南京市2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题（I）卷

南京市2019-2020年度九年级上学期12月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 厨师烹饪时常往食物中加入少量的酒和食醋，是因为酒和食醋一定条件下能反应生成具有香味的乙酸乙酯（化学式为（C4H8O2）。关于乙酸乙酯的说法错误的是（ ）A乙酸乙酯的相对分子质量为88B乙酸乙酯中氢元素的质量分数为9.1%C乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为4：8：2D1个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成2 . 下列关于碳及其化合物的说法，正确的是A碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B一氧化碳与氢气具有某些类似物理性质和化学性质，不同的是CO有毒C除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可以用燃烧法D古代字画经久不褪色，因为常温下碳的化学性质活泼3 . 根据下图的微粒结构示意图，所获取信息不正确的是A、表示的是同种元素的微粒B表示的元素在化合物中通常显-1价C、表示的是原子D、化学性质相同4 . 类比归纳是学习化学的一种重要方法，对如下类比的说法正确的是（ ）A过滤时，玻璃棒起到引流作用：结晶时，玻璃棒也起到引流作用B二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应：一氧化碳也能与氢氧化钠溶液反应C铝制品表面易形成致密氧化铝薄膜耐腐蚀：铁制品表面易形成的铁锈也耐腐蚀D稀盐酸中能解离出氢离子：硫酸溶液中也能解离出氢离子5 . 为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如图转化过程。下列说法正确的是（ ）A甲是氧化物，在反应中体现出氧化性B乙在反应中能独自转化为丙C丙是有机物，化学式为CH2D固碳酶在反应前后质量和性质均不变6 . 下列物质的化学式正确的是A碳酸钠NaCO3B氧化铝 AlOC氧化铁FeOD氢氧化钾KOH7 . 某化肥X在运输过程中受到猛烈撞击会发生爆炸，反应式为：2X=2N2+O2+4H2O，则X的化学式为ANH3 H2OBNH4NO3CCH3COONH4DNH4NO28 . 下列符号中，能表示2个氢离子的是（ ）AH2B2HC2H+DH2+9 . 下列事实解释不正确的是（ ）选项事实解释A电解水生成H2和O2分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子BH2、CO都可以冶炼金属它们都具有还原性C热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变D酒精灯不用时，需用灯帽盖好防止酒精分子不断运动到空气中AABBCCDD10 . 下列物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）A干冰、冰、空气B矿泉水、食盐、水C蒸馏水、硫粉、石灰石D水银、干冰、洁净的空气11 . 如图表示物质分子的示意图。图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中能表示单质的是（ ）ABCD12 . 过氧乙酸(C2H4O3)溶液可用作公用场所的消毒。过氧乙酸溶液属于A化合物B氧化物C混合物D单质13 . 某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（ ）A一定只含有碳元素B一定只含有碳、氢两种元素C一定含有碳、氢、氧三种元素D一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素14 . 下图表示的是四种粒子的结构示意图。其中说法正确的是A是非金属元素B上图共表示4种元素的粒子C在化学反应中易失去1个电子，在化合物中的化合价显1价D从核外电子排布来看，都是达到稳定结构的离子15 . 下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是A该反应是化合反应B该反应中CO2是生成物C该反应中CaO起催化作用D该反应是分解反应16 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B石墨变成金刚石属于物理变化C3克碳和7克氧气充分燃烧，生成物既有CO又有CO2DCO可用于冶炼金属，作气体燃料，CO2可用于人工降雨、灭火17 . 我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功，运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为 C2H 8N 2）。下列关于偏二甲肼的说法正确的是（ ）A偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B偏二甲肼中含有氮气C偏二甲肼的相对分子质量是 52D偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为 1:4:1二、填空题18 . (1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后)：甲组药品混合前、后质量关系为：m前m后，请解释原因，该实验若试剂不变，应如何改进此装置；乙组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是。（2）将足量的铁粉加入到硫酸铜溶液中，反应结束后，溶液中含有的金属离子是，反应的化学方程式为。19 . 判断下列大小或强弱关系，并用“”或“=”填空。(1)相对分子质量：油脂_蛋白质；(2) 导电性强弱：食盐水_蔗糖水；(3)熔点高低：黄铜丝_铜；(4)核外电子数：镁原子_镁离子。20 . 请用化学用语填空：（1）硫酸_；（2）3个铁离子_；（3）2个过氧化氢分子_；（4）标出CaO中Ca元素的化合价_；21 . （4分）化学知识与生活联系密切。请从氧气 氮气 晶体硅钛合金中选择适当物质，并用其序号填空：（1）食品包装袋中充填的气体是_；（2）可用于制造航天器的是_；（3）急救病人时可供呼吸的是_；（4）制造计算机芯片。22 . 研究物质通常从其组成、结构、性质、用途等方面进行。以石墨为例，从结构上看，石墨由碳原子按层状排列；从组成上看，_；从性质上看，_；从用途上看，_。三、实验题23 . 实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验，请你根据所学知识回答下列问题。（1）指出标号仪器的名称：_；（2）实验室通常用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是_；发生装置应选择_（填字母），选择该装置的依据为_；若收集一瓶较为干燥的氧气可选择_装置，用该装置收集氧气时的验满方法为_；（3）在装药品之前，检查装置B气密性的具体操作步骤是_；（4）用收集到的氧气完成如图G所示实验，则G中发生反应的化学反应方程式为_，集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是_。24 . 利用图示装置可进行气体性质的探究实验。甲的玻璃管中盛放黑色粉末（或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或溶液）。（1）写出仪器的名称：a_，b_（2）根据要求填表：实验甲乙实验一：探究CO与的反应反应的化学方程式：_氧化剂：_澄清石灰水的作用：_实验二：探究与C的反应（b换成酒精喷灯）反应的化学方程式：_反应类型：_溶液的作用：_（3）上述两实验中，在导管c的尖嘴处都用火柴点燃，其目的是否完全相同？简述理由。_。四、简答题25 . 用红磷在空气中燃烧证明氧气含量实验时，实验完毕后；(1)剩余的气体主要是什么？_(2)具有哪些性质(答一点)？_五、科学探究题26 . 碳和碳的化合物都是非常重要的物质。（1）将通过灼热的碳层，该反应的化学方程式_；此反应体现了具有的化学性质是_（填序号）。A导热性 B还原性 C氧化性 D可燃性（2）用下图所示装置研究的性质，其中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。说明密度大于空气的实验现象是_。该实验还能研究的二氧化碳的性质是_。（3）林林同学将变红了的棉球用吹风机烘干后，观察到棉球又变回紫色。这个现象说明碳酸具有_性。（4）CO和的混合气体含氧量为，将该气体10 g通过足量的灼热的CuO粉末，充分反应后，气体再通入足量的澄清石灰水中，最