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鄂教版九年级上学期语文开学考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2018七上深圳期中) 请选出下列句子没有语病的一项( ) A . 通过观看电影摔跤吧,爸爸,我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。B . 能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C . 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。D . 在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。2. (2分) (2019九上杭州开学考) 下列关于文学名著的表述有误的一项是( ) A . 傅雷家书中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。B . 在钢铁是怎样炼成的中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。C . 名人传叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创作了不朽杰作的故事,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。D . 法布尔的昆虫记被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。二、 基础知识综合 (共1题;共9分)3. (9分) (2019吉林) 阅读语段,按要求完成下面题目。 掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”(1) “仰面”中“仰”的读音是_。 (2) “颓唐”一词在语段中的含义是( ) A . 精神萎靡B . 心情悲痛C . 神色自若D . 表情严肃(3) 语段中省略号的作用是( ) A . 标示引文中内容的省略B . 标示欲言又止,断断续续C . 标示余意未尽D . 标示重复词语的省略三、 句子默写 (共1题;共3分)4. (3分) (2019下城模拟) 古诗文名句积累。 (1) 看佳人,临水而立,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_”(蒹葭);轻生死,舟行海上,“_?_”(文天祥过零丁洋)。 (2) 一位经常在自家书房举办读书会的教授,想请擅长书法的爷爷写一幅字挂在书房中。你认为爷爷应该选陋室铭中的“_,_”一句,以彰显书房中浓郁的文化气息。 (3) 下列诗文与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格相符的一项是( ) A . 零落成泥碾作尘,只有香如故B . 落红不是无情物,化作春泥更护花C . 采菊东篱下,悠然见南山D . 万钟则不辩礼义而受之四、 名著阅读 (共1题;共6分)5. (6分) (2019浙江模拟) 名著阅读。 (1) 在舅妈家,简爱经常受到表兄_的欺侮。简最害怕的是被关进_里。 (2) 水浒传中宋江带领梁山众英雄招安,归顺了朝廷。有人说对,也有人说错。请谈谈你对“招安”这一行为的看法。 五、 现代文阅读 (共2题;共36分)6. (16分) (2019九上丽水期末) 阅读下面这篇文章,完成下列小题。 让伤疤微疼去朋友家做客,发现他的书桌上有一个小记事本,封面上写着“让伤疤微疼”。不觉好奇,朋友让我打开看。只见他的本子上写着:某年某月某天,做了个小手术,虽然不是大毛病,但要记得,是该储蓄健康了,伤疤好了,别忘了疼。还有,某年某月某天,工作失误,第一次犯这样的低级错误,主要原因是马虎,同样的错误不能犯第二次。某年某月某天,母亲突然晕倒,到医院检查是血压高,多关注老人的身体,千万不能忽略了,爱可能会来不及。诸如此类,都是生活中遇到的一些问题,提醒自己一定要警醒,所以他说“让伤疤微疼”。我不由被朋友的良苦用心打动了。生活中,我们很多人都太容易“好了伤疤忘了疼”。我一个远方的表舅,事业蒸蒸日上,他也是全身心投入到事业中,加班划线是常有的事。没想到他突然间脑出血,在医院接受治疗时,他叹着气说:“人呐,真没必要拼死拼活地干。