什么样的形象？ 三、 古诗文阅读 (共2题；共36分)6. （25分） 诗词赏析沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1） 作者描绘雪景，未出现一个“白”字，却多处扣住“白”来写，如“山舞银蛇”，银就有白色之意。请你再举两个这样的例子。（2） 体会诗词上阕写景句“千里冰封”、“顿时滔滔”中的“冰封”“顿”的妙处。（3） 词中“风骚”的意思是_ _，其中“风”原指_ _，“骚”原指_ _。词中与“风骚”同义的一词语是“_ _”。（4） 说说“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”一句，在文中起什么作用？请具体分析（5） 如何理解诗句“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”7. （11分） (2018八上深圳月考) 阅读下面选文，完成后面小题【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（节选自三峡）【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！（选自右溪记（1） 解释划线的字。沿溯阻绝_虽乘奔御风_悉皆怪石_不可名状_（2） 把下列句子翻译成汉语。清荣峻茂，良多趣味。徘徊溪上，为之怅然。（3） 【甲】【乙】两文都写水，其中【乙】文哪些句子是写水的？【甲】【乙】两选文都突出了水的什么特点？ 四、 语言运用 (共2题；共10分)8. （5分） (2017七下如皋期中) 如皋初级中学组织开展社团活动，4月5日前，将完成社团成员的申请工作。请你以七（5）班季明的名义，写一份申请书，向校学生会提出申请，要求加入“读书社团”。9. （5分） (2017九上满洲里期末) 大型综艺节目朗读者首期的主题是“遇见”，主持人董卿是这样阐释这个选题的：“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。”请以“遇见”为题，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名，如需要可用单名代替，否则扣分；不得抄袭；不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共3