杭州市2020版中考一模化学试题D卷

杭州市2020版中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不能与盐酸反应，但能与硝酸银溶液反应的（ ）AAuBMgCCuDZn2 . 下列物质的分类正确的是:（ ）选项物质类别A液氧、不锈钢、高锰酸钾混合物B铁、冰、石蜡晶体C塑料、铜、橡胶绝缘体D蛋白质、淀粉、葡萄糖有机物AABBCCDD3 . 下列对如图所示实验的分析不正确的是（ ）A甲实验中的水可以用沙子代替B乙实验能够证明二氧化碳与水发生了反应C丙实验说明压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关D丁实验证明了大气压的存在4 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A浓硫酸的稀释B氧气验满C氢气验纯 D蒸发结晶5 . 如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是选项操作目的A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸保证称取的食盐质量更准确C用50ml量筒替代天平量取所需的水更加简便D溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力AABBCCDD6 . 已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是A此反应为中和反应BA是有机物，B、C、D是无机物C点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸D化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O7 . 化学与人体健康息息相关，下列做法合理的是（ ）A工业酒精勾兑白酒B吃水果和蔬菜补充维生素C用甲醛保鲜海产品D霉变大米热煮后可食用8 . 下列属于化学变化的是（ ）A瓷碗破碎B粮食酿酒C甘蔗榨汁D白醋挥发9 . 某品牌化肥标签如图所示，相关说法错误的是（ ）碳酸氢铵化学式：净重：50kg含氮量：16%保存注意：阴凉处、防潮、施用注意：避免雨天、高温天气、不要与碱性物质混用A该化肥属于铵态氮肥，易溶于水B该化肥是由N、H、C、O四种元素组成的纯净物C能与碱性物质反应D受热可能会产生含氮元素的气体10 . 下列实验现象描述错误的是（ ）A向米饭上滴加几滴碘水后呈现蓝色B氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高C镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体D将铁片放入硫酸铜溶液中，铁片上出现红色物质11 . 下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且不变质的是（ ）A烧碱B浓硫酸C浓盐酸D生石灰12 . 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（ ）A CO2的验满B收集O2C滴加液体D稀释浓硫酸13 . 下列化学用语表示错误的是A2O：表示2个氧原子B:表示氧化镁中镁元素显+2价C2Fe3+：表示2个铁离子DNaCl2：表示食盐14 . 水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是A分子数目增多B分子变大C分子间间隙变大D水分子变成氢分子和氧分子二、实验题15 . 结合下图所示实验，回答有关问题。（1）实验一证明可燃物燃烧需要的条件是_。（2）实验二的结论：铁生锈是铁与_作用的结果。（3）实验三，在B试管中加入_，即可比较Zn和Fe的活动性强弱。16 . 下列为实验室常用的实验装置，回答问题：(1)图中a、b仪器的名称：a_，b_。(2)用装置A制氧气的化学方程式是_，装入药品前应先_。(3)用装置B制CO2的化学方程式为_；收集CO2应选用装置_（填序号）。(4)小明同学用装置C制取CO2，该装置的优点是_；若将F中的铜网改为铁丝网，则产生的后果是_。三、简答题17 . 化学与生产、生活息息相关，请你用所学知识回答下列问题：（1）瑞天超市出售的蒙牛纯牛奶、崂山矿泉水、乐爽蒸馏水、汇源果粒橙等饮品中属于纯净物的是_（填编号，下同），属于溶液的是_；出售的海晶牌碘盐、珍极加铁酱油、嶂石岩牌富硒大枣中，“碘”、“铁”、“硒”是指元素、单质、分子、原子中的_（2）油锅着火后，特殊情况下还可以倒入大量食用油即“火上浇油”，也可以灭火，灭火的原理是_（3）我国第五套一元硬币材质为钢芯镀镍，利用了镍具有光泽好、_（答一点即可）的特点（4）学校为防止铁质校门生锈，往往刷了一层油漆，防锈的原理是：_（5）生活中铝制品耐腐蚀的原因是铝容易和空气中氧气反应，表面形成致密的氧化物薄膜对铝起保护作用，其化学方程式是_（6）我国生产的歼20隐形飞机发动机喷口、喷管的金属材料中加入了稀土金属铼，可以提高金属材料的耐高温、易机械加工等性能可用KReO4冶炼金属铼，其中铼的化合价是_，冶炼铼的化学方程式为2KReO4+7H22Re+6X+2KOH，X的化学式是_18 . 最近几年，频繁的雾霾天气引起大家的重视，雾霾天气是一种大气污染状态，是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，雾霾的有害成分主要来自汽车、工厂、家庭燃烧煤、石油等化石能源产生的二氧化硫、氮氧化物和直径小于2.5微米的可吸入颗粒物，其危害非常大其中二氧化硫不仅是造成雾霾的元凶，而且还会造成局部地区的酸雨，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究SO2对植物的危害他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO2气体，设计实验如图所示（1）该小组若向制取0.64g二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克？（化学方程式为Na2SO3 + H2SO4 Na2SO4 + SO2 + H2O）（2）在实验中，丙装置的作用是；（3）下列哪些措施可有效减少雾霾天气的形成禁止使用煤炭、石油等化石能源大力发展公共交通，减少汽车尾气排放调整能源消费结构，使用清洁能源倡导低碳生活，增强全民的减排意识种植夹竹桃、垂柳、木槿、山茶花、石榴等能吸收二氧化硫气体的植物四、推断题19 . A、B、C 三种物质的转化关系如图所示：（1）若 A 是紫红色的金属单质，D 是蓝色沉淀，请写出 CD 的化学方程式_。（2）若 A、B、C 都含人体内含量最高的金属元素，A 能作干燥剂。B 在生产、生活中的一种常见用途是_；若 D 是一种温室气体，则 CD 的化学方程式为_。五、科学探究题20 . 实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。（查阅资料）CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解（提出问题1）如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？（实验探究1）小红同学设计如图1所示装置（铁架台略去），实验在27，101kPa下进行，步骤如下：按图连接好装置；用托盘天平准确称取该样品2g，放入A中试管内，向B集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞。反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL请回答下列问题：（1）在实验步骤和之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是_；（2）CO2残留在试管A中对实验结果是否有影响？说明理由_。（提出问题2）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？（实验探究2）为得到纯净的氢氧化钠固体，小亮设计了如图2所示的实验流程（3）最终所得氢氧化钠固体质量_变质后样品中氢氧化钠的质量（填“小于”、“等于”或“大于”）。（实验反思）（4）通过本题，你学会了定量测定变质样品中某成分的含量，以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果，探究过程中你需要思考的问题有_（填数字序号）；选择试剂种类确定试剂用量试剂产地实验装置与步骤的设计实验安全环保测量中减少误