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文档简介
西安市2019版中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是实验过程中的部分操作,其中正确的是A干燥氨气B检验二氧化碳C稀释浓硫酸D测溶液pH2 . 推理与归纳是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A催化剂在化学反应中质量和化学性质都不改变,则在化学反应中质量和化学性质都不改变的物质一定是该反应的催化剂B氮气的化学性质不活泼且不可供给呼吸,故可用做粮食瓜果的保护气C化学变化常伴随发光、变色等现象,则有发光、变色等现象的一定是化学变化D单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的物质一定是单质3 . 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,使无色酚酞溶液变红的溶液不一定呈碱性B氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素C活泼金属与盐酸反应能产生气体,与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属D置换反应有单质和化合物生成,有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应4 . 下列说法正确的是( )A盐一定含有金属元素B化合物中一定含有不同种元素C碱的水溶液呈碱性,所以碱一定能使无色酚酞试液变红色D常温常压下某瓶气体只含碳、氧两种元素,瓶内物质一定不可能是三种气体的混合物5 . 2012年世界环境日中国主题为:绿色消费,你行动了吗?下列行为不符合这一主题的是A使用太阳能热水器B使用能消除甲醛的空调C使用一次性餐具D使用可降解塑料制品6 . 化学变化与物理变化的本质区别是( )A有发热、发光现象B有新物质生成C有气体放出D有物质状态的变化7 . 右图表示某些概念的从属关系,下列选项中能符合右图的是( )ABCDX化合物单质纯净物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反应AABBCCDD8 . 氢气的下列用途,利用了氢气的物理性质的是A高能燃料B冶炼金属C充灌探空气球D焊接金属9 . 蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C过程中瓶内物质总质量不断减少D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10 . 根据下列粒子的结构示意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电荷质子的数目,弧线上数字代表各电子层带负电荷电子的数目),其中属于阳离子的是( )ABCD二、填空题11 . 请将二氧化硫氮气二氧化碳蜡烛四种物质的序号填在对应的横线上:(1)空气中含量最多的气体是_;(2)能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是_;(3)无色有刺激性气味的气体是_;(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_;12 . 2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题:(1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。(2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。(3)当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是 。三、实验题13 . 下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验。分析回答问题:(1)在实验室里利用来制取二氧化碳。要制取4.4gCO2,至少需要_gCaCO3的大理石参加反应;要完成制取二氧化碳气体的实验,需要选用上图中的A、B、F和_;用此装置制取二氧化碳时,检验气体是否充满集气瓶B的实验操作是_。(2)图甲所示实验中,向塑料瓶内倒入一半水后迅速盖好瓶盖,振荡,能够观察到的现象是_。(3)图乙所示实验,能说明二氧化碳具有的化学性质是_。14 . 同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(AF为装置编号)。(1)写出图D装置中甲仪器的名称_。(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为_,其中二氧化锰起_作用;收集氧气可以选择_(填装置编号)。(3)实验室制取H2通常选择下列药品中的_(填药品序号)。a 浓盐酸 b 锌粒 c 铁块 d 稀硫酸实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以是_(填装置编号)。(4)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是_(填装置编号)。(5)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是_(填序号)。a 将烧杯换成水槽 b 导管深入水中位置过深,气体无法逸出c 将水换成冰水 d 先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中四、推断题15 . A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,它们都含有一种相同的元素,如图表示各物质之间的转化关系。其中,B为食盐的主要成分,C中含钡元素,D为有颜色溶液,E为蓝色溶液,其它物质的溶液都为无色;反应和的基本反应类型相同,其它均为复分解反应。(1)写出物质A的化学式_。(2)反应的现象为_。(3)反应的化学方程式为_。五、科学探究题16 . 化学兴趣小组的同学按图示装置(KI, K2开始处于关闭状态)及步骤探究碱的化学性质。实验步骤实验I:沿分液漏斗将一定量NaOH客液注入A中,关闭漏斗活塞。实验II:打开KI,观察到B中部分溶液倒吸入A中,待停止倒吸。实验III:打开K2, 观察到C中溶液分别倒吸入A、B中,轻轻振荡,直到液面稳定。思考与交流 (1) B中滴有酚酞的Ca(OH)2溶液呈红色,说明Ca(OH)2的溶液的pH_7. (填“或“=”)(2)实验I中在A装置的锥形瓶内观察到的现象有_根据实验I和II_ (填 “能”或“不能”)证明CO2和NaOH溶液发生了反应。(3)实验III, B中反应的化学方程式是_(4)实验III, C中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内,充分反应后溶液星无色。经分析,瓶中混合物一定含有水、氯化钠和酚酞,可能含有碳酸钙。为进步确定溶液中还可能含有哪些溶质,提出以下猜想: (已知:氯化钙溶液呈中性)猜想一: CaCl2:猜想二:_请完成猜想二。请你帮助设计实验方案,验证猜想正确 (写出实验操作过程及实验现象)_六、计算题17 . 有一种自生氧防毒面具,其使用的生氧剂的主要成分是(KO2)。取100g生氧剂放入质量为20g烧杯中,再向其中加入20g水,使生氧剂KO2全部反应,其充分反应后(4KO2+2H2O4KOH+3O2),称得烧杯及烧杯中物质的总质量为116g,计算(假设杂质不含钾元素且不与水反应)(1)100g生氧剂生成氧气的质量为_(2)KO2的相对分子质量为_(3)求生氧剂中KO2的质量分数_。(写出计算过程)18 . 葡萄糖(化学式为:C
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