济南版生物八年级上册 4.1.1《花的结构和类型》同步练习题

济南版生物八年级上册 4.1.1花的结构和类型同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 种子植物分为裸子植物和被子植物，下列有关被子植物的叙述中，你认为不正确的是（ ）在适宜的环境中，种子一定能萌发有的植物茎不能加粗的原因是茎内无形成层 根不断长长的原因主要是分生区的细胞分裂和伸长区的细胞生长的结果水和无机盐是通过木质部的筛管向上运输的，有机物是通过韧皮部的导管向下运输的 农业生产上，只施氮、磷、钾肥就能获得农作物高产雄蕊和雌蕊是花结构中的主要部分种子是由受精卵发育成的ABCD2 . 生物体是一个有机的整体，构成生物体的各结构也是非常严密的。下图有关各结构的关系，表述正确的是：ABCD3 . 如图是豌豆花的结构示意图,下列说法错误的是（ ）A豌豆种子营养物质储存在子叶中,该结构是由a发育来的Bd的形状是由基因控制的C花的结构中最主要的部分是和D若c的染色体数为n,则e的染色体数为2n4 . 下面是某同学解剖的油菜花，下列叙述正确的是（ ）A解剖时用手依次取下萼片、花瓣B油菜花的雄蕊由花药和花柱组成C将雌蕊从中央横剖后可用肉眼观察里面的胚珠D从油菜花的结构来看，油菜花属于两性花5 . 为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用，某小组设计了如下实验：取菜豆种子500粒，平均分成5组，浸水24小时让其萌发。选择其中4组种子，在萌发的不同时间段除去子叶。两周后收集所有幼苗，烘干并称量干重，得到下表数据。下列对该实验的分析正确的是（ ）A本实验没有设置对照实验B此实验可证明只要水分足够种子即可萌发C第五组实验数据与第一组相同，是多余重复的实验D除去子叶的时间越早，对种子萌发和幼苗生长的影响越大6 . 下列依靠昆虫传粉的植物是（ ）A玉米B水稻C油菜花D小麦7 . 描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”“红帐子”“白胖子”依次指的是A果皮、种皮、胚乳B果皮、种皮、胚C子房、种子、胚D果实、种子、胚珠8 . 某生物兴趣小组的同学在探究果实发育过程中体积的变化时，绘制了a、b两条曲线，分别表示两个黄瓜子房在发育期间体积变化的情况。请据图分析，判断如下说法错误的是（ ）A在曲线a中，幼果体积增大，是子房迅速发育的结果B曲线b增长后开始下降，可能是未受精的果实停止发育，萎缩干枯、凋落C在大棚里种植黄瓜，为避免出现曲线b的状况，可进行人工授粉D黄瓜的果实是营养器官，果皮包着种子，具有保护和帮助种子散布的作用9 . 黄瓜和南瓜的花朵多数都不会结果，下列分析正确的是（ ）A不结果的花中没有雄蕊和雌蕊B不结果的花与生殖无关C黄瓜和南瓜的花在自然环境中不能完成受精作用D黄瓜和南瓜的花分为雄花和雌花，雄花是不会结果的10 . 绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显变化。下列变化不正确的是（ ）A雄蕊凋落B子房壁种皮C子房果实D胚珠种子二、综合题11 . 如图位桃花（甲）与桃子（乙）的结构示意图，请据图回答问题（1）在桃花中，最重要的结构是_（2）桃被称为被子植物，原因是_（3）图甲中的胚珠，将发育成图乙中的_（4）核桃是桃子的种子吗？_说明理由_12 . 我市某校生物社团的同学从雪野农博园带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。(1)同学们观察发现，图中的有一种花（“A”或“B）是不可能长出南瓜的。他们的判断结果及理由是 _。(2开花后要经过 _两个过程才能结果，南瓜籽是 _发育成的。(3)南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状(相应的基因用) B或b 表示）。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如图所示。 南瓜果实颜色的显性性状是_。子二代中黄果的基因组成是 _(4)同学们在雪野农博园见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