身外之物,生不带来,死不带去,只有身体和健康是自己的。”大家也都劝他,把工作放放,少挣点没关系。他点头答应。刚出院的时候,表舅的手脚还不利落,在家休养。他养花种菜,过得也很开心,大家都以为他想开了。没过多久,他的手脚完全恢复了,虽然每天都吃药,但他感觉没事了。正好有一笔大生意来了,他不顾家人劝阻,接了下来。他以为身体没事,可工作起来费心劳神,他很快就挺不住了。突然有一天,一头栽倒,再也没有起来。大家都说,表舅吃了“好了伤疤忘了疼”的亏。其实,复杂多变的生活和工作中,总会出现这样那样的问题。问题的出现,对我们来说是个很好的提醒。有时还有一些让你很受伤的事,刺痛你,但我们习惯了时过境迁,把伤痛忘得一干二净。让伤疤微疼,是一种智慧。把经历的伤痛默默记在心上,时时提醒自己,伤疤虽然结痂,但要让自己微疼。过去的一切,都是宝贵的经验,失败和伤痛更是一种难得的财富,要懂得利用。让伤疤微疼,也需要勇气。有了伤疤,有些人千方百计选择各种“疤痕灵”消除伤疤,说是忘记伤痛,重新开始。其实最明智的做法是,在伤疤上纹上一朵淡淡的花,提醒自己,曾经伤过。人要有直面伤疤的勇气,要留有疼痛的记忆。只有这样,才能让自己少受伤害。让伤疤微疼,不是在伤痕的历史中停滞不前,作茧自缚,让阴影永远笼罩。让伤疤微疼,类似涅槃后的精神重生,是痛苦之后的大彻大悟每个人都有大大小小的伤疤,身体、工作、情感、生活等等。有让伤疤微疼的能力,就有了获得智慧人生和幸福人生的能力。(1) 文章开头写作者朋友的小记事本有什么作用? (2) 第段用“让伤疤微疼”形成排比段,这样组织段落有什么好处? (3) “让伤疤微疼”有什么含义?在你的生活中有这样的伤疤吗?读了本文给你什么启示? 7. (20分) (2019贵阳) 阅读下文,回答问题。 如何欣赏音乐?艾伦科普兰每个人都会根据各自的能力来听音乐,在某种意义上说,人们是在三种不同的层次上来听音乐的:感官层次,表达层次,纯音乐层次。我把这个过程机械地拆分开来,这唯一的好处是便于分析。听音乐最简单的方式,就是觉得好听,这是感官层次。音乐有一种强大而原始的感染力,对每个正常人来说,这是不言而喻的。比如,此刻你正读着这篇文章,如果有人在钢琴上轻轻弹奏一曲,房间里的氛围会顿时不一样。在这个层次听音乐,就只是听而已,不用任何思考,一边听着音乐,一边做着其他事情;对于音乐完全可以心不在焉。不少自认为合格的音乐爱好者沉溺于这个层次。然而,音乐的价值并不等同于它诉诸感官的愉悦程度。理解音乐所表达的意义,这就是听音乐的第二个层次,也就是表达层次。不过,这可是个难题:要用语言来解释某一音乐作品表达的含义,准确无误,还要让每个人都满意,只有老天爷才知道这有多困难。但是,我们谁都不能否认音乐具有“表达”的力量,每个音符背后都有某种意义,作品总有想要言说的内容。这就是下面简单的问答:“音乐有意义吗?”“当然有。”“你能用语言把这个意义说清楚吗?”“不能。”人们对第二个问题的回答不会满意,他们总希望音乐有一个具体的意义:如果音乐能让听者的联想越熟悉、越明确,比如,一列火车、一场暴风雨、一个曼妙的舞姿对他们来说,这样的音乐就越富有表现力。一位胆怯的女士曾向我坦陈,她担心自己的音乐欣赏力有严重缺陷,原因在于她听音乐的时候没法联想起某种明确的事物。这当然是把重点搞错了。要我说,一首乐曲无法变成简单而明确的解释或联想,它在不同时刻、不同情境会引发不同的感受:或安详宁静或朝气蓬勃;或懊悔不迭或心满意足;或暴怒或喜悦它可以用无数细微的差别和变化来表达人类最微妙的情绪和感受,甚至传递任何语言都无法言说的意义。假定你很幸运,能用很多词汇来确切地描述你“听懂”的某一音乐,而且你很得意于自己的描述。但这并不能保证别人会满意,别人也不需要满意。重要的是,每个人对同一首乐曲的理解会不同。就连经典作品,每次重新听的时候,你的感受很可能也会不同。我的意思是说,音乐的确可以表达某种意义,但欣赏音乐不是喋喋不休的解释。听者内心对音乐的感受、理解和触动,能体验音乐本身的魅力,这是最重要的。听音乐,能够_。这就到了第三个层次,纯音乐的层次。的确,除了令人愉快的乐音和所能表达的意义之外,音乐存在于音符和对音符的处理方式中。一般来说,普通听众不太能达到这个层次,当然,专业音乐人士和业余爱好者的区别也在于此但他们的误区在于,经常全神贯注地陷入琶音“和断奏”,以至于忽略了乐曲更为深刻的层面。我觉得,提高对乐曲的理解比克服纯音乐层次的坏习惯更为重要。不过,如果人们能懂得一些音乐曲式的原理,能跟上作曲家的思想脉络,能听出旋律、节奏等要素,就会在纯音乐的层次上慢慢听出门道,这对更深层次地理解音乐是没有任何坏处的。