西宁市2020年九年级下学期5月中考模拟化学试题C卷_第1页
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西宁市2020年九年级下学期5月中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 密闭容器内有两种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是( )物质XYZQ反应前质量82205反应后质量a12815A反应后a值为3B该反应的反应物是X、YC参加反应的X、Z的质量比是2:3DY、Q的相对分子质量比一定为1:12 . 化学与生活密切相关,生活中的下列做法合理的是A用钢丝球擦洗铝锅表面的污垢B聚氯乙烯塑料可用于食品包装C用氢氧化钙中和酸性土壤D为了提高肥效,可将铵态氮肥(如NH4Cl)与草木灰(K2CO3)混合使用3 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )At1时,甲和丙的溶解度都为 20gB通过冷却热饱和溶液,可以分离甲中混有的少量乙Ct2时,60g 甲加到 100g 水中,能得到 150g 饱和溶液D将 t2甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到 t1,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为:乙甲=丙4 . 下列关于空气和水的说法正确的是A鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水B空气的主要成分是氮气和氧气,且氧气约占空气质量的1/5C蒸馏是净化程度最高的操作,因此可以长期饮用蒸馏水D碘与锌在常温下反应很慢,若滴入儿滴水则反应剧烈,水可能起催化作用5 . 水是人类的生命之源,人类的生产、生活离不开水,下列关于水的叙述不正确的是( )A水在自然界中的循环为物理变化B利用活性炭净化水为化学变化C水的电解为化学变化D氢气燃烧为化学变化6 . 某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ba2+和X离子,则X可能是:ACO32BNO3CSO42DK+7 . 化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,错误的是( )A铁丝在空气中燃烧现象为剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体B木炭粉在氧气中燃烧发出白光C镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体D红磷在空气中燃烧,产生大量白烟8 . 合金是一类用途广泛的金属材料。下列物质不属于合金的是A水银B青铜C生铁D不锈钢9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( )A中和反应一定有水生成,有水生成的反应一定是中和反应B氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物C碱的溶液pH都大于7,pH大于7的溶液也一定是碱的溶液D化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化10 . 下列说法正确的是A分离液态空气法制氧气的过程是分解反应B加入二氧化锰可使氯酸钾产生氧气的质量增加C催化剂在化学反应前后质量和性质都没有改变D二氧化锰可使过氧化氢溶液在不需要加热的条件下迅速产生氧气11 . 下列归类正确的是选项归类内容A金属材料黄金、硬铝、不锈钢B常见单质氦气、氨气、液态氧C磨砂仪器滴瓶、烧杯、广口瓶D可燃气体氢气、氧气、天然气AABBCCDD12 . 学习化学的目的是用化学知识去分析、解决生产生活中的问题,从化学角度看,下列做法不合理的是( )A铵态氮肥可与碱性物质混合使用B用熟石灰可以处理酸性土壤C使用燃煤脱硫技术能有效的防止酸雨形成D可以用生石灰作为食品干燥剂13 . 生活中的下列做法不正确的是( )A用食醋除去暖水瓶中的水垢B用燃烧的方法鉴别衣料中的羊毛纤维C油锅着火时可以立即盖上锅盖D碳铵与草木灰混合可以提高肥效14 . 下图的实验设计能实现其对应实验目的是A蒸发食盐水B稀释浓硫酸C检验CO2D干燥气体15 . 黄曲霉素(化学式为C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中,下列有关说法错误的是( )A黄曲霉素有很强的毒性B黄曲霉素中碳、氢、氧元素的质量比为17:12:6C黄曲霉素是有机物D1个黄曲霉素分子由35个原子构成16 . 如图为某粒子的结构示意图,有关该粒子的说法中错误的是A该粒子的原子核内有11个质子B该粒子的核外有3个电子层C该粒子是一种非金属元素的原子D该粒子在化学反应中易失去1个电子17 . 如图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是( )A属于置换反应B甲的相对分子质量为17C生成丙和丁的质量比为1:3D氢元素的化合价在反应前后没有变化18 . 食醋是调味品,其中含有醋酸(C2H4O2)。下列关于醋酸的叙述不正确的是( )A它是氧化物B醋酸分子中含有氧原子C碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:119 . 