南京市2019-2020年度七年级上册地理 3.1海陆分布 同步测试A卷

南京市2019-2020年度七年级上册地理 3.1海陆分布 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列大洲面积从大到小排列正确的是A非洲、欧洲、南极洲、大洋洲B亚洲、北美洲、非洲、欧洲C亚洲、南美洲、南极洲、欧洲D北美洲、非洲、南美洲、大洋洲2 . 从世界地图上看，下列大洲陆地相连的是（ ）A亚洲、北美洲B欧洲、亚洲C大洋洲、非洲D美洲、南极洲3 . 有关海陆分布特征的描述,正确的是（ ）A地球表面三分是海洋,七分是陆地B无论怎样划分两个相等的半球,都是陆地大于海洋C陆地主要集中在北半球,海洋主要集中在南半球D南极周围是一片海洋,北极周围是一块陆地4 . 世界上面积最大的岛屿是（ ）A台湾岛B格陵兰岛C海南岛D马达加斯加岛读图完成下面小题。5 . 图中甲、乙、丙分别代表的大洲和大洋排列顺序正确的是A北美洲、太平洋、非洲B南美洲、大西洋、非洲C南美洲、太平掸、非洲D非洲、太平洋、南美洲6 . 海牛生活在热带浅海环境中，鸵鸟生活在陆地上，且不会飞。它们分布在大洋两岸的原因是A两大陆上的人们进行国际贸易的结果B两大陆之间的大洋干涸或海水变浅时，它们从一个大陆迁移到另一个大陆C在地质时期，两大陆曾是紧密相连的整体D两大陆之间的距离在不断的缩小，在偶然的机会中，它们在两大陆之间来回活动下图是四个大洲轮廓图，读图回答下列各题。7 . 联合国总部所在的大洲是（ ）A甲B乙C丙D丁8 . （小题2）甲和丙两洲的分界线是（ ）A巴拿马运河B苏伊士运河C白令海峡D土耳尔海峡9 . 海洋主要集中在南半球，但在南半球的最南端却是一块陆地，请问南极大陆被哪些大洋所包围？（ ）A北冰洋，太平洋和印度洋B大西洋，太平洋和印度洋C北冰洋，大西洋和太平洋D北冰洋，大西洋和印度洋10 . 关于大洲名称及其地理特征的描述，正确的是（ ）A甲亚洲跨经度最广的大洲B乙非洲分布有世界上最广大的热带雨林C丙北美洲气候以温带大陆性气候为主的大洲D丁南美洲地势中部高、四周低，河流呈放射状图为“大洲和大洋的分布图”，据图回答问题：11 . 、两大洲的大陆是一个整体，合称为（ ）A亚欧大陆B非洲大陆C南美大陆D澳大利亚大陆12 . 甲大洋是（ ）A北冰洋B印度洋C大西洋D太平洋13 . 关于全球海陆分布状况的描述，正确的是（ ）A全球陆地主要集中分布在西半球B全球海洋主要集中分布在北半球C全球陆地主要集中分布在北半球D全球海洋主要集中分布在东半球二、填空题14 . 从地球仪上可以看出，世界海陆分布不均匀，陆地主要集中在半球； 海洋大多分布在半球。极周围是一片海洋， 而极周围是一块陆地。15 . 我们把_和它附近的_合起来叫做大洲，地球上有七大洲，按面积从小到大分别是_洲、_洲、_洲、_洲、_洲、_洲、_洲。16 . 读下图，回答问题。（1）图中3、5、6代表的大洲是：356。（2）图中B、C代表的大洋是：BC。（3）图中出现极昼极夜现象时间最长的是大洲是（填图上数字）。（4）图中3表示的大洲和5表示的大洲之间的运河是运河。（5）图中1表示的大洲和2表示的大洲分界线是 _ _。三、解答题17 . 读图，完成下列各题。（1）填出图中字母所代表的大洲和大洋名称：大洲：A_，D_；大洋：J_，K_（2）填出数字所代表大洲分界线的名称：FG大洲分界线是_运河（3）世界陆地占地球表面的29%，主要集中分布在北半球和_半球（填东西半球）。18 . 读图，回答下列问题（1）大洲：甲_，乙_，丙_（2）海洋：_（3）甲大洲与乙大洲的界线：A_，D_，_（4）乙大洲与丙大洲的界线：E_19 . 1831年12月27日，达尔文以博物学专家的身份，乘坐英国贝格尔号军舰，开始了长达5年的环球科学考察。在环球航行过程中，达尔文一路都进行了认真的观察和记录，采集到许多珍贵的动物、植物和化石标本。下图为贝格尔号航行路线示意图。阅读图文资料，回答下列问题。（1）1831年，达尔文从_洲的英国出发，随船横渡_洋，沿_洲东海岸南下，随后北上横渡_洋，再绕过_洲的南部，进入_洋，绕过_洲南端的好望角，于1836年10月回到英国。（2）据图可知，达尔文本次环球考察未到达的大洲有_洲以及位于地球最南端的南极洲，大洲与大洲的分界线是_。（3）在安第斯山脉考察时，达尔文发现了许多珊瑚和贝壳化石说明这里曾经是_，该现象可以作为_（选择填空）的证据。A气候变化B海陆变迁C生物进化D人类活动20 . 读下图“一带一路示意图”，完成下列各题。一带一路是指“陆地丝绸之路”和“21世纪海上丝绸之路”，是中国扩大对外开放的重大战略。（1）写出陆地丝绸之路起点西安的经度是_，纬度是_。（2）海上丝绸之路从中国出发，经过位于甲处的马六甲海峡，A_洋，到达B_洲，又经乙_运河，最终达到C_洲。（3）“一带一路”路线最西端的大洲是世界人口稠密区之一，请分析该地