最后,我再重中一遍,为了便于分析,才把欣赏音乐分成三个层次。实际上,人们不会只在某个单一层面上听音乐,而是各个层面相互联接、相互融合的。从某种意义上来说,理想的听众在同一时刻既能进入音乐也能超脱音乐,既能欣赏音乐也能品评音乐。只有当你更自觉、更有意识地去听,才能加深对音乐的理解,学会欣赏音乐。可是,读再多这样的文字也无法代替音乐本身带给你的体验。欣赏音乐最重要的是多听,要广泛涉猎,对经典作品反复听,听莫扎特,听巴赫,听贝多芬,听斯特拉文斯基等等。我想,不仅音乐,每一种艺术的欣赏都应如此吧。(原文有删改)【注】琶音:一种专门的音乐技巧。断奏:钢琴的基本弹奏法之一。莫扎特、巴赫、贝多芬、斯特拉文斯基:都是著名的音乐家。(1) 下列对标题的回答不符合作者原意的一项是( ) A . 听音乐不能只沉溺在音乐带来感官愉悦这个层次。B . 听富有表现力的音乐要能产生明确而熟悉的联想。C . 听者内心对音乐的感受、理解和触动是最重要的。D . 懂得一些音乐的专业知识对深入理解音乐有好处。(2) 下列选项填入文中空缺处最恰当的一项是( ) A . 从音符和对音符的处理方式来欣赏音乐B . 有意识克服从琶音、断奏听音乐的误区C . 听懂音乐曲式的原理和作家的思想脉络D . 知道旋律、节奏等要素不一样的表现力(3) 文章末段谈到“每一种艺术的欣赏都应如此”。请根据此段内容,就“如何欣赏艺术”这个话题,用下面句式作简要论述。要求观点明确,思路清晰,论证合理。 欣赏艺术,最重要的是,而不是。欣赏文学艺术作品,就要(4) 下面是鲁迅社戏中与音乐有关的句子。请比较本文与该句在写作内容和表达意图上有何不同。 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。(鲁迅社戏)六、 文言文阅读 (共1题;共14分)8. (14分) (2019吉林模拟) 阅读文言文,回答问题。 所示书教及诗赋杂文,观之熟矣。大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,常止于所不可不止,文理自然,姿态横生。孔子曰:“言之不文 , 行而不远。”又曰:“辞,达而已矣。”夫言止于达意,即疑若不文,是大不然。求物之妙,如系风捕影;能使事物了然于心者,盖千万人而不一遇也,而况能使了然于口与手者乎?是之谓辞达。辞至于能达,则文不可胜用矣。扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说;若正言之,则人人知之矣。(苏轼答谢民师书)【注】文:文饰。达:表达清楚。口与手者:口说和手写,即指语言和文字。(1) 解释下列句子中划线词语。 求物之妙_则人人知之矣_(2) 将下列句子翻译成现代汉语。 扬雄好为艰深之辞,以文浅易之说;(3) 本文作者将孔子貌似矛盾的两句话相互联系,请用自己的话概括出作者关于写作的观点。并说说作者在文中提到杨雄的创作有何作用? 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共6分)9. (6分) (2019天台模拟) 请从内容、情感角度,在下面三首诗中选出与其他两首不同的一首,并简述理由。 ABC白梅(明)王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。瓶梅(明)谭元春入瓶过十日子,愁落幸开迟。不借春风发,全无夜雨欺。香来清净里,韵在寂寥时。绝胜山中树,游人或未知。早梅(唐)张谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪轿。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。【注】著:放进,置入。迥:远。八、 作文 (共1题;共5分)10. (5分) (2017八下分宜期末) 阅读材料,按要求作文。曾经以为,我们还有很多时间,足够让我们到达想去的任何地方; 也曾经以为,我们还有很多机会,足够让我们与相爱的人一起旅行,一起看风景。 但我们永远无法预知灾难的到来,也永远无法预知生命的长短。 我们能够做的,就是学会珍惜。请围绕材料自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历,发表议论,抒发感情,

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