下列化学方程式的书写正确的是( )ABCD20 . 下列物质中,其化学式或所属的物质类别不正确的是选项名称化学式物质分类A钠Na单质B五氧化二磷P2O5氧化物C硝酸锌ZnNO3纯净物D碳酸镁MgCO3化合物AABBCCDD21 . 下列变化属于物理变化的是A萄萄酿酒B冰雪融化C塑料老化D烟花燃烧22 . 下列关于溶液的说法中正确的是( )A水可以溶解任何物质B物质溶于水时都放出热量C溶质可以是固体,也可以是液体或气体D饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液23 . 下列日常用品中,由有机合成材料制成的是( )AABBCCDD24 . 下列液体中能够导电的是( )A澄清石灰水B蒸馏水C蔗糖水D酒精二、填空题25 . 有下列物质:洁净空气蒸馏水工业液氧五氧化二磷过氧化氢铜丝澄清的石灰水高锰酸钾完全分解后剩余固体(用序号填空)其中属于纯净物的是_;由原子直接构成的物质是_含氧分子的物质是_。26 . 写出防止铁生锈的两种方法三、实验题27 . 某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一),在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。(1)该装置应在纱布包内放置_,塑料瓶内的液体是_。该装置的优点是:用手挤塑料瓶的下部,液面上升,产生二氧化碳气体;松开手,液面下降,反应停止。(2)此反应的化学方程式为_。(3)用该装置制取的二氧化碳气体,进行图二所示的实验,可以看到的现象是_。(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是_。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_。(5)若用该装置制取氧气,则纱布包里应放置_,塑料瓶内的液体是_。所发生反应的化学方程式为_。四、简答题28 . 我国使用“长征二号F”运载火箭将“神州十一”送上轨道,并与天宫一号成功对接。运载火箭由三级火箭组成。一级和二级火箭的推进物(燃料)为偏二甲肼(化学式:C2H8N2 )和四氧化二氮,在点火后,反应生成水、氮气和一种空气中常见的气体;在反应的过程中四氧化二氮不稳定,易分解成NO2,所以火箭点火后往往看到大量棕烟雾。三级火箭的推进物为液氢和液氧。(1)写出一、二级火箭推进物反应的化学方程式:_;(2)从绿色化学的要求来看,此次所用的火箭推进物中哪一种属于环保燃料?_,为什么?_;(3)现取3.0g偏二甲肼在O2中充分燃烧,生成了4.4g CO2、3.6g H2O和1.4gN2三种物质。由此可知,参加反应的O2的质量为_,偏二甲肼中碳元素的质量分数为_。五、流程题29 . 钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料, 他们具有很多优良的性能, 如熔点高, 密度小, 可塑性好等。以钛铁矿 ( 主要成分为 FeTiO3 , 同时含有少量的 Fe2 O3 、FeO等) 为原料制 TiO2 , 再由 TiO2制金属 Ti 的工艺流程如下:(查阅资料)钛、镁在高温下与空气中的氧气、二氧化碳等反应。(1)操作 2 的名称是_ 。(2)工艺流程中, 水解属于_变化。(3)工业上常在高温和氩气氛围中, 用金属镁和 TiCl4反应的方法制备 Ti, 氩气的作用是_ 。(4)TiO2 可与焦炭、氯气在高温下反应, 生成TiCl4和一氧化碳,该反应的化学方程式为_ 。(5)写出钛合金的一种用途_ 。六、科学探究题30 . 某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验(1)请填写上表中未填完的空格;验:实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气,但是二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条,木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气实验三木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度(2)在探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是;(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是;第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有作用(4)写出此反应的文字表达式七、综合题31 . 学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知:20氧化钠的溶解度为36g,水的密度可近似看作1g/mL)。实验一:溶液配制(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液。需要氯化钠_g。水_mL。(2)0.9%的医用氯化钠济液俗称生理盐水,可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为_。实验二:粗盐提纯(3)操作中玻璃棒的作用是_,操作的名称为_。(4)20时提

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