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文档简介
,话题写作(一)人物介绍,第一篇教材考点梳理,【话题点睛】(1)主要针对考生熟悉的著名人物或者同学、朋友;(2)主要涉及人物的外貌、简历、变化以及自己对该人物的看法等。,1.afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。假设你是李华,你的初中生活即将结束,某英文报社组织了一个“感恩老师”的活动。三年中,一定有一位老师给你留下了深刻的印象。请你根据以下要点提示用英语写一封电子邮件投稿。要点提示(1)简要介绍这位老师的性格或特长;(2)说明这位老师是如何在学习或生活上帮助你的(至少列举一个事例说明);(3)感谢老师,祝福老师。,注意(1)词数:80左右;(2)可适当增加细节,以使行文连贯;(3)邮件中不能出现与本人相关的信息;(4)开头和结尾已给出,不计入总词数。,deareditor(编辑),imhappyicanhaveachancetoexpressmythankstomyteacher.thankyou!yours,lihua,【思路点拨】1.要点提炼:主题是描写一位老师,内容主要包括以下几点:(1)老师的性格或特长;(2)我记忆最深的一件事;(3)感谢老师,祝福老师。2.确定时态:一般现在时。3.确定人称:第一人称。,【写作架构】,【基础写作】.写主干句(根据所给提示补全下列各句。)1.她总能让她的课堂变得生动而有趣。(make)shecanalwaysmakeherclassesand.2.我担心这次考试的成绩。(beworriedabout)itheresultofthisexam.3.她比我见过的任何老师都要认真。(anyother)sheismorecarefulteacherihaveevermet.4.在她的帮助下,我的英语成绩已经有了很大的提高。(withsb.shelp),myenglishhasimprovedalot.,lively,interesting,amworriedabout,thananyother,withherhelp,.句子升格(按括号中的要求改写句子。)5.ihavemanysweetmemoriesofmyteachers.(用inthepastthreeyears改写句子)6.ilikemyenglishteacherbest.(同义句转换)7.shenoticedit.iwasworriedabouttheenglishpronunciation.(改为宾语从句),inthepastthreeyears,ihavehadmanysweetmemoriesofmyteachers.,myfavoriteteacherismyenglishteacher.,shenoticedthatiwasworriedabouttheenglishpronunciation.,8.sheisthemostcarefulteacher.(改为比较级)9.iwillneverforgether.sheteachesusenglish.(改为定语从句),sheismorecarefulthananyotherteacher.,iwillneverforgether,whoteachesusenglish.,【连句成文】deareditor,imhappyicanhaveachancetoexpressmythankstomyteacher.inthepastthreeyears,ihavehadmanysweetmemoriesofmyteachers.theteacheriwillneverforgetisms.wang,whoteachesusenglish.sheisverykindandfriendly.sheismorecarefulthananyotherteacher.shecanalwaysmakeherclasseslivelyandinteresting.onceshenoticedthatiwasworriedabouttheenglishpronunciation,andshegavemesomesuggestionstoimproveit.withherhelp,mypronunciationhasgreatlyimproved.iwanttosaythankstoher,andwishherahealthyandhappylifeinthefuture.thankyou!yours,lihua,【词汇集锦】1.年龄类age;bebornon;onesbirthdayis;11yearsold;an11-year-oldboy2.体貌类身材:tall;short;beofmediumheight;fat;thin;slim;strong;weak长相:beautiful;handsome;pretty;lovely;nice;cute;good-looking;ugly头发:longhair;straighthair;curlyhair;blackhair;brownhair面部:around/squareface;asweetface;abignose;twobrighteyes;smoothskin,3.性格类hard-working;helpful;clever;active;humorous;(im)patient;creative;confident;kind;(un)friendly;brave;outgoing;quiet;silent;serious;(im)polite;careful/careless;(dis)honest;shy;funny4.兴趣类habit;hobby;interest;(dis)like;hate;prefer;ratherthan;love;enjoy(doing);begoodat,【相关短语】bebornin出生于;comefrom=befrom来自;begoodat=dowellin擅长;beofmediumbuild中等身材;beofmediumheight中等身高;getonwellwith与和睦相处;attheageof在岁时;makefriends结交朋友,【亮点句型】人物外貌1.heisatallmanwiththickglasses./heoftenwearsapairofglasses.2.mysisterhasaroundfacewithbrighteyesandasmallmouth.3.sheisofmediumheight,neithertootallnortooshort.4.hehasthemostbeautifulblueeyesihaveeverseen.,人物性格1.shegetsonwellwithherfriends.everyonelikesherbecauseofherkindness.2.aslongashemakesapromise,hewillneverbreakit.3.whatsmore,heisanhonestboywhonevertellsalie/tellslies.4.hesakindandhelpfulperson.hesalwaysreadytohelpothersintrouble.5.heischeerfulandfriendly.thatswhyhehassomanyfriends.,【参考谚语】1.afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。2.wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。3.allthingsintheirbeingaregoodforsomething.天生我材必有用。,a请根据下面表格提示以“myandi”为题写一篇英语短文。内容包括:人物的外貌、性格特点等以及你和他/她之间的故事。,注意(1)请补全标题;(2)短文应包括表格中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明,适当发挥;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名;(4)词数:不少于80。,myfatherandimyfatherisateacherofenglishwhoisaboutfortyyearsold.heisverytallandlooksyoungandhandsome.thatpairofglassesoverhisbignosemakeshimlookveryknowledgeable.myfatherisveryhumorousandlikesreadingverymuch.healwaystellsmesomethingfunnyoreducational.myfatherandihavesomehobbiesincommon,suchas,listeningtoenglishsongs,watchingenglishmoviesandvideos.however,wedontagreewitheverything.oneweekendwheniwatchedthepopulartvprogramagainwhichiscalledthehappyfamily,hecameovertosayitwasmeaninglesstowatchsuchshows,andthatishouldntwastesomuchtimeonit.butitalkedbacktohimbysayingitwasalwaysrelaxingandmeaningful.idontthinkmyfatherisalwaysrightbutibelievehealwayslovesme.,b2019河南假如你有机会和任何一个名人共进午餐。请根据以下要点和要求用英语写一篇短文。要点(1)这个名人是谁;(2)你为什么想和他或她共进午餐;(3)你想和他或她谈什么。要求(1)文中不得出现真实姓名和学校名称;(2)词数:80左右。,idliketohavelunchwithrenzhengfei,thefounderofthewell-knownchinesetechcompanyhuawei.mr.renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedoutahead.andu
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